kak tolong bantuin buat puisi yang mengan dung unsur cinta 2 an tapi bukan cinta dg cewek atau cowok tapi cinta dg lingkungan keluarga dan lain sebagainya (untuk lomba)​

1. kak tolong bantuin buat puisi yang mengan dung unsur cinta 2 an tapi bukan cinta dg cewek atau cowok tapi cinta dg lingkungan keluarga dan lain sebagainya (untuk lomba)​

puisi lingkungan hijau

lingkungan hijau

betapa indah nya lingkungan ku di saat aku mandang nya ooh ku jemu jemu dan ku lihat keesokan harinya

maaf kalau salah

2. Makna dari puisi dibawah ini : pagi saya cerah rumah saya yang indah dan megah tempat keluarga saya berbicara, indahnya Kebersamaan. ceria, tertawa dan bercanda bersama sedih selalu bersama ayah, ibu yang selalu memberi cinta kakak saya selalu cinta ini sangat nyaman untuk keluarga saya oh bahagia keluargaku oh keluargaku ... tolong maknanya dongg kaa, minimal 6 kalimat, pls!

mereka adalah keluarga yang bahagia. mudah untuk berkomunikasi saat bersama. suka dan duka di lewagi bersama sama. rumah nya sangat nyaman untuk mereka. sangat bahagia mempunyai keluarga yang damai. mereka saling menyayangi satu sama lainkebersamaan saat bersama keluarga membuat kita menjadi bahagia.Keluarga yang rukun dan damai menjadikan suasana rumah tangga yang harmonis.Jika salah satu dari keluarga mengalami kesulitan maka yang lain pun ikut membantu menyelesaikan permasalahannya.
Semoga membantu:)

3. Nelayan setiap haru kau pergi Ke laut untuk mencari ikan Untuk memenuhi kebutuhan keluarga Walau badai dasyat tak peduli Angin dan topan kau terjang Demi keluarga tercintaRUBAHLAH PUISI DIATAS MENJADI PROSA!!! (secara singkat)​

Jawaban:

nelayan harus pergi ke laut mencari ikan untuk memenuhi kebutuhan keluarga walau ada badai yng sangat dasyat dan kau terjang topan itu demi keluarga tercinta

4. Bacalah dengan saksama teks berikut! Puisi dengan judul "Ayah" ditulis oleh Cantika Ayu. "Ayah" telah diterbitkan di suatu majalah khusus anak dan remaja pada tahun 2017. Puisi ini berisi tentang perjuangan-perjuangan yang dilakukan seorang Ayah. Perjuangan yang dilakukan hanya demi keluarganya yang tercinta. Di dalam puisi ini juga menggambarkan besarnya rasa cinta seorang anak untuk ayahnya. Pada bait pertama, digambarkan betapa beratnya perjuangan seorang ayah. Ayah harus bekerja dengan cucuran keringat demi pundi-pundi rupiah. Panas matahari tidak ia permasalahkan lagi. Pada bait selanjutnya digambarkan tentang rasa sayang seorang anak. Ayah merupakan cinta pertama seorang anak. Ayah juga pemberi kebahagiaan dan seorang sosok yang penting untuk anaknya. Puisi ini hadir dengan bahasa yang indah namun tetap sederhana. Kata-katanya sangat mendalam dan mudah dipahami. Selain itu, puisi "Ayah" sangat menyatu dengan kehidupan nyata. Namun, penulisan puisi ini kurang tepat jika dilihat dari kaidah penulisan puisi. Pada bait kedua dan seterusnya hanya terdapat dua baris dengan beberapa kata saja. Telepas dari beberapa kekurangan yang ada, puisi "Ayah" tetap layak diterbitkan dan dibaca. Dengan mengambil tema tentang keluarga. Puisi ini dapat dijadikan suatu pelajaran. Pelajaran itu ialah keharusan seorang anak untuk menyadari sulitnya perjuangan seorang ayah untuk memenuhi segala kebutuhan keluarga. Seorang anak harus terus menghargai perjuangan yang telah dilakukan ayahnya. Tuliskan kembali rekomendasi teks tersebut! Tolong ya kakak"

Jawaban:

Catat sesuai dengan bacaan tersebut tetapi yang di catat yang penting penting saja

semoga membantu

5. CINTA KASIH AYAH IBUApa itu cinta?Apa arti Kasih Sayang?Bagaimana itu terungkapkan?Bagaimana itu dapat dirasakan?                                                Cinta, Kasih Sayang                                                Orang tua, Keluarga                                                Kita bisa dapatkan perasaan itu                                                Dari mereka . . .                Kita tak pernah lepas                 Kita selalu ada dalam lindungan mereka                Ayah bekerja                Ibu mengurus kita                                                Bagaimana mereka mempunyai cinta dan kasih sayang?                                               Bagaimana mereka ikhlas memberikan jiwa raganya?                                                Bagaimana mereka tanpa lelah mendidik?                                                Untuk anak-anaknyaDisaat kami sudah dewasa nanti . . .Apa mereka akan menuntutCinta dan kasih sayang yang telah mereka berikan?Yang tiada habis mereka relakan                                Terimakasih ayah, ibu . . .                                 Telah merawat kami dengan sempurna                                Cinta kasih yang telah kau berikan                                Selalu terkesan semua orang Tolong salin puisi itu dalam bentuk b. Jawa.. Tolong

LOVE YOU MOM DAD

Apa cinta ?


Apa makna Cinta ?


Cara iku ditulis ?


Carane bisa iku bakal felt ?

                                               

Katresnan, Cinta

                                               
Tuwane, Family

                                              
 Kita bisa njaluk
kroso iku

                                           
    Mau. . .

             

  We tau ngiwa

            
   Kita tansah ana ing Shadow sing

           
    bapak karya

             
  Basa njupuk care saka kita

                                          

     carane aja padha
duwe cinta lan tresno ?

                                               carane aja padha
menehi tulus jiwa kang awak ?

                                                carane aja padha
diwayuh kanggo ngajari ?

                                          
     Kanggo anak



Nalika kita wis thukul munggah
. . .


Apa sing padha arep sue


Cinta lan tresno
padha diwenehi ?


Kas lagi ora kesel

                              

 Matur nuwun rama ibune . . .

                               
Nduweni dianggep kita karo sampurna

                        
       Katresnan kowe wis diwenehi

                              
 tansah
kesengsem everyone

katanya copas kan :) jadi aku coba copas ke google terjemahan..mohon maaf kalau ada yang salah :) saya hanya sekedar membantu.. :D

terima kasih :)

6. Kau bagai cahaya hidupku…Yang selalu sinari hariku…Merelakan hidupmu,untuk kebahagiaanku,dan keluargamu…Ku ingin nanti suatu saat…ku balas perjuanganmu…dan kulihat dirimu, tersenyum padaku,bangga karenaku…Terimakasih terucap dari hatiku…percayalah ku akan selalu do’a kan mu…semoga Tuhan selalu bersamamu…engkaulah ayahku…ku menyayangimu selalu…Ayah…Seorang lelaki gagah dalam hidupku..Ia tak pernah menyakitiku..ataupun melukaiku…Ayah..laksana pengemangat dalam hidupku…membuatku terus bertahan..menghadapi kejamnya dunia..Terimakasih Ayah….aku berjanji akan selalu bahagiakanmu..akan selalu mencoba menumbuhkan senyuman manis di bibirmu…ayah, maafkan keangkuhanku..yang selama ini tak pernah berkata “aku sayang ayah”dengarlah ini suara hatiku…ungkapan kasih sayangku…puisi cintaku untuk Ayah…Terimakasih terucap dari hatiku…atas perjuanganmu dalam hidupku…ayah yakinlah, ku sayang padamu selalu….Terimakasih terucap dari hatiku…percayalah ku akan selalu do’a kan mu…selalu bersedia bahagiakanmu…apapun terjadi..ku menyayangimu selalu…Dalam puisi "Ayah" tersebut tentukan:1. Majas2. Konotasi3. Pengimajinasian (Auditif, visual, taktil)4. kata berlambang atau simbol​

Jawaban:

konotasi karena yang lain tidak ada yang ada yang subjektif hayal dan gaya bahasa

7. Bacalah biografi berikut! W.S Rendra dilahirkan di Solo, 7 November 1931. Ayahnya seorang guru Bahasa Indonesia, sedangkan ibunya seorang penari Srimpi di Kraton Surakarta. Penyair dan budayawan yang dijuluki Si Burung Merak ini mengembuskan napas terakhirnya di RS Mitra Keluarga pada usia 74 tahun. Ia masuk Fakultas Sastra UGM. Walaupun tidak menyelesaikan kuliyahnya, tidak berarti ia berhenti belajar. Tahun 1954 ia memperdalam pengetahuan tentang drama di AS dan mendapat beasiswa.Pertama kali Rendra mempublikasikan puisi di media massa tahun 1982 melalui majalah sekolah. Kaki Palsu merupakan drama yang pertama kali dipentaskan ketika ia masih SMP. Orang-orang di Tikungan Jalan adalah drama pertamanya yang mendapat penghargaan dari Depdikbud Yogyakarta. Pada saat itu ia sudah duduk di SMA. Penghargaan itu membuatnya sangat bergairah untuk berkarya. Karya Rendra yang lain adalah Balada Orang-orang Tercinta (1980), Blues Untuk Bonie (1972), dan Sajak-sajak Sepatu Tua (1972). Rendra mendapat banyak penghargaan, antara lain hadiah “penghargaan Adam Malik” Hal yang dapat diteladani dari biografi W. S Rendra adalah ……. A. ia dijuluki si burung merak karena kepeiawaiannya di atas pentas B. ia mendapatkan banyak penghargaan atas karya-karyanya yang penomenal C. meskipun tidak menyelesaikan pendidikan di fakultas sastra, ia terus belajar D. ia sering menulis dram dan mendapat penghargaan dari pemerintah E. ia memperdalam pengetahuan drama di AS dan memperoleh penghargaan

Jawaban:

jawabanya c

gemar membaca;)

8. 1.Nelayan Nelayan setiap bari kau pergi Kelaut untuk mencari ikan Untuk memenubi kebutuhan keluarga Walau ada badai dahsyat kau tak peduli Setelah kay sampai di tengah laut Kau mulai melemparkan jalamu Suraya mendapatkan ikan Untuk keluarga tercinta 3.Arti dari kata badai dahsyat pada puisi di atasadalah..... 4.Buatlah parafrase puisi di atas!​

Badai yang terlalu kuat

Jawaban:

3. Badai kencang

maaf kalau

9. Mengunakan majas apakah semua kalimat ini? 1. Senyum manisnya membuat aku sulit melupakannya.2. Kakinya terluka, sampai darahnya menganak sungai.3. Terimalah bantuan yang tak berharga ini. litottes4. Dia menjadi tulang punggung keluarganya, sejak ayahnya meninggal.5. Saya lebih nyaman menulis dengan pilot.6. Wah, bagus nilaimu, semua tidak tuntas.7. Putranya yang tuna netra itu menjadi pianis terkenal.8. Gubug , rumah, gedung, bahkan gedung bencakar langit rata dengan tanah karena gempa bumi.9. Rasanya ingin pergi, pergi, dan pergi jauhhh...... dan tak kembali lagi.10. Mentari pagi tersenyum menyapa dengan cerahnya.11. Saya kesepian di tengah hingar bingar pesta malam itu.12. Untuk sumbangan per kepala menyumbang seratus ribu rupiah.13. Dia tidak tetap pendiriannya, bagaikan air di daun talas14. Silakan maju ke depan untuk memimpin doa bersama.15.1. Mulai dari Bapaknya, Kakaknya, sampai anak yang bungsunya, mereka semua adalah pecinta sepak bola.16. Lomba berpidato dan baca puisi diadakan pada tanggal 28 Oktober.17. Angin semilir berbisik lembut di senja itu.18. Saya sedang membaca Raditya Dika di ruang baca.19. Lomba cerdas cermat tingkat propinsi dimenangkan oleh siswa SMP Kalam Kudus20. Sorak sorai penonton di gedung pertunjukan itu sampai merobohkan gedung.​

Jawaban:

mmmmm.... coba jawab sendiri

10. Bacalah cerita berikut ini! Tegar tidak kuasa menahan tangisnya ketika menuturkan kondisi keluarganya. Ia sengaja keluar dari sekolah. Ia tidak memiliki biaya untuk sekolah. Ia harus membiayai dirinya dan sang ibu. Keinginan Tegar sebenarnya tidak berlebihan. Pengamen cilik yang biasa mangkal di perempatan jalan itu hanya ingin sekolah.12. Cerita di atas memiliki tema … *5 poinA. ketulusan hati seorang anakB. keikhlasan seorang anakC. kesedihan seorang anakD. kejujuran seorang anak13. Kalimat di bawah ini yang melukiskan karakter tokoh protagonis adalah .... *5 poinA. Tina memang anak yang patuh pada orang tuaB. Selain rendah hati dan pandai bergaul, Vina juga pintar menariC. Karena pandai matematika dan suka membantu teman-temannya, Riana dicintaiD. Sungguh sangat disayangkan meskipun wajahnya cantik, Amanda suka menyombongkan kekayaan orang tuanya.Bacalah cerita berikut! Banjir melanda Desa Arjosari. Seluruh penduduk mengungsi. Mereka menempati tenda-tenda darurat di tempat pengungsian. Hal itu berlaku juga untuk keluarga Pak Ridwan. Mereka mendapat perlakuan yang sama. Dengan perlakuan tersebut, Pak Ridwan dan keluarganya selalu menggerutu. Mereka tidak puas dengan makanan yang tidak enak atau tidur yang tidak nyaman.14. Konflik cerita di atas adalah …. *5 poinA. pengungsian yang tidak nyamanB. peristiwa bencana banjirC. perlakuan adil bagi wargaD. makanan yang tidak enakBacalah paragraf berikut! Aurora lahir di Samarinda tahun 2005. Ia meneruskan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Ia seorang anak yang tekun, mandiri dan pandai bermain alat musik piano. Ia belajar secara otodidak atau belajar mandiri di rumah. Aurora dikaruniai otak yang cerdas. Selain itu, Aurora menguasai beberapa bahasa asing seperti bahasa Jerman dan Bahasa Inggris. Aurora sangat membanggakan orang tuanya.15. Hal yang patud diteladani dari tokoh tersebut adalah ... *5 poinA. tekun dan suka belajar otodidakB. membanggakan orang tuaC. menguasai bahasa asingD. pandai bermain pianoBacalah cerita ilustrasi berikut! Diana banyak teman. Dia supel dan suka membantu. Dengan senang hati dia membantu teman yang membutuhkan. Bahkan tanpa diminta pun, ia sering membantu orang lain.16. Ungkapan yang sesuai dengan sikap Diana dalam cerita ilustrasi yaitu … *5 poinA. tangan panjangB. tangan hampaC. ringan tanganD. kaki tanganBacalah paragraf berikut! Santosa murid kelas VI. Ia selalu ingin membeli aneka mainan di sekolahnya. Karena uangnya tidak cukup, ia sering meminjam uang keapda teman-temannya. Padahal setiap hari ia diberi saku Rp5.000,00 oleh ayahnya, sedangkan harga mainan yang ia beli seharga Rp9.000,00. Sikap santosa bagaikan ….17. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah …. *5 poinA. Besar pasak dari pada tiangB. Tong kosong berbunyi nyaringC. Air tenang menghanyutkanD. Air beriak tanda tak dalamBacalah pantun berikut!Banyak kelelawar di dalam gua Ia terbang tidak melangkah Sayangilah kedua orang tua Agar hidup menjadi berkah 18. Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah … *5 poinA. Anak yang baik menyayangi orang tua dengan setengah hati.B. Orang tua butuh disayang agar hidup mereka menjadi berkah.C. Menyayangi orang tua adalah kewajiban anak agar tidak mendapat berkah.D. Kita harus menyayangi kedua orang tua agar hidup kita penuh keberkahan.Cermati puisi berikut!Palang Merah Karya Arinda Jika terjadi perang Palang Merah sangat berjasa Menolong orang-orang yang terluka Tanpa imbalan apa-apa Jika terjadi kecelakaan Palang Merah selalu bersiaga Memberi pertolongan tanpa imbalan apapun 19. Puisi tersebut berisi tentang …. *5 poinA. imbalan untuk petugas Palang MerahB. senangnya menjadi anggota Palang MerahC. Palang Merah siap menolong tanpa pamrihD. asyiknya menjadi petugas Palang MerahBacalah puisi berikut! Sahabat Saat aku mulai mengerti hidup Aku butuh seorang sahabat Yang selalu ada di dekatku Saat jantung berdetak Sampai Aku akan tertawa dan menangis bersama Tak ada kata putus Meski masa akan terhapus Yakinlah hati kita tepat menyatu20. Kata dalam puisi di atas adalah …. *5 poinA. tidurB. pergiC. mengantukD. meninggal​

Jawaban:

12. C

13. D

14. C

15. A

16. C

17. A

18. C

19. C

20. B

11. Tugas:Bacalah dengan saksama cerpen berikut, lalu tentukan tema, latar, dan tokoh beserta sifatnya!Hujan, Musik, dan KenanganKarya: Yvonne de FretesHujan yang turun sepanjang petang belum juga berhenti meskipun malam terus beringsut. Tak banyak yang dapat dikerjakannya sejak turun hujan tadi. Tak banyak memang, bila itu diartikan sebagai gerakan atau kegiatan fisik yang memadai. Lelaki itu cuma berdiri di jendela sepenuh waktu petang itu, menatap hujan yang menerpa daun-daun pinus yang berjajar sepanjang pagar sebelah timur gerbang bambu.Di arah yang berlawanan, rimbunnya Bougenville dengan bunganya yang merah jambu itu tampak cantik dihiasi kerlap-kerlip titik air di permukaan daunnya. Ia menikmatinya dengan penuh sendu. Muram seperti warna langit di petang itu. Sementara malam segera turun, dan ia masih saja di situ.Angin malam berembus agak dingin, tetapi ia belum mau menutup jendela. Kalau saja mendiang istrinya masih ada, dia pun akan melakukan hal yang sama. Ya, Yasmin, istrinya, akan berbuat yang sama dengannya pada malam seperti itu. Berdiri di jendela, menatap ke luar memandang hujan yang jatuh, merasakan hembusan angin. Menurut Yasmin hujan adalah berkah. Alam seakan sedang bernyanyi dan titik-titik air yang menerpa kaca jendela seolah menciptakan lirik-lirik puisi cinta yang romantis.Ia hapal kebiasaan-kebiasaan Yasmin, dan itulah yang membuat hatinya teriris. Selalu, sehabis hujan, kecuali di malam larut, ia akan turun ke halaman dan menghirup napas dalam-dalam, mmengembuskannya, dan kemudian menghirupnya lagi.“Bau tanah dan tumbuhan sehabis hujan sangat khas dan menyamankan,” begitu katanya.Banyak lagi keunikan Yasmin yang dengan jelas masih dingatnya. Sepertinya semua itu naru terjadi kemarin. Jangan kira Yasmin hanya suka pada suasana hujan. Waktu mereka bertugas ke selama beberapa tahun di Palembang, kadang-kadang Yasmin mengajaknya jalan-jalan agak ke luar kota. Tepatnya ke lokasi hutan karet., cuma untuk menikmati cahaya surya yang menembus lewat dahan ratusan pohon karet yang berjajar rapi sehingga menimbulkan permainan sinar yang indah menimpa tanah yang sarat oleh daun-daun yang gugur. Ia akan turun dari mobil, berjalan jauh ke tengah hutan karet dan berdiri di sana menikmati semuanya itu.“Yasmin…,” ia berbisik sendu. Betapa mereka selalu saling menyayangi dan akan selalu begitu. Meskipun ada saat-saat tertentu dia merasa tidak begitu mengerti Yasmin, tapi itu bukan halangan. Bukankah dengan demikian mereka selalu belajar untuk memahami sepanjang kehidupan perkawinan mereka. Mungkin karena hal-hal itu pula, hubungan mereka jauh dari rasa jenuh. Yang penting mereka bisa menyelaraskan diri dengan pasangan masing-masing, maka perbedaan-perbedaan bukannya mengganggu malah lebih memperkaya hubungan mereka.Lelaki itu tersenyum, untuk pertama kali sepanjang petang itu. Memang itulah yang dirasakannya dalam hidup perkawinannya dengan Yasmin sehingga biarpun mereka tidak dikaruniai putra, hidup mereka punya isi. Semakin lama, sepanjang lima belas tahun perkawinan mereka, semakin mereka mendapati diri mereka saling menyukai dan mencintai.Yasmin menyimpan baik-baik sebuah lukisan sekuntum mawar merah berukuran 70×60 cm, yang digantungnya di ruang keluarga, tepat berhadapan dengan kursi kesayangannya tempat ia selalu duduk membaca. Dalam gambar iru, di tangkai mawarnya, ada tulisan “Love is Enough.”“Aku setuju dengan ungkapan itu. Kamu, Yang?” tanyanya (Yasmin) sambil menatap gambar tersebut.“Yeah… menurutku ungkapan itu tidak selalu benar,” jawabnya (si lelaki).“Tidak selalu? Apa maksudmu? Cinta, zat yang sakral itu, butuh sikap, Yang,” katanya (Yasmin) lagi dengan tegas meskipun tetap bernada lembut.Lelaki itu diam saja, dan iu tandanya oa segan meneruskan perbincangan. Yasmin pun meneruskan bacaannya.gambar paling atas lanjutan soalnya....​

Jawaban:

Disini saya akan menjawab pertanyaan ini secara lengkap;

Unsur Intrinsik Pada Cerpen di Atas:

• Tema: tentang seorang lelaki yang mengenang kepergian istrinya (Yasmin) beberapa bulan yang lalu akibat kanker lambung yang diderita sang istri. Dalam mengenan istrinya, laki-laki juga ditemani oleh sahabatnya semasa kuliah yang mengambil alih YAsmin dan diam-diam mengenang perempuan yang disukainya. Hal itu membuat si lelaki kesulitan melewati masa dukanya.

• Tokoh:

- Lelaki Itu : digambarkan sebagai sosok yang melankolis. Hal ini terlihat dari caranya mengenang istrinya tersebut.

- Yasmin (istri lelaki Itu) : merupakan perempuan yang masuk Si Lelaki sejak kuliah dan digambarkan sebagai sosok yang membangun pemandangan alam seperti hujan dan sinar matahari, serta kata-kata yang ada dengan cinta.

- Sahabat Lelaki Itu : digambarkan sosok yang setia kepada sahabatnya, dan diam-diam mengenang Yasmin yang juga suka sewaktu kuliah dulu.

• Latar ( Pengaturan ):

- Latar Tempat : rumah lelaki itu dan almarhumah istrinya.

- Latar Waktu: sore dan malam hari, serta sehabis hujan dan saat matahari terbit di hutan karet.

- Latar Suasana: murung.

• Alur: alur yang digunakan adalah jenis alur cerita mundur, sebab si tokoh utama (Lelaki Itu) menceritakan banyak hal yang dia alami bersama istrinya di masa lalu.

• Sudut Pandang: sudut pandang yang digunakan penulis pada cerpen di atas adalah sudut pandang orang ketiga, atau sudut pandang luar tokoh cerpen.

• Amanat: menurut pandangan penulis, amanat utama yang terkandung pada cerpen di atas adalah kita senantiasa mengenang hal baik dari orang yang telah meninggalkan kita untuk selamanya. Kita juga harus melewati kesedihan yang kita alami seberat apapun itu.

Penjelasan:

I hope this Answer helps you

#.MAKE_IT_THE_BEST_ANSWER.#

#.FOLLOW_ME.#

12. 22. Bacalah kutipan teks pidato berikut !Saudara sekalian, Mari kita lanjutkan perjuangan demi dukungan komitmen pemerintah dalam membangun sekolah sangat menyenangkan sekali. Ijinkan saya pamit, terima kasih untuk sambutannya para bapak-bapak dan ibu-ibu yang sangat meriah sekali. Salam hormat saya untuk bapak ibu dan keluarga tercinta. Mari kita teruskan membangun bangsa dan mencerdaskan kehidupan bangsa ini. Perbaikan penulisan ejaan pada teks tersebut adalah….23. Bacalah kutipan teks puisi berikut !AkuKarya : Chairil AnwarKalau sampai waktukuKu mau tak seorang kan merayuTidak juga kauTak perlu sedu-sedan ituAku ini binatang jalangDari kumpulannya terbuangBiar peluru menembus kulitkuAku tetap meradang menerjangLuka dan bisa kubawa berlariBerlariHingga hilang pedih periDan aku akan lebih tidak peduliAku mau hidup seribu tahun lagi Amanat dari puisi tersebut adalah….​

Jawaban:

Sarapufdrty darah caser

Penjelasan:

13. 1. Bukan main, pedih hati bu kasjab waktu itu karena memikirkan nasib suaminya. Semua tetangga ikut sedih menyaksikan kejadian itu, tetapi mereka tidak dapat berbuat apa apa. Tentara belanda bersenjata lengkap, sedang penduduk tidak punya apa apa untuk melawannya. Tidak berapa lama setelah kejadian itu, gunadi pun pulang. Ia juga tidak dapat berbuat apa apa, kecuali menyimpan saja kesedihan dan dendam kesumat di dalam dadanya.Keunggulan kutipan novel tersebut menonjolkan konflik. Konflik dalam kutipan novel tersebut terjadi antara...A. Bu kasjab dengan tetangganyab. Bu kasjab dengan tentara belandaC. Gunadi dengan bu kasjabD. Bu kasjab dengan suaminya2. Mengail di kali Dikali kecil Keruh karena sampah dan kotoran Ikan ikan tinggal sedikit Dan payah berkembang biak Karena beribu penyakit ......Penggalan puisi tersebut mengandung suasana .....A. KegembiraanB. KekacauanC. KekhawatiranD. .Keprihatinan3. Malang beribu malang kau enggan membaca.Duhai anak yang malang.Bangkitlah kini.Pengetahuan luas sudah menantimu.Lawanlah jiwa kotormu itu.Tuk mencapai impianmu.Tema dari puisi tersebut adalah...A. KerukunanB. Cinta kasihC. Ilmu pengetahuan D. Pendidikan4. Hamida, kucubit hidungmu, nanti!..........Brang!Bahrun terlonjak karena terkejut. Lalu, menyumpah dalam hati. "Ini pasti perbuatan hamida. Benar benar nakal!" Gerutu bahrun, tetapi ia tidak dapat berbuat apa apa. Ia melangkah keluar, lalu menyingkirkan kaleng kaleng kosong yang disusun hamida dimuka pintunya.Dari pintu kamarnya yang terkuak sedikit, hamida tertawa terkikik kikik. Ia geli Melihat kakaknya yang terjebak kaleng kaleng kosong itu. Sebaliknya, bahrun mendongkol bukan main.Masalah yang akan ditonjolkan penulis melalui watak tokoh hamida pada kutipan novel tersebut adalah...A. Keakraban dan kedekatan persaudaraan.B. Permusuhan dalam keluarga.C. Perasaan penakut, nakal, lucu, dan pandai.D. Sifat periang, penakut, cerdik, dan pemarah.

1.B
2.D
3.D
4.C
smg mmbntu y :)1.D
2.D
3.C
4.C


semoga membantu, maaf klo salah

14. LAN GANDABacalah puisi berikut dengan seksama kemudian kerjakan soalnomor 8 dan 911Yang bukan merupakan ciri-ciri pantun adalah.....a. Setiap baris terdiri empat baitb. Bersajak a-b-a-6Baris pertama dan kedua berupa sampirand. Baris ketiga dan keempat sebagai isiс.... wahai sahabatUntuk selamanya kita percayaTebarkan arah Jangan pernah lelahUntukmu sahabat28.Tema puisi tersebut adalah..a. Persahabatanc. Perdamaianb. Kegelisahand. kelelahanPerhatikan kutipan pantun berikut ini(1) Sari kelapa buah nira(2) Nira diolah untuk sedekah(3) Gembira hati tiada terkira(4) Ibu datang bawa hadiahberdasarkan pantun di atas, baris yang merupakan sampirankalimat nomor....a. (1) dan (2)C. (2) dan (3)b. (1) dan (3)d. (3) dan (4)9.Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah....a, Semangatc. Sedihb. Tegangd. Sunyi10. Tema puisi pahlawan tak dikenal adalah...a. Socia!C. Heroismeb. Religiousd. Romantisme11. Rima puisi pahlawan tak dikenal adalah....aa-b-a-bC. 3-b-b-ab. b-a-a-ad. a-a-b-a3. Faras sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadikenyataan. Sepeda itu, hadiah dari ibu karena ia mendapatperingkat di kelasPantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah...a. kota jambi kota beradatTempat tinggal sanak saudaraMari kita belajar giatSupaya kelak tidak sengsarab. raja buah si raja pisangsedap di santap di kala senjariang hati bukan kepalangsepeda impian di depan mataC. buah duku buah duriandi beli ibu di pasar kenarisenang hati dapat undianseperti mimpi siang harid, ke selat beli ikan selarbeli juga tempoyak durianjika kita rajin belajarprestasi tinggi mudah di raih12. Cermati penggalan cerita berikut!Kancil merasa paling cepat berlari. Ia menantang siputmengerahkan bangsanya. Setiap kancil memanggil waktu berlombaitu, selalu siput yang di depan yang menyahut Akhirnya kancilmerasa kalah.Cerita di atas dapat di golongkan jenis...Legendac. Hikayatb. Fabled. Mitea.a.13. Pesan moral yang dapat diambil dari penggalan teks tersebutadalah...Selalu hiduplah rukun dengan keluargab. Janganlah memiliki sifat ini terhadap sesamaSebaiknya saling menegur dengan tetanggad. Janganlah memaksakan kehendak pada sesamaC.4. Kata petang pada larik ketiga puisi tersebut mempunyai maknalambing.....Perhatikan kalimat berikut untuk menjawab scal nomor 14-151a.b.Waktu sore hariKehidupan manusiac. Suasana senjad. Masa tuaDengan ini kamu berharap agar saudara dapat hadir dalam acarapernikahan putera kami yang akan di selenggarakan pada....5.a.14. Kalimat di atas adalah bagian dari surat...a. Surat cintaC. Surat undanganb Surat izind. Surat kematianMaksud bait kedua puisi tersebut adalah.........Sesesorang yang lengah di pagi hari sehingga hidupnyasangat menderita di usia mudab Seseorang yang menderita hidupnya karena tidak memilikiilmu dan hartaSeseorang yang miskin harta dan miskin ilmuPada masa muda karena ia lupa waktud Seseorang yang menyia-nyiakan masa mudanyaDalam menuntut ilmu sehingga hidupnya menderita di hari tuaC.15. Jika ditinjau dari sisi kerangka urutannya, kalimat tersebut terdapatpada bagian...Akhirc. Depanb. Awald. Depana6.EssayPersamaan bunyi yang terdapat pada baris pertama puisi di atasadalah.....a. Hilang dan melayang c. Pagiku dan melayangb. Pagiku dan hilang d. Sudah dan melayang1. Apa sajakah yang termasuk puisi rakyat?2. Sebutkan ciri-ciri gurindam!3. Sebutkan ciri-ciri pantun4. Penyair yang berperan besar dan membentuk syair khas melayuadalah....5. Sebutkan ciri-ciri syair!7Majas personifikasi dalam puisi di atas terdapat dalam baris....1 dan 2C. 1 dan 4b. 2 dan 3d. 3 dan 4a.​

saya sangat bingung dan jawban nya saya tidak tahu

15. Tolong Ganti Puisi ini jadi Prosa Nelayan Nelayan setiap hari kau pergi Ke laut untuk mencari ikan Untuk memenuhi kebutuhan keluarga Walau ada badai dasyat kau tak peduli Setelah kau sampai di tengah laut Kau mulai melempari jalanmu Supaya mendapat Ikan Untuk keluarga tercinta Tolong cepat ya

Jawaban:Nelayan setiap hari pergi

Ke laut untuk mencari ikan

Untuk memenuhi kebutuhan keluarga

Walau ada badai dasyat di tak peduli

Setelah dia sampai di tengah laut

Nelayan mulai melempari jala nya

Supaya mendapat Ikan

Untuk keluarga nya yang tercinta

Penjelasan:Jadikan saya jawaban tercerdas

SEMOGA DAPAT MEMBANTU DEK/KAK

16. Puisi dengan judul "ayah" ditulis oleh cantika ayu. "ayah" telah diterbitkan di suatu majalah khusus anak dan remaja pada tahun 2017. puisi ini berisi tentang perjuangan-perjuangan yang dilakukan seorang ayah. perjuangan yang dilakukan hanya demi keluarganya yang tercinta. di dalam puisi ini juga menggambarkan besarnya rasa cinta seorang anak untuk ayahnya. pada bait pertama, digambarkan betapa beratnya perjuangan seorang ayah. ayah harus bekerja dengan cucuran keringat demi pundi-pundi rupiah. panas matahari tidak ia permasalahkan lagi. pada bait selanjutnya digambarkan tentang rasa sayang seorang anak. ayah merupakan cinta pertama seorang anak. ayah juga pemberi kebahagiaan dan seorang sosok yang penting untuk anaknya. tulislah apa kelebihan dan kekurangannya

Jawaban:

soal nya mana itu puisi

Penjelasan:

:-(

17. AyahkuEngkau bekerja tiada lelahMencari nafkahuntuk kamiEngkau tak kenal putus asaDemi menghidupi kamiEngkau panutan hidup kamiMeski peluh membasahi tubuhmuEngkau tetap berjuangDemi keluargamu tercintaTerima kasih, ayah ...31. Pernyataan yang sesuai dengan puisi tersebut adalah ....A. Ayah selalu bekerja tanpa lelah. Ayah bekerja untuk memperkaya diri sendiri.B. Ayah selalu bekerja pada saat dia mau. Ayah adalah panutan hidup kami.C. Ayah sangat lelah bekerja. Ayah demi keluarga.D. Ayah selalu bekerja tanpa lelah. Ayah adalah panutan hidup kami.32. Makna kata panutan pada puisi tersebut adalah ....A. teladanB. TerhebatC. PemimpiD.yang utama​

Jawaban:

31.D. ayah selalu bekerja tanpa lelah. ayah adalah panutan kami

32.A.teladan

Penjelasan:

semoga membantu jadikan jawaban tercerdas

Jawaban:

31. d. Ayah selalu bekerja tanpa lelah. Ayah adalah panutan hidup kami

32. a. teladan

maaf kalo salah yasemoga bermanfaat :)

18. Puisi dengan judul ayah ditulis oleh cantika ayu. ayah telah diterbitkan di suatu majalah khusus anak dan remaja pada tahun 2017.puisi ini berisi tentang perjuangan perjuangan yang dilakukan seorang ayah.perjuangan yang dilakukan hanya demi keluarga yang tercinta. di dalam puisi ini juga menggambarkan betapa sangat besarnya rasa cinta seorang anak-anak untuk ayahnya. bait pertama menggambarkan betapa beratnya perjuangan seorang ayah. ayah harus bekerja dengan cucuran keringat demi pundi-pundi rupiah. panas matahari tidak ia permasalahkan lagi. pada bait selanjutnya digambarkan tentang rasa sayang seorang anak. ayah merupakan cinta pertama seorang anak. ayah juga memberi kebahagiaan dan menjadi sosok penting untuk anaknya. paragraf terakhir dari teks ulasan tersebut adalaha. orientasib. tafsiranc. rangkumand. simpulan​

Jawaban:C .RangkumanRangkumanMaafRangkumanRangkumanMaaf.angkumanRangkumanMaafR.

Penjelasan:

19. 1. Pernyataan berikut yang tidak tepat dipergunakan untuk mengungkapkan kekurangan sebuah puis dalamteks ulasan adalahA Puisi kontemporer karangan Sutardji Calzoum Bachni memang memiliki gaya bahasa yang sangat khasKredo yang diangkat berkenaan dengan mantra-mantra sehingga cukup unik untuk dibacaB Banyak puisi-puisi modern yang tidak lagi mementingkan aturan dalam penulisan Namun justru denganterlepasnya aturan penulisan tersebut yang menyebabkan penulis masa kini tidak mengalamiketerpenjaraan dalam menulis suatu karyaC Puisi-puisi Chairil Anwar memang sarat akan makna Namun banyak sekali puisi-puisinya yangterlampau bebas gaya bahasanya yang terkesan sarkasme sehingga tidak semua puisinya dapatdikonsumsi anak-anak kecilD. Puisi angkatan kemerdekaan mengungkapkan makna nasionalis dan rasa cinta terhadap bangsa danmenentang masa penjajahan di masa lampau sehingga puisi-puisi zaman itu dianggap sangat berani2. Dibandingkan dengan karya sastra sejenis lainnya novel ini kurang berbobot Lukisan perwatakan kurangbegitu mendalam jalan ceritanya terkesan mendatar saja tidak ada hal-hal yang menarik perhatianpembacaPenggalan teks ulasan di atas merupakan bagianA Simpulan teks B Kelemahan teksC Latar teksD Keunggulan teks3. (1) Film ini juga dapat ditonton oleh semua umur karena tidak ada satupun adegan kekerasan atau sensual(2) Diharapkan di waktu mendatang. semakin banyak produser film Indonesia yang termotivasi untukmembuat film dengan kualitas yang sama bahkan bisa melebihi film Laskar Pelangi (3) Film Laskar Pelangilayak disebut sebagai salah satu film terbaik Indonesia sepanjang masa. (4) Meskipun film ini diproduksipada tahun 2008 Laskar Pelangi masih layak untuk ditonton kapanpun secara berulang-ulangUrutan teks tersebut agar menjadi teks ulasan yang baik adalahA. (3)-(4)-(1)-(2)B (1)-(4)-(3)-12C (1)-(2)-(4)-(3) D (3)-(1)-(4)-(2)4.Cermatilah teks ulasan film berikutPenggunaan properti film Soekarno cukup menarik. Penggambaran detaildi film ini cantik. Mobil dan motorera itu dihidupkan kembali Seragam tentara Belanda dan Jepang cukup bagus demikian pula senjatanya(...) Foto-foto di atas meja merupakan foto reka ulang yang diisi para pemainnya bukan foto asli Soekarnodan keluarganya, tapi dibuat dengan pose seperti aslinya.Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks ulasan film tersebut adalahA. Beberapa barang itu merupakan peninggalan zaman JepangB. Beberapa barang di era itu juga cukup realistisC Bahasa yang digunakan adalah bahasa Indonesia dan BelandaD. Aktornya cukup fasih mengucapkan bahasa Jepang dan Belanda​

1. [A]

2. [B] Kelemahan teks

3. [A] (3)-(4)-(1)-(2)

4. [B] Beberapa barang di era itu juga cukup realistis

PEMBAHASAN

Teks ulasan/resensi adalah genre teks yang memuat penilaian atas karya seni, baik novel, musik dan perfilman.

Stuktur umum teks ulasan

1. [Identitas karya]

Ini berisi judul, nama pengarang, penerbit, tebal buku, ukuran buku yang diulas. Bagian ini pada umumnya tidak tertulis langsung sama halnya pengulasan film dan lagu.

2. [Orientasi]

Bagian paragraf ini letaknya di awal paragraf dan berfungsi sebagai pengantar, gambaran umum, pengenalan, pencapaian - pencapaian atas buku yang diresensi.

3. [Sinopsis]

Paragraf ini berisi ringkasan dari konten buku yang diresensi berdasarkan sisi pandang si penulis.

4. [Analisis]

Paragraf ini mengulas opini pribadi si penulis terkait unsur-unsur pembangun cerita, seperti tema, karakter penokohan, plot cerita dan perbandingan dengan karya lainnya yg ada kemiripan.

5. [Evaluasi]

Paragraf selanjutnya, secara keseluruhan mengkritisi atas buku yang diresensi baik kelebihan maupun kekurangannya.

6. [Rekomendasi]

Paragraf ini berisi saran-saran yang disajikan apakah karya sastra tersebut layak atau tidak bagi para pembacanya.

BERDASAR SOAL YG DITANYA

1) Opsi B, C dan D merupakan bagian evaluasi resensi puisi menyatakan kelemahan. Ini terlihat jelas penggunaan ungkapan yang melemahkan. Sedangkan, opsi A adalah bukan pernyataan melemahkan, namun merupakan kelebihan dari puisi yang diresensi.

2) Penggalan teks ulasan di atas soal no. 2 adalah bagian evaluasi di mana berupa penjabaran kelemahan dari karya sastra yang diulas.

3) Untuk menyusun kalimat acak pada soal no. 3, yang menjadi acuan kalimat awal adalah obyek film yang dibahas.

4) Untuk mengisi teks rumpang soal no. 4 adalah dengan memperhatikan kata-kata kunci di kalimat sebelum dan sesudahnya.

===============

Pelajari lebih lanjut

Struktur umum teks ulasan

brainly.co.id/tugas/13903234

brainly.co.id/tugas/27252730

==============

Details

Kelas : IX

Mapel : B. Indonesia

Bab : Resensi karya sastra

Kode : 9.1.4

Kata Kunci : Resensi, evaluasi

20. perhatian kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomer 10 s.d.12!Ayah merupakan sebuah karya yang ditulis olehCahaya Mahardika. Karya ini diterbitkan di salahsatu majalah khusus anak-anak pada tahun 2019.Isinya menceritakan perjuangan-perjuangan yangdilakukan oleh seorang ayah. Perjuangan inisemata-mata dilakukan hanya untuk keluarganyatercinta. Selain itu, untaian kata pembentuk rimadalam karya ini menggambarkan betapa besarnyarasa cinta seorang anak kepada ayahnya.10. Objek yang diulas dalam penggalan teks tersebutadalah ....A novelB. cerpenC. puisiD. lagu11. Struktur kutipan teks ulasan tersebut merupakanbagian....A orientasiB. sinopsisC. evaluasiD. rangkuman12. Pernyataan yang tepat sesuai penggalan tekstersebut adalah ....A. Teks yang diterbitkan di salah satu majalahkhusus anak-anak tersebut merupakan teksnonfiksi.B. Ayah merupakan sebuah karya puisi yangditulis oleh Cahaya Mahardika.C. Isi karya tersebut menggambarkan perjuangansebuah keluarga mencari sang ayah.D. Karya tersebut hanya cocok untuk kalangananak-anak​

Jawaban:

10. C. Puisi

11. B. Sinopsis

12. A. Teks yang diterbitkan di salah satu majalah khusus anak-anak tesebut merupakan teka nonfiksi

21. ANALISIS UNSUR FISIK DAN UNSUR BATIN PUISI Aku Cinta Ayah Telah rapuh Tulang-tulangmu Yang dahulu kau gunakan Untuk memberikan kami sesuap nasi Untuk menunaikan kewajibanmu sebagai kepala keluarga Kini… Kau berdaya lagi melakukan semuanya Kini… Kau hanya mampu memberikan kami nasehat Kini… Kau hanya mampu mengucapkan do’a yang lurus untuk kami Untuk… anak yang telah kau besarkan dengan kerja kerasmu Ayah…. Air mata ini tak mampu membalas semuanya Semua yang kau lakukan untuk hidup kami Semua yang kau berikan kepada kami Ayah… Kasih sayangmu takkan mampu tergantikan orang lain Perhatian yang kau berikan kepada kami takkan pernah kami lupakan Walaupun terkadang kami tidak mengindahkan semua yang kau berikan Terkadang kami tak pernah menghargai semua yang kau berikan Ayah…. Kini kamilah yang harus melakukan semuanya Kamilah yang harus membalas semuanya Kamilah yang harus memperhatikan mu Ayah…. Izinkanlah kami menjadi anak yang berbakti kepadamu Anak yang tak melupakan kasih sayang mu Izinkanlah kami tuk membahagiakanmu Ayah… Meskipun kami sadar Itu semua tidak bisa membayar semua yang telah kau berikan Dan kami sadar, Nyawapun tak mampu membalas semuanya Terimakasih Ayah Kini kami menjadi orang yang mampu berdiri Kini kami mampu menjadi orang yang mandiri Kini kami mampu menapaki hidup dengan do’a dan kasih sayangmu Aku mencintaimu Ayah. Ayah Di setiap tetes keringatmu Di derai lelah nafasmu Di penuhi kasih sayang yang luar biasa.

Jawaban:

Menganalisis Unsur Fisik dan Unsur Batin Puisi Aku Cinta Ayah :

- Bahwa Ayah Adalah Orang Tua Kita yang sudah berjuang Untuk Mencari Nafkah

- Pesan Puisi Ini Disampaikan Sedalam Dalamnya oleh pengarang dengan kata mencintai dan Kasih sayang

- Puisi Ini Mempunyai dan Banyak Makna sehingga orang terharu mendengar puisi ini

- Puisi Ini Mempunyai Kata Kiasan Yang Membuat menambah Perhatian Pembaca

- Menceritakan Isi Tentang Fisik Ayah yang sudah Rapuh Tulangnya untuk Mencari Nafkah Bagi Keluarganya

- Mempunyai Pesan Amanat

- Mempunyai Kesimpulan/Ringkasan dalam Puisi Aku Cinta Ayah

- Mempunyai Kata Ucapan Yang Mendalam

Semoga bermanfaat

22. Contoh SoalCermatilah puisi berikut!Keluarga laksana surgaJika penuh dengan cintaTolong-menolong dengan sesamaMembuat hati berbahagiaKasih sayang ibarat embunYang turun menyejukkanKadang ibarat api unggunYang memberi kehangatanJudul yang tepat untuk puisi tersebut adalah​

Jawaban:

keluarga

Penjelasan:

karena puisi tersebut menceritakan tentang keluarga

"Keluargaku". Puisi tersebut bercerita tentang keluarganya yang sangat dicintainya. Semoga membantu yaa. Tetap semangat belajar walau dtengah pandemi ♡♡♡ https://brainly.co.id/tugas/38558411

23. Bacalah pantun berikut! Pergi berlibur ke Kota Jakarta Tak lupa foto di Tugu Monas Lestarikan selalu budaya kita Agar budaya dikenal luas 9. Pesan dalam pantun tersebut adalah... * A. Menjelajahi Kota Jakarta agar mengetahui budayanya. B. Melestarikan budaya agar dikenal masyarakat luas. C. Mempelajari budaya Jakarta agar dapat diceritakan ke generasi selanjutnya. D. Mengunjungi Tugu Monas agar mengetahui sejarah Kota Jakarta Bacalah pantun rumpang berikut! Jalan-jalan ke Pasar Klewer Tidak lupa membeli kebaya ... ... 10. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah .... * A. Jika besar masih dijewer / Berarti kamu memang salah B. Sudah dewasa banyak gaya / Hidup hanya untuk pamer C. Tak ada gunanya kita pamer / Sebab semua bukan kita yang punya D. Sungguh berkilau si lantai marmer / Pelan sungguh saat melewatinya Bacalah pantun berikut! Sungguh segar si buah ceri Menenangkan hati mencium aromanya Jika sudah berniat memberi Jangan mengharap timbal baliknya 11. Pesan yang sesuai dengan pantun tersebut adalah .... * A. jika sudah memberi jangan diminta kembali B. jika sudah memberi jangan mengharap balasan C. sesuatu yang sudah diberi tidak bisa diambil kembali D. jangan mengharapkan kembali sesuatu yang sudah diberikan Bacalah pantun rumpang berikut! Ke Solo memakai baju kotak-kotak Kancing baju berwarna merah bata ... ... 12. Larik yang tepat untuk mengisi bagian rumpang tersebut adalah . . . . * A. Ibu makan hampir tersedak / Ternyata aku lupa berdoa B. Semua tertawa terbahak-bahak / Melihat kucing memakai kacamata C. Hati geli menahan tawa / Melihat kuda duduk bersila D. Topi lucu aku yang punya / Dibelinya di pasar Klewer Bacalah pantun rumpang berikut untuk menjawab soal no. 13 dan 14. ... ... Paras cantik nan sempurna Percuma saja kalau tak beribadah 13. Larik yang tepat untuk mengisi bagian rumpang tersebut adalah . . . . * A. Anak itik pergi berkelana / Bersama teman seumuran B. Anak itik belajar berenang / Belajarnya di Sungai Raya C. Anak itik berputar-putar / Di tengah-tengah lembah D. Syair identik dengan makna / Makna kata dapat dibedah 14. Pesan dari pantun tersebut adalah .... * A. membaca syair harus mengerti maknanya terlebih dahulu B. anak itik senang berenang dan belajar C. syair termasuk salah satu syiar agama D. percuma memiliki paras yang sempurna jika tidak taat beribadah Bacalah puisi berikut untuk menjawab soal no. 15 sampai 18. Cinta Ibu dan Ayah Dalam dinginnya malam aku terbagun dan menjerit membayangkan ketakutan semua ketakutan itu sirna Saat ibu dan ayah datang mendekat pelukan hangat keluarga menjadi pahlawanku dengan penuh cinta dan kasih sayang 15. Kedua bait puisi tersebut termasuk jenis.... * A. Pantun B. Syair C. Karmina D. Puisi baru 16. Ciri dari puisi tersebut adalah.... * A. Bersajak a-b-a-b B. 1 baris terdiri dari 8--12 suku kata C. Bersajak a-a-a-a D. Tidak terikat aturan 17. Amanat dari puisi tersebut adalah .... * A. Peluklah orang tua dengan penih cinta dan kasih sayang B. Tidak perlu takut selama ada orang tua C. Cinta dan kasih sayang orang tua bisa membuat hati lebih tenang D. Orang tua merupakan pahlawan 18. Kata "hangat" dalam puisi tersebut bermakna * A. agak panas B. menyenangkan C. tegang D. masih baru

Jawaban:

9.b

10.c

11.d

12.b

13.d

14.c

15.d

16.d

17. c

18.a

9. B. Melestarikan budaya agar dikenal masyarakat luas.

10. C. Tak ada gunanya kita pamer / Sebab semua bukan kita yang punya

11. B. jika sudah memberi jangan mengharap balasan

12. B. Semua tertawa terbahak-bahak / Melihat kucing memakai kacamata

13. D. Syair identik dengan makna / Makna kata dapat dibedah

14. D. percuma memiliki paras yang sempurna jika tidak taat beribadah

15. D. Puisi baru

16. D. Tidak terikat aturan

17. C. Cinta dan kasih sayang orang tua bisa membuat hati lebih tenang

18. A. agak panas

————————————SEMOGA MEMBANTU ————————————

24. Puisi dengan judul “Ayah” ditulis oleh Cantika Ayu. “Ayah” telah diterbitkan di suatu majalah khusus anak dan remaja pada tahun 2017. Puisi ini berisi tentang perjuangan-perjuangan yang dilakukan seorang Ayah. Perjuangan yang dilakukan hanya demi keluarganya yang tercinta. Di dalam puisi ini juga menggambarkan besarnya rasa cinta seorang anak untuk ayahnya.Pada bait pertama, digambarkan betapa beratnya perjuangan seorang ayah. Ayah harus bekerja dengan cucuran keringat demi pundi-pundi rupiah. Panas matahari tidak ia permasalahkan lagi. Pada bait selanjutnya digambarkan tentang rasa sayang seorang anak. Ayah merupakan cinta pertama seorang anak. Ayah juga pemberi kebahagiaan dan seorang sosok yang penting untuk anaknya.Kesimpulan isi yang ada dalam teks di atas adalah..​

perjuangan seorang ayah untuk kebahagiaan anak nya

25. 1. Bacalah kutipan ulasan berikut.Novel ini menceritakan tentang kehidupanayah dan anak. Dimulai dari masa mudanya, to-koh yang bernama Sabari. Tokoh ini patut untukditeladani. Walaupun dia begitu lugu. Sabari ituanak seorang guru Bahasa Indonesia. Dia pandaijuga membuat puisi. Setiap malam menjelang ti-dur, ayahnya selalu diminta untuk bercerita ten-tang keluarga langit dan melantunkan nyanyianuntuk merayu awan. Sabari memiliki teman yangsangat setia kepadanya yaitu Tamat, Ukun, danToharun. Kesetiakawanan mereka dalam men-dukung temannya satu sama lain. Walaupun Sa-bari terkadang tidak mendengarkan pembicaraantemannya.Sumber: http://fiksiana.kompasiana.comHal yang disampaikan dalam kutipan ulasan diatas adalah ....a. sinopsisc. kekurangan bukub. keunggulan buku d. riwayat penulis2. Bacalah kutipan ulasan buku di bawah ini.(1) Koala Kumal sangat layak untuk dibelidan dibaca. (2) Banyak pelajaran dapat kita pe-tik dari Koala Kumal, terutama bagi yang barusaja patah hati. (3) Patah hati adalah proses me-nuju kedewasaan. (4) Sering patah hati tidak be-rarti kita harus putus asa mengejar cinta karenacinta butuh perjuangan.Bagian teks ulasan tersebut yang berisi rekomen-dasi penulis resensi kepada pembaca adalah kali-mat ke-....a. (1)c. (3)b. (2)d. (4)Tolong ya kk​

Jawaban:

no 1 = A. sinopsis

no 2 = B. (2)

26. Puisi: Salemba (Karya Taufiq Ismail) Alma Mater, janganlah bersedih Bila arakan ini bergerak pelahan Menuju pemakaman Siang ini Anakmu yang berani Telah tersungkur ke bumi Ketika melawan tirani 1 Pencitraan yang terdapat di bait kedua dalam puisi tersebut adalah .... Citraan Penglihatan Citraan Pendengaran Citraan Penciuman Citraan Peraba 2 Majas yang terdapat pada larik pertama pada teks puisi tersebut adalah .... metafora personifikasi repetisi hiperbola Konten acuan untuk no. 3 - 4 Puisi WS. Rendra, Orang-orang Miskin Orang-orang miskin di jalan, yang tinggal di dalam selokan, [....], yang diledek oleh impian, janganlah mereka ditinggalkan. Angin membawa bau baju mereka. Rambut mereka melekat di bulan purnama. 3 Larik yang tepat untuk mengisi bait puisi tersebut adalah .... yang menguasai perekonomian yang tinggal di dalam perumahan yang kalah dalam pergulatan yang telah menganal baik, kau tahu, 4 Makna konotasi dari kata "selokan" pada puisi tersebut adalah .... tempat aliran air rumah tangga tempat untuk pembuangan tempat tinggal mikroorganisme tempat yang tidak layak Konten acuan untuk no. 5 - 6 Kangen Oleh : Ws Rendra Kau tak akan mengerti bagaimana kesepianku menghadapi kemerdekaan tanpa cinta Kau tak akan mengerti segala lukaku karna cinta telah sembunyikan pisaunya Membayangkan wajahmu adalah siksa Kesepian adalah ketakutan dalam kelumpuhan Engkau telah menjadi racun bagi darahku Apabila aku dalam kangen dan sepi Itulah berarti aku tungku tanpa api 5 Tema puisi tersebut adalah .... kerinduan seseorang yang sangat mendalam kepada kekasihnya kemerdekaan tiada artinya tanpa cinta Kecintaan seseorang pada kekasih kesepian dan kesendirian yang menyiksa seseorang 6 Makna konotasi dari kata "kelumpuhan" adalah .... hanya diam tidak bisa berdiri tak mampu berbicara ketidakmampuan Konten acuan untuk no. 7 - 9 Larut Malam Suara Sebuah Truk karya Taufiq Ismail Sebuah Laskar truk Masuk kota Salatiga Mereka menyanyikan lagu 'Sudah Bebas Negeri Kita' Di jalan Tuntang seorang anak kecil Empat tahun terjaga: 'Ibu, akan pulangkah Bapa, dan membawakan pestol buat saya?' 7 Isi puisi tersebut adalah .... Seorang anak yang meminta mainan pistol kepada ibunya Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya Seorang ayah yang berprofesi sebagai pengendara truk rela meninggalkan keluarganya demi mencari nafkah Pasukan pengendara truk yang turut berjuang memperebutkan kemerdekaan 8 Tema teks puisi tersebut adalah .... perjalanan pengorbanan perjuangan peperangan 9 Makna larik empat tahun terjaga pada teks tersebut adalah .... seorang ibu yang menjaga anaknya seorang sendiri selama empat tahun seorang anak yang kesulitan tidur selama empat tahun seorang anak yang yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama empat tahun seorang ayah yang tidak pulang selama empat tahun 10 Rumput di pekarangan Hijau merona mempesona Akar kuat dan penuh gizi Rumput penuh kegembiraan di sana Sungguh baik akan hidup jalanmu Tema kutipan puisi tersebut adalah . . . . Kesengsaraan Kebahagiaan Kemiskinan Keharuan 11 Angin semilir membawa udara panas Daun-daun seperti mengipas-ngipas Pak tua yang rebah berpeluh keringat Menghibur yang sedang duduk santai Membuai dalam imajinasi tentang dunia mimpi Penggalan puisi di atas memiliki suasana . . . . Menakutkan Ramai Damai Mencekam 12 …… wahai sahabat Untuk selamanya Kita percaya Tebarkan arah jangan pernah lelah Untukmu sahabat Tema puisi tersebut adalah …. Kegelisahan Perdamaian Persahabatan Kepercayaan 13 Dialah sang sutradara Dan kita semua para …. Maka persoalan yang utama Bagaimana memainkan peran kita Karena kita tidak bisa memilih Mari bermain dalam bimbinganNya Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah …. Oratornya Penulisnya Aktornya Penontonnya 14 Ini dari kami bertiga Pita hitam pada karangan bunga Sebab kami ikut berduka Bagi kakak yang ditembak mati Siang tadi Suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah .... Marah Bingung Sedih Gembira 15 Sosok ayah yang saat ini semakin menua Ketampananmu sudah pudar dimakan waktu Suara serak terdengar tak seidah masa mudamu Bahu baja memikul segala beban kehidupan keluarga Teks puisi di atas mengungkapkan . . . . Kesedihan sosok ayah Ayah membesarkan anak-anaknya Anak yang sayang ayah Perjuangan sosok ayah plis jawab dongg kakak

Jawaban:

Penjelasan:

Tentu, berikut adalah jawaban untuk pertanyaan Anda:

1. **Pencitraan yang terdapat di bait kedua dalam puisi tersebut adalah ....**

 

  - **Citraan Pendengaran**

2. **Majas yang terdapat pada larik pertama pada teks puisi tersebut adalah ....**

 

  - **metafora**

3. **Larik yang tepat untuk mengisi bait puisi tersebut adalah ....**

 

  - **yang kalah dalam pergulatan**

4. **Makna konotasi dari kata "selokan" pada puisi tersebut adalah ....**

 

  - **tempat yang tidak layak**

5. **Tema puisi tersebut adalah ....**

 

  - **kesepian dan kesendirian yang menyiksa seseorang**

6. **Makna konotasi dari kata "kelumpuhan" adalah ....**

 

  - **ketidakmampuan**

7. **Isi puisi tersebut adalah ....**

 

  - **Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya**

8. **Tema teks puisi tersebut adalah ....**

 

  - **pengorbanan**

9. **Makna larik empat tahun terjaga pada teks tersebut adalah ....**

 

  - **seorang anak yang yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama empat tahun**

10. **Tema kutipan puisi tersebut adalah . . . .**

   

   - **Kebahagiaan**

11. **Penggalan puisi di atas memiliki suasana . . . .**

   

   - **Ramai**

12. **Tema puisi tersebut adalah ….**

   

   - **Kepercayaan**

13. **Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah ….**

   

   - **Aktornya**

14. **Suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah ....**

   

   - **Sedih**

15. **Teks puisi di atas mengungkapkan . . . .**

   

   - **Kesedihan sosok ayah**

Semoga jawaban ini membantu! Jika Anda memiliki pertanyaan lain, jangan ragu untuk bertanya.

27. 6.perhatikan hasil Laporan berikut ini! 1.Nama kegiatan : meneliti membuat tahu 2.Tempat penelitian : pabrik tahu 3.Tanggal pelaksanaan : 23 April 2020 . 4.Jalannya kegiatan : meneliti bahan tahu 5.Hal-hal yang diteliti : proses cara membuat tahu. urutan yang tepat adalah... *A.1)- 2)- 3) – 4) – 5)B. 1)- 3)- 4) – 2) -5)C.1) – 3)- 2 ) – 4)- 5)D.1) – 2) -5 ) -4) -3)7.).Perang Padri terjadi didaerah Sumatra Barat. Perang tersebut antara kaum paderi dan kaumadat……..terjadi perang tersebut? Kalimat tanya yang tepat adalah... *A.KapanB.dimanaC.berapaD.bagaimana8.perhatikan teks berikut ini! Udara didaerah pegunungan sangat baik untuk kesehatan karena banyak mengandung oksigen .Kalimat tanya yang tepat adalah... *A.kapanB.dimanaC.berapaD.bagaimana9.Perhatikan ke dua puisi tersebut ! Ayah tugasmu begitu berat Dalam memikul beban keluarga Kau tak mengenal Lelah Demi cintamu pada keluarga Ibu kau orang yang berjasa Kau Merawatku dan membesarkan ku Ibu jasamu sepanjang hayat Takakan biasa aku membalasmu Perbandingan isi puisi tersebut adalah… *A.tugas ayah dan ibu dalam mendidik anakB.Cara ayah memenuhi kebutuhan hidup keluargaC.sikap ayah dan ibu mengabdi pada anak-anaknyaD.kewajiban ayah dalam keluarga dan jasa ibu10.Bacalah teks cerita fiksi berikut ini! Seorang anak pangeran ia suka mengembara dari negara kenegara lain.dengan tujuan ia mencari ilmu dalam mengurus kerajaan tersebut.ternyata hidup dinegara orang tersebut tidaklah mudah.ia harus menimba ilmu yang banyak dari negara lain.ia ingin menjadi seorang raja yang pandai dalam mengurus kerajaan dan bijak sana. Itulah sang pengalaman pangeran dalam mencari ilmu ke negara lain kelak ia menjadi raja sudah siap menngatur kerajaannya. Cerita yang dialami tokoh tersebut adalah *A.mencari pengalaman ke negara lainB.pangeran senang mengembaraC.pangeran menuntut ilmu dinegara lainD.cara pangeran mengurus kerajaan​

Jawaban:

6.A7.A8.D9.B10.A

Penjelasan:

Maaf kalo salah

28. 10. Puisi dengan judul "Ayah" ditulis olehCahaya Mahardika. Puisi "Ayah"diterbitkan di salah satu majalah khususanak-anak. Puisi ini menceritakantentang perjuangan-perjuanganyang dilakukan oleh seorang ayah.Perjuangan ini dilakukan semata-matahanya untuk keluarganya tercinta.Pada puisi ini, juga menggambarkanbetapa besarnya rasa cinta seorangayah kepada anaknya.Berdasarkan teks di atas, termasukstruktur teks ulasan pada bagian ....a. tafsiranb. orientasic.rangkumand.evaluasi​

Berdasarkan teks di atas, termasuk struktur teks ulasan pada bagian orientasi (Opsi B)

Pembahasan

Teks ulasan adalah teks yang berisi penilaian atau komentar terhadap suatu karya. Pada teks ulasan dijelaskan mengenai kualitas, kelebihan dan kekurangan suatu karya.

Berikut ini adalah struktur teks ulasan :

Identitas karya → Terdiri dari judul, pengarang, penerbit, tahun terbit, tebal halaman, dan ukuran buku.Orientasi → Gambaran umum mengenai karya yang akan diulasSinopsis → Ringkasan yang menggambarkan pemahaman penulis terhadap isi novelAnalisis → Paparan mengenai unsur-unsur ceritaEvaluasi → Kelebihan dan kekurangan serta pelajaran yang dapat diambil

┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈

Pelajari lebih lanjut :Pengertian teks ulasan https://brainly.co.id/tugas/608671Struktur teks ulasan https://brainly.co.id/tugas/9641339Contoh teks ulasan https://brainly.co.id/tugas/13904077

Detail jawaban :

Kelas : 9 SMP

Mapel : Bahasa Indonesia

Materi : Bab 4 – Resensi buku

Kode kategorisasi : 9.1.4

Kata kunci : Menentukan struktur teks ulasan

29. Ada yang bisa jawab pertanyaan ini gak ?? 28. Penulisan kata serapan yang benar ialah ...a. ekifalenb. sistimatisc. frekuensid. standarisasi31. Di antara kalimat-kalimat berikut yang termasuk kalimat majemuk setara berlawanan adalah ...a. ruangan jambansebaiknya tertutup, tetapi mempunyai lubang anginb. air limbah harus diolah atau dialirkan ke tempat pengolahanc. hari sudah larut malam, sedangkan hartono belum pulangd. hartono sering membolos, akibatnya ia dimarahai guru39. Nella melamun beberapa saat kenangan masa lalunya muncul silih berganti. besok ia akan menari. dulu ibunya selalu mendampingi pada saaat pentas seni. situasi seperti itu sangat membahagiakan hatinya.kalimat yang tidak padu pada paragraf tersebut adalah kalimat ...a. keduab. ketigac. keempatd. kelima40. kecintaan ayah dan ibu pada anaknya betul-betul cinta yang tulus dan ikhlas tanpa kepalsuan.ungkapan yang tepat untuk pernyataan tersebut ...a. cinta yang murnib. cinta yang butac. cinta segitigad. cinta keluarga41. yang tergolong kalimat inversi adalah ...a. adik bermain bolab. anita belajarc. kulihat ayah pulang kerjad. ada antrean panjang di loket peron44. perbedaan puisi lama (pantun) dengan puisi modern (bebas) ialah ...a puisi lama mementingkan isi, puisi modern mementingkan bahasab. puisi lama mudah di mengerti, puisi modern sulit di pahamic. puisi lama terikat pesajakan,puisi modern tidak terikat jumlah barisd. puisi lama berisi nasihat, puisi modern berupa kisahan46. "aku akan pergi ke jakarta" kata Andi.apabila kalimat tak langsung tersebut dibuat menjadi kalimat tak langsung harus dlengkapai dengan kata ...a. bahwab. agarc. tentangd. bahwa49. unsur interinsik karya sastra ialah ...a. alurb. sudut pandangc. temad. latar belakang pengarang50. perkataanmu yang pedas itu dapat membuat orang lain marahpergeseran makna kata bercetak miring, yaitu ...a. asosiasib. peyorasic. sinestesiad. ameliorasiTolong dijawab secepatnya yah ??

28. c
31. c
39. a
40. a
44. c
46. a/d
49. a

30. 16 Seonggok Jagung Karya W.S. Rendra ..... Aku bertanya: Apakah gunanya pendidikan bila hanya akan membuat seseorang menjadi asing di tengah kenyataan persoalannya? Apakah gunanya pendidikan bila hanya mendorong seseorang menjadi layang-layang di ibukota kikuk pulang ke daerahnya? Apakah gunanya seseorang belajat filsafat, sastra, teknologi, ilmu kedokteran, atau apa saja, bila pada akhirnya, ketika ia pulang ke daerahnya, lalu berkata: “Di sini aku merasa asing dan sepi!” Suasana yang terdapat pada penggalan puisi di atas adalah .... haru prihatin bangga gembira 17 Pada suatu hari nanti, Suaraku tak terdengar lagi Tapi, di antara larik-larik sajak ini Citraan yang terdapat pada puisi di atas adalah .... penciuman perabaan pendengaran penglihatan 18 "Aku Ingin" karya Sapardi Djoko Damono Aku ingin mencintaimu dengan sederhana dengan kata yang tak sempat diucapkan kayu kepada api yang menjadikannya abu Aku ingin mencintaimu dengan sederhana dengan isyarat yang tak sempat disampaikan awan kepada hujan yang menjadikannya tiada Isi puisi tersebut adalah .... Seseorang yang berkeinginan mencintai dengan sederhana Ungkapkanlah isi hati kita secara sederhana kepada orang yang mencintai kita Seseorang yang tak sempat mengungkapkan perasaan cintanya kepada orang yang dicintai Seseorang yang mencintai kekasihnya dengan cara ytang sederhana 19 Burung dara jantan yang nakal Yang sejak dulu kau piara Kini terbang dan telah menemui jodohnya Ia telah meninggalkan kandang yang kau buatkan Dalam puisi tersebut kata kandang menjadi simbol rumah Kata kandang dalam puisi tersebut bermakna …. Kampung halaman Tempat tinggal yang terpisah Rumah sanak keluarga Negeri asing 20 Perhatikan ilustrasi berikut! Reza memang sangat menyayangi adiknya yang bernama Lani. Baginya, adiknya amat luar biasa dan selalu bisa membuatnya kagum. Meskipun memiliki keterbatasan karena tuli sejak lahir, adiknya tidak pernah mengeluh dalam menjalani kehidupan. Itulah mengapa Reza teringat adiknya saat gurunya di SMP Semangat Bangsa memintanya membuat puisi untuk lomba di sekolah. Tak pelak Reza berencana membuat puisi tentang adiknya. Berdasarkan ilustrasi di atas, jenis puisi yang paling cocok disusun oleh Reza adalah .... romansa karena puisi dibuat untuk menceritakan kedekatan antara dua orang satire karena puisi yang dibuat dapat digunakan untuk memberikan kritik terhadap orang-orang tertentu balada karena puisi dibuat untuk menceritakan tokoh yang dikagumi elegi karena puisi akan dibuat mengisahkan kesedihan dan ditulis dengan bahasa yang romantis dan indah 21 Kami yang kini terbaring antara Karawang-Bekasi tidak bisa teriak “Merdeka” dan angkat senjata lagi. Tapi siapakah yang tidak lagi mendengar deru kami, terbayang kami maju dan mendegap hati ? makna puisi pada bait tersebut adalah .... Pahlawan yang mempunyai hati yang tulus ikhlas Pahlawan yang tak terkenang oleh semua orang Pahlawan tak dikenal yang telah berjuang antara krawang-bekasi Pahlawan yang tidak pernah didengar isi hatinya 22 Perhatikan ilustrasi berikut! Di ulang tahunnya yang ke-13, Ersa mendapat hadiah novel dari kakaknya yang berkerja di Sulawesi. Saat pertama kali melihat sampulnya, Ersa langsung jatuh hati pada novel berjudul Di Tepi Sungai Plum tersebut. Segera ia membaca kisah gadis cilik bernama Laura yang menjadi tokoh utama novel itu. Kejujuran dan kepolosan Laura membaut Ersa teringat kepada adiknya yang meninggal dunia lima bulan lalu. Tanpa disadari, saat hendak membalik halaman novelnya, Ersa sudah menangis tersedu. Puisi yang paling cocok berdasarkan cerita di atas adalah .... kita pernah bahagia semasa muda kepolosan dan kejujuranmu menyejukkan hati sudahkan kamu bahagia hari ini? aku rindu semua peluhmu cepatlah kembali, adikku sayang di ujung waktuku teringat daku akan senyum cantikmu kuselalu kunanti, adikku sayang pulanglah saat petang datang sudahi nakalmu, sebab aku rindu habis sudah waktu kita bersama kini dirimu di surga bersama-Nya semoga akan datang waktu kita berjumpa akan selalu kudoakan bahagiamu tak mungkin akan kulupakan kenangan manis kita yang berharga wahai Laura akan kukenang selalu bersama semua ceritamu 23 Perhatikan penggalan puisi berikut! Sajak putih Karya : Chairil Anwar Bersandar pada tari warna pelangi Kau depanku bertudung sutra senja Di hitam matamu kembang mawar dan melati Harum rambutmu mengalun bergelut senda Makna yang ditimbulkan dari kata “warna pelangi” dalam puisi tersebut adalah .... indahnya menjalani kehidupan bola matanya yang indah gambaran hati seorang pemuda yang sedang senang pada sore hari plis jawab dongg kakk

Jawaban:

Penjelasan:

1. **Suasana pada Penggalan Puisi Pertama**:

  - **Haru**. Puisi ini mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang menggugah emosi dan refleksi, memberikan kesan haru terhadap mungkinnya seseorang merasa asing di tengah realitas kehidupannya.

2. **Citraan pada Puisi Kedua**:

  - **Pendengaran**. Puisi ini berfokus pada kehilangan suara sang penulis di masa depan, menunjukkan bahwa ia tidak akan lagi dapat mendengar.

3. **Isi Puisi Ketiga**:

  - **Seseorang yang mencintai kekasihnya dengan cara yang sederhana**. Puisi ini mengungkapkan keinginan untuk mencintai dengan sederhana, tanpa mengharapkan hal-hal besar, melalui perumpamaan kayu kepada api.

4. **Makna Kandang dalam Puisi Keempat**:

  - **Tempat tinggal yang terpisah**. Kandang dalam puisi ini melambangkan tempat di mana burung dara tinggal dan dari mana burung tersebut pergi.

5. **Jenis Puisi yang Cocok untuk Reza**:

  - **Elegi karena puisi akan dibuat mengisahkan kesedihan dan ditulis dengan bahasa yang romantis dan indah**. Puisi ini cocok untuk mengungkapkan perasaan Reza terhadap adiknya yang tuli.

6. **Makna Puisi pada Bait Terakhir**:

  - **Pahlawan tak terkenal yang telah berjuang antara Karawang-Bekasi**. Bait ini mengingatkan pada pahlawan yang mungkin kurang dikenal, tetapi berjuang dengan semangat di daerah tersebut.

7. **Makna dari Kata "Warna Pelangi" dalam Puisi Terakhir**:

  - **Indahnya menjalani kehidupan**. Frasa "warna pelangi" sering kali digunakan untuk menggambarkan keindahan dan keragaman kehidupan.

31. 1. Perhatikan teks ulasan berikut!Puisi dengan judul “Ayah" ditulis oleh Cahaya Mahardika. Puisi “Ayah” diterbitkan di salah satu majalahkhusus anak-anak pada tahun 2009. Puisi ini menceritakan tentang perjuangan-perjuangan yang dilakukanoleh seorang Ayah. Perjuangan ini dilakukan semata-mata hanya untuk keluarganya tercinta. Pada puisi ini,juga menggambarkan betapa besarnya rasa cinta seorang anak kepada ayahya.Pada bait pertama, digambarkan betapa beratnya perjuangan seorang ayah demi kebahagiaan keluarga.Sang Ayah harus bekerja keras dengan cucuran keringat untuk mengantongi rupiah. Pada bait yang berikutnya,digambarkan tentang rasa sayang yang sangat besar seorang anak kepada ayahnya. Karena ayah merupakancinta pertama seorang anak perempuan.Puisi ini disajikan menggunakan bahasa yang sangat indah, tapi tetap sederhana. Kata-kata yang digunakansangat mendalam dan mudah dipahami. Selain itu, puisi “Ayah" menyatu dengan kehidupan nyata. Tetapi,terdapat kekurangan dalam penulisan puisi ini yaitu kaidah penulisan puisi. Hanya terdapat dua baris denganbeberapa kata saja dalam bait kedua dan seterusnya.Telaahlah struktur teks ulasan tersebut!kakak pliis bantu nya,tolong secepatnya ya,nanti kasih bintang lima​

Jawaban:

orientasi tafsiranevaluasi

Penjelasan:

orientasi= pengenalan puisi tersebuttafsiran= berisi tentang gambaran detail tentang puisi tersebutevaluasi= berisi tentang baik buruknya puisi tersebut

32. Ayah merupakan sebuah karya yang ditulis olehCahaya Mahardika. Karya ini diterbitkan di salahsatu majalah khusus anak-anak pada tahun 2019.Isinya menceritakan perjuangan-perjuangan yangdilakukan oleh seorang ayah. Perjuangan inisemata-mata dilakukan hanya untuk keluarganyatercinta. Selain itu, untaian kata pembentuk rimadalam karya ini menggambarkan betapa besarnyarasa cinta seorang anak kepada ayahnya.1. Objek yang diulas dalam penggalan teks tersebutadalah ....A. novelB. cerpenC. puisiD. lagu2. Struktur kutipan teks ulasan tersebut merupakanbagian....A. orientasiB. sinopsisC. evaluasiD. rangkuman3. Pernyataan yang tepat sesuai penggalan tekstersebut adalah ....A. Teks yang diterbitkan di salah satu majalahkhusus anak-anak tersebut merupakan teksnonfiksi.B. Ayah merupakan sebuah karya puisi yangditulis oleh Cahaya Mahardika.C. Isi karya tersebut menggambarkan perjuangansebuah keluarga mencari sang ayah.D. Karya tersebut hanya cocok untuk kalangananak-anak.​

Jawaban:

1. (B) Cerpen

2. (A) Orientasi

3. (A) Teks yang diterbitkan di salah satu majalah

khusus anak-anak tersebut merupakan teks

nonfiksi

Penjelasan:

1. Cerita karangan di sebuah majalah termasuk cerita pendek.

2. Orientasi merupakan awal kutipan Teks ulasan

3. Teks tersebut termasuk nonfiksi karena teks tersebut adalah sebuah karangan bukan dari kisah nyata

Semoga Membantu :)

33. Suatu ketika, hiduplah sebatang pohon apel besar dan anak lelaki yang senang bermain-main di bawah pohon apel itu setiap hari. Ia senang memanjatnya hingga ke pucuk pohon, memakan buahnya, tidur-tiduran di keteduhan rindang daun-daunnya. Anak lelaki itu sangat mencintai pohon apel itu. Demikian pula pohon apel sangat mencintai anak kecil itu. Waktu terus berlalu. Anak lelaki itu kini telah tumbuh besar dan tidak lagi bermain-main dengan pohon apel itu setiap harinya. Suatu hari ia mendatangi pohon apel. Wajahnya tampak sedih. “Ayo ke sini bermain-main lagi denganku,” pinta pohon apel itu. “Aku bukan anak kecil yang bermain-main dengan pohon lagi,” jawab anak lelaki itu.”Aku ingin sekali memiliki mainan, tapi aku tak punya uang untuk membelinya.” Pohon apel itu menyahut, “Duh, maaf aku pun tak punya uang… tetapi kau boleh mengambil semua buah apelku dan menjualnya. Kau bisa mendapatkan uang untuk membeli mainan kegemaranmu.” Anak lelaki itu sangat senang. Ia lalu memetik semua buah apel yang ada di pohon dan pergi dengan penuh suka cita. Namun, setelah itu anak lelaki tak pernah datang lagi. Pohon apel itu kembali sedih. Suatu hari anak lelaki itu datang lagi. Pohon apel sangat senang melihatnya datang. “Ayo bermain-main denganku lagi,” kata pohon apel. “Aku tak punya waktu,” jawab anak lelaki itu. “Aku harus bekerja untuk keluargaku. Kami membutuhkan rumah untuk tempat tinggal. Maukah kau menolongku?” Duh, maaf aku pun tak memiliki rumah. Tapi kau boleh menebang semua dahan rantingku untuk membangun rumahmu,” kata pohon apel. Kemudian anak lelaki itu menebang semua dahan dan ranting pohon apel itu dan pergi dengan gembira.Pohon apel itu juga merasa bahagia melihat anak lelaki itu senang, tapi anak lelaki itu tak pernah kembali lagi. Pohon apel itu merasa kesepian dan sedih. Pada suatu musim panas, anak lelaki itu datang lagi. Pohon apel merasa sangat bersuka cita menyambutnya.”Ayo bermain-main lagi denganku,” kata pohon apel.”Aku sedih,” kata anak lelaki itu.”Aku sudah tua dan ingin hidup tenang. Aku ingin pergi berlibur dan berlayar. Maukah kau memberi aku sebuah kapal untuk pesiar?” “Duh, maaf aku tak punya kapal, tapi kau boleh memotong batang tubuhku dan menggunakannya untuk membuat kapal yang kau mau. Pergilah berlayar dan bersenang-senanglah.” Kemudian, anak lelaki itu memotong batang pohon apel itu dan membuat kapal yang diidamkannya. Ia lalu pergi berlayar dan tak pernah lagi datang menemui pohon apel itu. Akhirnya, anak lelaki itu datang lagi setelah bertahun-tahun kemudian. “Maaf anakku,” kata pohon apel itu. “Aku sudah tak memiliki buah apel lagi untukmu.” “Tak apa. Aku pun sudah tak memiliki gigi untuk mengigit buah apelmu,” jawab anak lelaki itu. “Aku juga tak memiliki batang dan dahan yang bisa kau panjat,” kata pohon apel.”Sekarang, aku sudah terlalu tua untuk itu,” jawab anak lelaki itu.”Aku benar-benar tak memiliki apa-apa lagi yang bisa aku berikan padamu. Yang tersisa hanyalah akar-akarku yang sudah tua dan sekarat ini,” kata pohon apel itu sambil menitikkan air mata. “Aku tak memerlukan apa-apa lagi sekarang,” kata anak lelaki. “Aku hanya membutuhkan tempat untuk beristirahat. Aku sangat lelah setelah sekian lama meninggalkanmu.” “Oooh, bagus sekali. Tahukah kau, akar-akar pohon tua adalah tempat terbaik untuk berbaring dan beristirahat. Mari, marilah berbaring di pelukan akar-akarku dan beristirahatlah dengan tenang.” Anak lelaki itu berbaring di pelukan akar-akar pohon. Pohon apel itu sangat gembira dan tersenyum sambil meneteskan air matanya. NOTE : Pohon apel itu adalah orang tua kita. Ketika kita muda, kita senang bermain-main dengan ayah dan ibu kita. Ketika kita tumbuh besar, kita meninggalkan mereka, dan hanya datang ketika kita memerlukan sesuatu atau dalam kesulitan. Tak peduli apa pun, orang tua kita akan selalu ada di sana untuk memberikan apa yang bisa mereka berikan untuk membuat kita bahagia. Anda mungkin berpikir bahwa anak lelaki itu telah bertindak sangat kasar pada pohon itu, tetapi begitulah cara kita memperlakukan orang tua kita. Dan, yang terpenting: cintailah orang tua kita. Sampaikan pada orang tua kita sekarang, betapa kita mencintainya; dan berterima kasih atas seluruh hidup yang telah dan akan diberikannya pada kita. Tugas : Dari cerita di atas buatlah sebuah puisi !

Jawaban:

Ungkapan Cinta Untuk Ibu dan Ayah

Penjelasan:

Cinta yang tulus dan suci

Bagaikan embun dipagi hari

Memberikan cinta dan kasih sayang

Tanpa ada batas dan tanpa mengharap kasih sayang

Ibu dan ayah

Maafkan anak-anakmu

Yang ketika kalian dah tua

Kami terkadang lupa dan kadang kala melukai

Lupa dengan dua orang yang paling berjasa dalam hidup kami

Ibu dan ayah

Bagaikan dua sayap tak mudah lenyap dan habis

Karena cinta dan kasih sayang kalian sepanjang masa

Bagikan dua malaikat tak bersayap

Memberikan doa tulus dan dorongan semangat tanpa diminta dan putus

Terima kasih ibu dan ayah

Sampai kapanpun kami takkan mampu membalas jasa-jasa kalian

Dan kini hanya restu dan doa kalian

Yang butuhkan dalam setiap langkah untuk menggapai mimpi dan cita-cita

Serta doaku kan mengiringi kalian selalu

Semoga Allah membalasnya dengan seindah-indahnya diakhirat kelak

34. pagi ini ada minuman di meja hangat minuman dari lada seger pula rasa selasihnya dengan cinta ibu meraciknya menebar kasih untuk keluarga berdasar puisi di atas bahan apa saja yang dibutuhkan untuk membuat minuman​

Jawaban:

air hangat,lada,selasih

35. 6. Baca dan cermati cerita pendek berikut! ”Soalnya memang bukan masalah tenggang rasa.” Samiaji mencoba menjelaskan pada Mariane. ”Semuanya memang sudah serba salah dari permulaan. Aku tidak mau menyalahkanmu dengan gagasan membawa anak kita ke mari supaya mengenal keluargaku dari dekat. Soalnya kita terlampau apologetik dan defensif sehingga agak susah untuk membina hubungan yang bebas dan sekaligus bisa menerima serta menghargai perbedaan-perbedaan yang ada di antara kita semua, tanpa harus berbasa-basi.” Sebagai anak tunggal Mariane selalu merindukan hubungan kakak dan adik dan keluarga yang besar. Dan karena itu dia selalu berharap agar Samiaji lebih memperhatikan adik-adiknya yang berada di Indonesia. Konflik yang terjadi pada penggalan cerpen di atas adalah... A. Marianne merindukan rasa kekeluargaan. B. Marianne tidak mau tinggal di Indonesia. C. Samiaji lebih senang apabila Marianne tetap tidak ke Indonesia. D. Samiaji malu terhadap keluarganya. E. Samiaji sangat membatasi anak-anaknya. 7. Cermatilah kutipan puisi di bawah ini! Sesungguhnya aku menginginkanmu, Kau pernah ungkapkan kata cinta, Entah kebohongan atau kepalsuan Yang jelas, kini hatiku berdarah menunggu kesungguhan Cintamu. Akankah kau bertanggung jawab atas hati yang telah kau nyalakan dengan cinta Majas yang terdapat pada kutipan puisi di atas adalah.... A. Personifikasi B. Hiperbola C. Metafora D. Ironi E. Alegori 8. Bacalah dengan saksama paragraf narasi berikut ini! Bunga bangkai/Amorphophallus merupakan spesies endemik, tumbuhan khas dataran rendah yang tumbuh di daerah beriklim tropis dan subtropis mulai dari kawasan Afrika Barat hingga ke Kepulauan Pasifik termasuk di Indonesia. Tumbuhan dengan bunga majemuk terbesar dan tertinggi di dunia ini termasuk tanaman dari suku talas-talasan (araceae) dengan bentuk dan ukuran umbi yang bervariasi pada setiap jenisnya. Bunga bangkai mengalami dua fase dalam hidupnya yang berlangsung secara bergantian dan terus-menerus, yakni fase vegetatif dan fase generatif. Kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf eksposisi tersebut adalah ... A. Dan bunga bangkai kemudian memasuki fase vegetatif lagi. B. Fase vegetatif akan disusul dengan fase generatif, yakni hilangnya bunga majemuk yang menggantikan batang dan daun yang layu tadi. C. Pada fase vegetatif umbi bunga bangkai tumbuh batang tunggal dan daun yang mirip daun pepaya. D. Saat bunga bangkai mengalami fase generatif (mekarnya bunga), bunga tertinggi ini mengeluarkan bau menyengat seperti bau bangkai. E. Bau ini berfungsi sebagai pemikat bagi lalat dan kumbang yang akan berkontribusi dalam proses penyerbukan. 9. Cermatilah cuplikan cerita berikut! Jadi waktu itu aku pergi ke Singapura untuk yang kedua kalinya. Yang pertama waktu aku masih TK dan yang kedua saat aku kelas 4 SD. Rasanya bahagia sekali bisa ke luar negeri bersama keluarga walaupun tanpa mama tapi perjalananku ke sana menyenangkan. Waktu itu kan ada libur 4 hari, nah ayahku mengajak aku pergi ke Singapura. Kami berangkat jam 10.00 dari rumah, sampai di bandara jam 10.15. Setelah itu kami langsung cek in. Jam 12.00 kita berangkat, sampai bandara lagi jam 13.00. … Kalimat yang menggambarkan peristiwa untuk melengkapi teks naratif tersebut adalah ... A. Setelah urusan di bandara selesai kami langsung ke hotel. B. Kami langsung pergi ke supermarket untuk membeli perlengkapan mandi. C. Kami meminta kunci kamar hotel dan segera beristirahat. D. Ayah mengajak aku berkeliling kota Singapura. E. Aku senang menikmati keindahan alam kota Singapura 10. Cermati kata-kata berikut! jendela – rinai – kabut – semilir – malam Bait puisi yang sesuai dari susunan deret kata tersebut sebagai kata kunci adalah ... A. Senja mengintip di balik jendela Rinai hujan senandung lirih Semilir hatiku terketuk malam Kutunggu lenteramu mengikis jelaga B. Fajar mengetuk jendela Kabut memuai berganti pelangi Semilir bayu menikap kelambu Mimpi semalam pun kini usai C. Malam datang berlahan Semilir rinai rindu mengetuk jendela Kabut hatiku pun menepis sepi Mengingatmu dalam pilu D. Tuhan, aku mengetuk jendela ruang-Mu Ketika malam berselimut kabut dan rinai hujan mendendang lirih membawa bayangmu dalam sepiku E. Semilir rinai hujan menyanyi Malam mengepakkan sepi Jendela kalbu menderu pilu Bayangmu pun pelan berlalu

Jawaban:

6. A. marianne merindukan rasa kekeluargaan

maaf cm tau itu doang

Jawaban:

6.a,7. b

Penjelasan:

36. 33. Bacalah penggalan puisi berikut dengan saksama!Dalam GelombangAlun bergulung naik meninggiTurun melembah jauh ke bawahLidah ombak menyerak buihSurut kembali di air gemuruh (St. Takdir Alisjahbanal"Majas yang terdapat dalam penggalan puisi di atas adalah....A. Klimaks. B. AntitesisC. Totem pro parte D. PleonasmeE. Paradoks34. Cermatilah kutipan lirik lagu berikut!Ku tahu kamu pasti merasa apa yang kurasaPantasnya kamu mencintaimu yang juga cintai kamu Cinta kamu ReffLepaskanlah ikatanmu dengan aku biar kamu senang Bila berat melupakan aku pelan-pelan saja...Makna ungkapan "lepaskanlah ikatanmu" yang terdapat dalam lirik lagu di atas adalah....A. Setiap orang harus memahami perasaan orang lain. B. Dalam mencintai sesuatu kita harus berpersepsi sama.C. Memberi kesempatan kepada kekasih untuk bersikap. D. Bila menyenangi seseorang segera lupakan yang lain.E. Untuk melupakan seorang kekasih bisa seketika.35. Bacalah penggalan puisi berikut dengan saksama!Sayang, kita tidak pernah bicara!Membiarkan angin menggugurkan Bunga-bunga akasiaSatu-satu di kepala kitaMawar mekar harumSemakin menyembunyikan diri dari tatapan (Sumber: Apresiasi Puisi Remaja, 2002)Tema yang terdapat pada penggalan puisi di atas adalah ...A. kebekuan komunikasiC.Persahabatan yang retakD. PengkhianatanB. Perasaan kesepian E. Mengenang persahabatan. 36. Perhatikan puisi di bawah ini!GeometriDari titik iniSedang kita tarik garis lurus Ke titik berikutnya.Segala komponenTidak jelas. Dalam soalYang sederhanaTaufik IsmailAmanat dalam puisi tersebut adalah..... A. Keinginan masyarakat membangun keluarga sejahtera hendaknya diwujudkan dalam bentuk matematis.B. Hendaknya pemerintah menjalin hubungan yang baik di berbagai komponen yang ada di masyarakat tertentu.C. Hidup bermasyarakat harus selalu lurus, dan komponen-komponen masyarakat yang tidak jelas harus disederhanakan. D. Keamanan satu negara bergantung pada berbagai bidang dan komponen komponen yang lurus.E. Kalau akan menciptakan negara yang baik dan aman, maka perbaikilah komponen-komponen yang ada sekarang, dalam segala bidang.​

Jawaban:

33. D

34. E

35. B

36. A

maaf kalau salah

37. Gadis bau kencur itu bernama Lay Kun (diperankan oleh Kesthi), baru berumur 14 tahun, putri tunggal dari keluarga Tan Kim Seng (David) bertempat tinggal di Semarang, Jawa Tengah. Sedang Adipati yang hendak memperistri Lay Kun, bernama Wilotikto (Laurence) berusia 71 tahun, berkedudukan di Tuban, Jawa Timur. Adipati Wilotikto digambarkan sebagai seorang yang doyan kawin, diusianya yang sudah kepala tujuh masih memiliki birahi yang menggebu, istrinya tak tanggung-tanggung berjumlah 50 orang, hanya sangat disayangkan kehidupan keluarga Wilotikto tidak lengkap dikarenakan kelima puluh istrinya tidak satupun yang memberi keturunan. Itulah yang menyebabkan Wilotikto memburu gadis-gadis agar bisa mendapatkan keturunan. Tanpa sepengetahuan Wilotikto sebenarnya salah satu dari istrinya yang ke-25 Renggoning (Rini), memiliki seorang anak Laki-laki yang diberi nama Samik (Hendry). Entah disebabkan oleh apa, Renggoning menyimpan dendam kepada suaminya. Mungkin karena sering ditinggal untuk mencari istri-istri yang baru sehingga istri lama ditinggalkan dan dilupakan. Rencana untuk meminang Lay Kun pun didengar oleh Renggoning. Dibantu oleh Pringgoloyo (Alvin) yang pandai menjilat. Rencana pun disusun yakni dengan mengumpankan anak semata wayangnya Samik untuk mendahului ke Semarang, menyambangi rumah Lay Kun. Di depan rumahnya Samik menebarkan rayuan dengan puisi-puisi indahnya: Katakan Lay Kun dirimu siapa Apa kau dari bintang angkasa Atau jelmaan para dewata Namamu terukir dalam atma Lay Kun, Lay Kun, Jelita dari Utara Hatimu bakal berlabuh pada siapa Bila besok hari datang kumbang dua Membawa persembahan segudang cinta Samik sebenarnya hanya iseng menebar rayuan di rumah Lay Kun tapi umpan yang ditabur ternyata dimakan oleh Lay Kun yang terkesan dan menyimpan kata-kata Indah Samik. Apa lacur, dari iseng ternyata Samik benar-benar jatuh cinta kepada Lay Kun, gayung pun bersambut. Tetapi orangtua Lay Kun, Tan Kim Seng menentang percintaan anaknya karena sudah terlanjur dijodohkan dengan Adipati Wilotikto. Persaingan terselubung merebut cinta Lay Kun antara Ayah dan Anak tak terelakkan lagi. Tapi harta dan tahta tentu saja lebih berkuasa. Lay Kun harus tunduk pada kekuasaan orangtuanya. Bagai seekor domba dibawa ke pembantaian, Lay Kun menemui calon pendamping hidupnya. Alangkah kagetnya ketika melihat calon pendampingnya adalah laki-laki tua bangka yang pantas disebut kakeknya. Lay Kun, pingsan dengan suksesnya dihadapan para tamu dan keluarganya. Hanya dengan tiupan suara Siau Ling (suling/seruling) yang dapat menyadarkan Lay Kun dari tidur panjangnya. Kesempatan tersebut dimanfaatkan oleh Pringgoloyo dan teman-temannya untuk menyulap Samik menjadi pangeran penyelamat sang putri yang sedang tidur terlelap. Disamping seruling, Samik juga dibekali badik oleh Daeng Bajika (Herman Davila), sebagai senjata jika terjadi situasi darurat. Dan benar, Lay Kun tersadar begitu mendengar tiupan seruling Samik. Hanya sayang kebahagiaan mereka hanya sesaat karena ayahnya mengetahui penyamaran Samik. Tan Kim Seng menyeret dan membelenggu Samik untuk dihadapkan kepada Adipati Wilotikto. Alangkah terhinanya Adipati Wilotikto mengetahui calon istrinya berselingkuh dengan anak ingusan, kekuasaannya merasa di injak-injak. Dengan badik terhunus, Adipati membunuh Samik. Banjir darah di pesta perkawinan tak terhindarkan. Mengetahui anaknya dibunuh ayahnya sendiri, Renggoning istri Wilwotikto mencabut badik yang menancap di badan anaknya dan membunuh Adipati Wilotikto. Menjelang ajal, Wilotikto baru tahu kalau dia telah membunuh anaknya sendiri. Pengikut-pengikutnya yang selama ini juga memendam dendam karena selalu dilecehkan mempercepat kematian Adipati dengan mencabut badik dan menancapkan ke tubuhnya. Adipati Wilotikto tewas bersimbah darah. Simbol kerakusan dan kezaliman dalam kekuasaan itu pun tumbang. Melalui Siau Ling, kita bisa belajar betapa seringkali kekuasaan membutakan orang yang sedang berkuasa untuk berbuat sewenang-wenang. Melalui Siau Ling pula kita bisa belajar keragaman akan memperkuat persatuan, pembauran/akulturasi budaya tak bisa terhindarkan dan belajarlah untuk saling mengharagai antara satu dengan lainnya tanpa memandang Suku, Ras dan Agamanya. Dalam beberapa dialog dalam drama ini Remy Silado menyelipkan Firman Tuhan yang indah tanpa kita sebagai penonton merasa dikhotbahi. 1. Siapa sajakah tokoh dalam cuplikan drama "Sau ling" di atas dan bagaimanakah watak tokoh-tokohnya? 2. Menceritakan tentang apakah dialog dalam drama "Sau Ling" tersebut? 3. Konflik apakah yang terjadi dalam dialog drama di atas? 4. Apakah kaitan isi drama di atas dengan kehidupan sehari-hari?

Lay kun diperan Kan oleh kesthi1.Lay kun,Tan kim seng,Wilotikto,Renggoning,dan samik
2.Seorang adipati yang ingin memilik keturunan.
3.adipati membunuh anaknya sendiri karena selingkuh dengan calon istrinya.
4.Kita jangan sesuka hati terhadap orang lain karena kita memiliki suatu kekuasaan

38. PERTEMUAN KETIGAUJI KOMPETENSISelamat Pagi…..!Selamat bertemu kembali dalam pertemuan ketiga. Pertemuan ketiga ini, kita akan melaksanakan uji kompetensi. Pelajari dulu materi pertama dan kedua, agar kamu bisa memahami dan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diberikan. Sebelum melakukan kegiatan, biasakanlah berdoa terlebih dahulu, agar diberikan kemudahan dan kelancaran. Jangan lupa ucapkan terima kasih apabila kita telah dibantu atau diberi bantuan oleh orang lain.Baca baik-baik setiap pertanyaan!Baca berulang-ulang agar paham sebelum menjawab pertanyaan!TUGAS 3Perhatikan puisi rakyat di bawah ini (pantun dan syair) untuk menjawab nomor 1!Puisi rakyat APohon nangka berbuah lebatBilalah masak harum jugaBerumpun pusaka berupa adatDaerah berluhak alam berajaPuisi rakyat BSiapa telah mengukir namaMenggurat hebat dalam jiwaHingga rindu terus membaraTerbakar hati karena asmaraPuisi rakyat CMengapa kau menabur cintaSaat kita akan berpisahRasa bergelora dalam dadaAkankah menyatu kita berduaPuisi rakyat DLiburan ke kota SurabayaBerangkat menaikki pesawatNegara mempunyai beribu budayaTanda adat budaya berdiri dengan kuat1. Kelompokkan puisi rakyat di atas berdasarkan jenisnya (pantun dan syair) Jawab Yang ternasuk pantun adalah puisi rakyat …..(jawab hurufnya saja) Yang termasuk syair adalah puisi rakyat…… (jawab hurufnya saja) Perhatikan puisi rakyat di bawah ini untuk menjawab soal nomor 2 dan 3!1. Makan sambal lalap mentimun2. Makannya bareng-bareng keluarga3. Selamat ulang tahun4. Tetaplah buat orangtua bangga2. Uraikan puisi rakyat di atas berdasarkan jumalah suku kata, rima dan persajakannya! Jawab Suku kata Baris pertama berjumlah…. Baris kedua berjumlah…. Baris ketiga berjumlah…. Baris keempat berjumlah…. Rima (bunyi) dari Baris pertama adalah…. Baris kedua adalah…. Baris ketiga adalah…. Baris keempat adalah…. Persajakan Persajakan dari baris pertama adalah…. Persajakan dari baris kedua adalah…. Persajakan dari baris ketiga adalah…. Persajakan dari baris keempat adalah….3. Berikanlah komentar kamu mengenai puisi rakyat yang telah kamu uraikan (baik atau kurang baik), kalau baik tidak usah diberi alas an, tetapi kalau kurang baik berikan alasannya!Selamat mengerjakan!Tugas dikirim langsung ke tg saya, tidak di grup!Kerjakan dengan sungguh-sungguh!Kerjakanlah dengan keiklasan, bukan suatu keterpaksaan!Ingat…..!!!!Sebelum mengerjakan tulislahNama:Kelas:Nomor absen:Tugas ke…..Tugas dikirim paling akhir hari Jumat tanggal 29 Januari 2021 sampai pukul 21.00 (9 malam)plis jawab dikumpulkan besok​

Jawaban:

1.A

2.suku kata baris pertama berjumlah 4

suku kedua berjumlah 4

suku ketiga berjumlah 3

suku ke empat berjumlah 4

rima baris pertama:makan sambal lalap mentimun

rima baris kedua: makannya bareng-bareng keluarga

rima baris ketiga:selamat ulang tahun

rima baris ke empat:tetaplah buat orang tua bangga

sajak baris pertama :n

sajak baris kedua :a

sajak baris ketiga:n

sajak baris ke empat:a

3.baik karena sudah sempurna

Penjelasan:

maaf kl salah

39. 4. tinggi-tinggi si mataharianak kerbau mali terlambatsekian lama aku mencariKalimat yang sesuai untuk melengkapipantun di atas adalah ....a sampai ke mana engkau kujeratb. sungguh merana hidup melaratc. baru sekarang engkau kudapatd. mencari sanak sudah kudapate sekian lama aku tertambat5. Perhatikan pantun dan gurindamberikut!PantunBerburu ke padang datar,mendapat rusa belang kali.Berburu kepalang ajar,bagai bunga kembang tak jadi.GurindamKurang pikir kurang siasatTentu dirimu kelak tersesatPerbedaan antara pantun dan gurindamadalah ...a. pantuk berirama, gurindam tidakb. pantun 4 larik, gurindam 2 larikc. pantun berisi nasihat, gurindamtidakd. rima akhir pantun berpola aaaa,gurindam tidake irama pantun simetris, gurindamtidak6. Orang malas jatuh sengsaraDi kemudian hari banyak perkaraMaksud gurindam di atas adalah ....a. Orang yang malas bekerja akanmenyengsarakan orang lainb. Orang yang malas bekerja akanmemalukan keluarganyaĆ Orang yang malas bekerja lebihsenang di rumah sajad. Orang yang malas bekerja akanmenjadi beban negara danbangsae. Orang yang malas bekerja akansengsara di kemudian hari7. Kami sudah mencoba apa yang kami bisaTapi kerja belum selesai, belum bisaMemperlihatkan arti 45 ribakami cuma tulang-ulangTapi adalah kepunyaanmuKaulah lagi yang tentukan nilai udangTulang berserakan(Chairil Anwar Dire Campar Duim, 1980)Sikap pengarang pada penggalan puisidi atas adalah ..a. Pasrah dengan keadaanb. Berkorban tanpa pamrihC. Puas dengan pengorbanannyad. Merasa pengorbanannya sia-siae Menunjukkan padanya pahlawan8. Tinggallah tuan tinggal namaSepanjang hari segenap masaPikiran kanda hanyalah kemalaDilindungi Tuhan MahakuasaBaik-baik adindaku tinggalAduhai kekasih enos lempawanKasih kanda demi Allah kekalKepada tuan emas rayuan(Amir Hamzah, Buah RimbaPenyair dalam penggalan puisi di atasingin mengungkapkan'...a. Kesetiaannya kepada kekasihnya.b. Kerinduan kepada kekasihnya.c. Doa untuk kekasihnya.d. Cinta yang terpisahkane. Pikirannya hanya kepada kekasihnya​

Jawaban:

4.c

5.b

6.e

7.b

8.c

maaf kalo salah:)

Jawaban:

4). C

5). B

6). E

7). A

8). C

Maaf klo salah

40. 1. Rumput tebu tiada tumbuhPohon kelapa berbuah lebatmoga sakitmu segera sembuhSalam gembira wahai sahabattuliskan sampiran dan isi puisi di atas.2. Peluh melekat kotor dibawaSeluruh badan penuh berdakiTubuh sehat dokter ketawaSanak keluarga senang hatiTuliskan sampiran dan isi pantun di atas.3. Hari Minggu pergi ke pasarbeli sayur dan juga berasTiap hari harus belajarPasti akan menjadi cerdas.Jelaskan isi pantun di atas.4. Pukul tujuh pagi masuk kelasKerjakan tugas soalnya rumitMenuntut Ilmu dengan ikhlas Untuk cinta-cita setinggi langitJelaskan isi pantun di atas.Tolong Bantu Pelajaran Kls 5​

1 .sampiran:

Rumput tebu tiada tumbuh

Pohon kelapa berbuah lebat ,

Isi :

moga sakitmu segera sembuh ,

Salam gembira wahai sahabat.

2.sampiran:

Peluh melekat kotor dibawa

Seluruh badan penuh berdaki .

Isi :

Tubuh sehat dokter ketawa

Sanak keluarga senang hati

3.sampiran:

Hari Minggu pergi ke pasar

beli sayur dan juga beras

Isi:

Tiap hari harus belajar

Pasti akan menjadi cerdas.

4.Sampiran :

Pukul tujuh pagi masuk kelas

Kerjakan tugas soalnya rumit

Isi:

Menuntut Ilmu dengan ikhlas 

Untuk cinta-cita setinggi langit

Penjelasan:

1.Menjelaskan tentang doa seorang ahabat agar sahabatnya sembuh kembali .

2.Jika kita sehat maka fokter dan keluarga kita akan bahagia .

3.Setiap hari kita harus belajar barulah kita akan menjadi cerdas .

4.Kita harus menuntun ilmu setinggi mungkin untuk bekal hidup dan untuk menggaoai cita cita kita .

Semoga bermanfaat()