buatlah contoh puisi yang bertemakan kasih sayang kepada orang tua
1. buatlah contoh puisi yang bertemakan kasih sayang kepada orang tua
Ayah
Oh ayahku
Engkau rela keringatmu keluar
Rela keringat itu membasahi mukamu
Itu srmua demi aku
Tapi apakah yang dapat ku balaskan
Aku hanya membantah dan boros
Padahal uang itu engkau berikan untuk
Aku bersekolah
Oh ayahku
Aku memang tak berguna
Karna terus membuatmu bekerja, bekerja, dan bekerja
Tapi engaku tetap memberikan senyummu pada ku
Ayahku jasamu akan kuingat sampai akhir hayatku nanti
2. contoh puisi untuk orang tua tema kasih sayang ayah bunda
Puisi Ibu dan Ayah – Ibu, Engkaulah Pahlawanku
Berikut ini merupakan puisi tentang jasa-jasa Ibu dan Ayah. Karena begitu banyak jasa, maka Ibu dan Ayah tentunya mendapatkan banyak pahala.
Karena banyaknya pahala, maka mereka berdua disebut pahlawan.
Ibu, Engkaulah Pahlawanku
Sendiri berjuang,
Menghidupi diriku dan mendidiku,
Ibu – begitu besar jasamu.
Aku melihat
Kelelahan di sudut matamu,
Aku melihat keletihan di raut wajahmu.
Namun engkau selalu
Menyembunyikannya dariku.
Aku tahu
Kadang kita menghadapi
Masa-masa yang begitu sulit.
Tapi engkau selalu berkata,
‘Tenanglah, semuanya baik-baik saja.’
Ibu, engkaulah pahwalanku.
3. jawaban yang paling tepat 1. Perhatikan cuplikan teks puisi berikut! Berdiri aku di tepi pantai Memandang lepas ke tengah laut Ombak pulang memecah berderai Ke ribaan pasir rindu berpaut Keindahan yang tergambar dalam puisi tersebut adalah... A. Orang berdiri di tepi pantai B. Keadaan pantai C. Rasa rindu D. Ombak dan air laut 2. Teks pada soal nomor 1 dikategorikan puisi karena.... A. Mengungkapkan pikiran seseorang secara logis B. Mengutamakan keindahan kata-kata C. Terdiri dari kalimat-kalimat D. Terdiri dari satu bait 3. Perhatikan kutipan tek berikut! Hanyut aku, Tuhanku Dalam lautan kasih-Mu Tuhan, bawalah aku Meninggi ke langit ruhani Kerinduan dan kegelisahan dalam teks tersebut diungkapkan denga kata- kata... A. Hanyut, lautan B. Kasih, tuhan C. Tuhan, meninggi D. Hanyut, meninggi 4. Majas yang terdapat dalam teks nomor 3 adalah..... A. Metafora B. Personifikasi C. Paralelisme D. Ironi 5. Perhatikan kutipan teks berikut! Perge ke dunia luas, anakku sayang Pergi ke hidup bebas! Penjelasan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah... A. Orang tua mengusir anaknya dari rumah B. Orang tua memberi kebebasan kepada anaknya C. Orag tua menyusuh anaknya pergi untuk belajar kehidupan D. Orang tua menyuruh anak melihat dunia dengan pergi sebebasnya 6. Perhatikan kutipan teks berikut! Bertahun setelah kepergiannya kurindukan dia kembali Dengan gelombang semangat halilintar dilahirkannya Teks tersebut merupakan contoh poisi jesi A Balada B. Elegi C. Serenada D. Ode 7. Perhatikan kutipan teks berikut! Doa Kepada pemeluk teguh Tuhanku Dalam termangi Aku amsih menyebut name-Mu Biar susah sungguh Mengingat Kau penuh seluruh Pernyataan yang tepat sesuai teks tersebut adalah Kata A Doa Makna Denotasi Makna Konotasi memohon B Tuhan berdoa Allah pocipta dunia CTermangu D Menyebut terdians kekosongan jiwa berucap memanggil 8. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! 1. Pahami makna-makna konotasi yang ada dalam puisi itu 2. Lihatlah makna yang dominan 4. Tangkaplah ide pokok penyair yang ada dalam puisi dengan 3. Perhatikan judul puisi memparafrasekannya 5. Temukan pertalian makna tiap unit pulisi Susunan yang tepat yang harus dilakukan sebelum membacakan puisi adalah.... A. 1-2-3-4-5 B. 3-2-1-4-5 C. 2-3-1-4-5 D. 2-1-4-5-3 9. Agar pembacaan puisi bagus, maka pembaca puisi harus memperhatikan.... A. Kualitas suara dan gerak mimik B. Pandangan dan pelafalan C. Gerak mimik dan pakaian D. Waktu pembacaan puisi dan intonasi 10. Dalam kegiatan musikalisasi puisi, hal-hal yang pertlu diperhatikan adalah hal-hal berikut, kecuali..... A. Keserasian lagu dan karakter puisi B. Penggunaan alat musik C. Keseragaman kostum D. penampilan tolong dibantu jawab pilihan ganda nya soal nya mau di kumpul besok mohon bangat bantuan nya,,,terima kasih....
Jawaban:
Tentu, berikut adalah jawaban untuk pertanyaan pilihan ganda yang Anda berikan:
1. Jawaban yang paling tepat adalah D. Ombak dan air laut. Puisi tersebut menggambarkan keindahan ombak dan air laut yang memecah di tepi pantai.
2. Jawaban yang paling tepat adalah B. Mengutamakan keindahan kata-kata. Puisi ditandai dengan penggunaan bahasa yang indah dan ekspresif untuk mengungkapkan perasaan dan pikiran.
3. Jawaban yang paling tepat adalah D. Hanyut, meninggi. Kata-kata "hanyut" dan "meninggi" mengungkapkan perasaan kerinduan dan kegelisahan dalam teks tersebut.
4. Jawaban yang paling tepat adalah A. Metafora. Metafora adalah majas yang digunakan untuk membandingkan dua hal yang berbeda dengan menggunakan kata-kata yang tidak secara harfiah berhubungan.
5. Jawaban yang paling tepat adalah B. Orang tua memberi kebebasan kepada anaknya. Teks tersebut menggambarkan orang tua memberikan kebebasan kepada anaknya untuk menjelajahi dunia.
6. Jawaban yang paling tepat adalah B. Elegi. Elegi adalah jenis puisi yang mengungkapkan kesedihan dan kehilangan.
7. Jawaban yang paling tepat adalah A. Doa memohon. Teks tersebut menggambarkan seseorang berdoa kepada Tuhan.
8. Jawaban yang paling tepat adalah C. 2-3-1-4-5. Urutan yang tepat adalah memperhatikan judul puisi, tangkaplah ide pokok penyair, pahami makna konotasi, perhatikan makna yang dominan, dan temukan pertalian makna tiap unit puisi.
9. Jawaban yang paling tepat adalah A. Kualitas suara dan gerak mimik. Pembaca puisi perlu memperhatikan kualitas suara dan gerak mimik untuk memberikan penekanan dan ekspresi yang tepat.
10. Jawaban yang paling tepat adalah C. Keseragaman kostum. Dalam musikalisasi puisi, hal-hal yang perlu diperhatikan adalah keserasian lagu dan karakter puisi, penggunaan alat musik, dan penampilan yang baik.
Semoga jawaban ini membantu Anda dalam menyelesaikan tugas Anda. Jika Anda memiliki pertanyaan lain, jangan ragu untuk bertanya.
4. 6. Sikap dalam kehidupan sehari-hari yang / 11. Perilaku yang mencerminkan kewajiban anak dimencerminkan nilai-nilai sila kedua Pancasila rumah adalahadalah...A. berolahraga di pagi hariA pemilihan ketua kelas diselesaikan dengan B. merapikan tempat tidurmusyawarahC mendapatkan kasih sayangB. ketua kelas diharapakan berlaku adil kepada D. meminta uang sakusemua warga kelasC pengambilan keputusan di kelas harusberlandaskan mufakatD. menyampaikan usulan dalam rapat dilakukandengan sopan12. Kelas V akan menampilkan suatu kreasi padaacara sekolah, kemudian mereka melakukanpemungutan suara dengan hasil sebagai berikut:1. Pentas drama: 10 anak2. Menyanyi : 8 anak3. Baca puisi: 5 anak4. Main alat musik : 7 anak7. Berikut ini sikap masyarakat dalam menunjuk-kan kecintaan terhadap kebudayaan sendiri,kecualiA Tidak membiarkan budaya asing masuk untukmerusaknyaB. Ikut berpartisipasi melestarikannya.C. Memamerkaranya pada negara lain agar ditiruD. Menjaganya baik-baikBerdasarkan hasil di atas, keputusan bersamayang harus diambil adalah ...A. memainkan alat musikB. berpuisiC. pentas dramaD. menyanyi&Contoh sikap toleransi dalam menghadapiperbedaan budaya adalah....A Hanya mempelajan budaya sendin.B. Bersikap tinggi hati pada budaya lain.C. Menghargai budaya lain tanpa memandangperbedaan suku.D. Mendengarkan hanya dengan suku yang lain13. Di bawah ini yang termasuk kewajibanmasyarakat dalam pemanfaatan energi adalah ...A. Menebang pohon sebanyak mungkin untukdisimpan.B. Menggunakan air secukupnyaC. Membuang sampah pada tempatnya.D. Memperolah layanan air bersih yang cukup.9. Perhatikan gambar berikut!Gambar tersebut menunjukkan perlaku yangsesuai dengan sila Pancasila.A. pertama C. ketigaB. keduaD. keempat14. Salah satu cara menghargai keberagaman agamayang ada di Indonesia adalah ...A. Bermain dengan teman yang seagama saja.B. Bermain dengan teman yang berasal darisuku yang samaC. Bermain dengan teman yang berbeda agamasaja.D. Bermain dengan teman tanpa membeda-bedakan agama15. Perilaku di lingkungan rumah yang sesuaiPerhatikan ilustrasi berikut ini!dengan sila keempat Pancasila yaitu ...Ketika bermusyawarah. Ani selalu memberikanA Menyampaikan pendapat tanpa alasan yangkesempatan kepada teman-temannya untukberpendapat agar setiap peserta dapat menggunakanmasuk akal.B. Menanggapi saran anggota keluarga denganhaknya untuk berpendapatsuara keras.10. Berdasarkan ilustrasi tersebut, pentingnya C. Melanggar aturan yang sudah disepakatikebebasan berpendapat dalam berorganisasi warga di lingkunganadalah ...D. Melakukan musyawarah saat menentukanA. Menghilangkan perbedaan pendapat dalamtugas rumahmusyawarahB. Memperoleh informasi dan pihak yang 16. Mendapat kasih sayang, perlindungan, danmendukungnyakeamanan merupakan contoh hak di....C. Mendapat informasi dan ide dari pesertaA. rumahmusyawarahB. lingkungan masyarakatD. Mengetahui kemampuan orang dalammenyampaikan pendapatKA-SD/MPI-2019/2020/ Hal 2D. masyarakatHak Cipta pada Dinas PendichiC. kantor
Jawaban:
A. ma'af kalo salah :)))))))
5. 1. Contoh teks yang bukan gurindam adalah ... * A. Cahari olehmu akan sahabat yang boleh dijadikan obat B. Cahari olehmu akan guru yang boleh tahukan tiap seteru C. Ke mana hendak ke mana selalu kunanti engkau bersabda D. Jika hendak mengenal bangsa lihatkepada budi dan bahasa 2. Berdasarkan data tersebut, ciri-ciri pantun ditunjukkan oleh nomor .... * Gambar Tanpa TeksA. 1), 2)dan 3) B. 2), 3),dan 4) C. 1), 2),dan 5) D. 2), 3), dan 5) 3. Nilai moral yang yang dapat diambil dari kutipan gurindam tersebut adalah …. * Gambar Tanpa Teks A. janganlah mudah percaya pada kabar atau berita yang belum jelas kebenarannya. B. terimalah kabar atau berita dengan lapang dada meskipun itu kabar duka C. bila menerima kabar atau berita harus dengan kepala dingin dan ditelaah dengan benar D. jika ada kabar atau berita yang bukan berkaitan diri kita hendakah abaikan saja 4. Pesan yang terkandung dalam syair tersebut adalah … * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. terus belajar supaya ilmunya bermanfaat untuk semuanya B. tak ada kata menyerah dalam mencari ilmu sampai mati C. carilah ilmu sampai tua atau tiang lahat D. gunakanlah ilmu untuk mencari kekayaan 5. Maksud isi pantun tersebut adalah …. * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. Perlu saling sayang ketika sedang susah. B. Kesusahan merupakan bukti bukti saling menyayangi. C. Persahabatan perlu dijalani dengan tulus atas rasa cinta dan kasih sayang. D. Persahabatan sejati tetap saling menyayangi walaupun dalam keadaan susah. 6. Struktur yang tepat berdasarkan puisi rakyat tersebut adalah …. * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. rima akhirnya berpola a-b, terdiri atas sampiran dan isi B. rima akhirnya berpola a-b, keseluruhannya berupa isi C. rima akhirnya berpola a-a, terdiri atas syarat dan jawaban D. rima akhirnya berpola a-b, keseluruhannya berupa jawaban 7. Kaidah kebahasaan yang menonjol pada larik pertama puisi rakyat tersebut adalah …. * 10 poin A. kalimat pernyataan B. kalimat majemuk C. kalimat larangan D. kalimat perintah 8. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi syair tersebut adalah …. * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. dan B. atau C. tetapi D. agar 9. Larik yang tepat untuk melengkapi bagian syarat gurindam tersebut adalah … * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. Buanglah barang yang tak berguna B. Barang siapa mengenal diri C. Barang siapa tiada beragama D. Barang siapa mengenal yang empat 10. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …. * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. Kalau jarang dipakai Orang tua tak akan marah B. Jika jarang diasah Pak guru tak akan marah C. Karena itu harus diasah Tuhan tak akan meninggalkanmu D. Jika sering untuk berburu Ibu selalu merasa resah
Jawaban:
1.C. Ke mana hendak ke mana selalu kunanti engkau bersabda
2.B. 2), 3),dan 4)
3.A. janganlah mudah percaya pada kabar atau berita yang belum jelas kebenarannya
4.D. gunakanlah ilmu untuk mencari kekayaan
5.A. Perlu saling sayang ketika sedang susah.
6.C. rima akhirnya berpola a-a, terdiri atas syarat dan jawaban
7.A. kalimat pernyataan
8.D. agar
9.A. Buanglah barang yang tak berguna
10.B. Jika jarang diasah Pak guru tak akan marah
Penjelasan:
oke terimakasih ya
6. 1.perhatikan puisi berikut dari sawah dan ladang di sana petani lah penanamnya hujan rintik tak membuat terbit masalahnya panas menyengat tak jua dirasa karena masyarakat butuh pangan terimakasih petaniamanat yang terdapat pada puisi berikut adalah2.Seorang pemuda sedang memancing di sebuah sungai. Sudah sekian lama ia duduk dipinggir sungai menanti ikan datang menghampiri kail pancinganya. Setelah beberapa lama dilihatnya ada seekor ikan yang tersangkut di kail dan berusaha melepaskan diri dari kail tersut. Pemuda itu begitu senang, akhirnya aku mendapatkan ikan untuk makan hari ini pikir pemuda itu.Namun entah mengapa muncul rasa kasihan dala dirinya melihat ikan yang bergerak berusaha melepaskan diri. Akhirnya pemuda itu memutuskan untuk melepaskan ikan dari kail pancingnya, seketika ikan tersebut melompat kembali ke air. Tanpa disangka ikan itu mengucapkan terima kasih dan memberikan beberapa sisiknya yang seketika menjadi emas. Tuliskan kemungkinan yang terjadi pada ikan, jika pemuda itu tidak melepaskannya dari kait pancingan!3.Gatot matanya tajam melirik ke kanan dan ke kiri. Ingin sekali untuk cepat selesai mengerjakan ulangan. Ia mau bertanya tak berani, karena kalau ketahuan pasti kena hukuman. Apalagi bila sampai mencontek, hukuman pasti lebih berat diterimanya.Tanggapan tentang peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita di atas adalah ...4.Bacalah kalimat berikut! Siswa kelas VI sd Makasar sedang mengikuti ujian praktek Bahasa Indonesia. Tulislah perbaikan ejaan dari kata diatas! 5.Peganglah bagian ujung tali ini !Antonim kata ujung adalah ...6.Suhendra murid kelas 6 merupakan contoh anak yang patuh kepada orang tuanya.Sinonim kata patuh pada kalimat di atas adalah . . .7.Bacalah pantun berikut!Mendaki gunung pasti naikMelihat taman sambil mendakiBarang siapa senang berbuat baikDisayang Tuhan banyak rezekiPesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah ....mohon di jawab ya kak jam 13.00 udah di kumpulan
Jawaban:
1. Amanat yang terdapat pada puisi tersebut adalah bahwa petani merupakan sosok yang penting dan berjasa dalam menyediakan pangan bagi masyarakat. Meskipun mereka seringkali menghadapi berbagai kesulitan, seperti hujan dan panas yang ekstrem, mereka tetap berjuang dan bekerja keras demi mencukupi kebutuhan pangan masyarakat. Oleh karena itu, kita harus menghargai dan berterima kasih kepada para petani.
2. Jika pemuda tersebut tidak melepaskan ikan dari kail pancingan, kemungkinan ikan tersebut akan mati. Ikan yang terperangkap di kail pancingan selama beberapa waktu dapat kehabisan oksigen dan akhirnya mati karena kelelahan atau kekurangan udara. Oleh karena itu, tindakan pemuda tersebut untuk melepaskan ikan dari kail pancingan merupakan tindakan yang sangat baik dan menyelamatkan ikan tersebut dari kematian.
3. Tanggapan tentang peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita tersebut adalah bahwa ia merasa frustasi dan sulit dalam menghadapi situasi di mana ia ingin tahu jawaban dari pertanyaan ulangan, namun tidak berani bertanya atau mencontek karena takut kena hukuman. Perasaan tersebut bisa menimbulkan rasa tidak nyaman dan tidak percaya diri pada diri tokoh.
4. Kata "Makasar" harus diubah menjadi "Makassar" karena ejaannya yang benar adalah dengan dua huruf "s" di akhir kata tersebut.
5. Antonim kata "ujung" adalah "akar" atau "pusat".
6. Sinonim kata "patuh" pada kalimat tersebut adalah "taat".
7. Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah bahwa kebaikan yang kita lakukan akan mendatangkan banyak keberuntungan dan berkah dari Tuhan. Pantun tersebut juga menunjukkan pentingnya berbuat baik dan saling menyayangi, serta menghargai alam dan keindahannya seperti mendaki gunung dan melihat taman.