puisi Jawa bahasa Jawa tentang cinta
1. puisi Jawa bahasa Jawa tentang cinta
ROSO TRESNO
tembangku tembang asmoro
gendingku gending tresno
minongko gegambaran sing tak roso
supoyo ngerti sepiro gedene roso tresno
opo aku kudu ngenam ukoro???
kanggo crito yen sejatine aku tresno
opo aku kudu noto dongo???
supoyo tresno iki dadi nyoto
umpomo gusti ngijabahi
bakal tak jogo tresno iki
sajrone bungah lan susah
tanpo wates tanpo sayah
2. puisi jawa 2 bait tentang cinta
Jawaban:
Di bawah ini adalah contoh 2 bait puisi Jawi tentang cinta:
A. Sapurba Terselip
Sapurba terselip
Cinta mengukuh janji
Pintu cinta terbuka lebar
Percayaku, ku hanyutkan jiwaku
B. Sepenuh Hatimu
Kau buatku rindu
Kau buat ku merindu
Kau buatku tertawa
Kau buat ku terharu
Kedua puisi Jawi tersebut mengandung nuansa kasmaran dan cinta yang dalam. Nuansa tersebut dapat dijumpai pada bait keduanya dengan kalimat "Kau buatku rindu/Kau buatku tertawa/Kau buat ku terharu".
3. buat puisi cinta dalam diam (bahasa jawa)
Penjelasan:
GEDE ROSO TRESNO
Pangangen ati bakal tak turuti
Sepiro adohe bakal tak parani
Sepiro angele bakal tak goleki
Amargo gedene roso tresno iki
Iki pangucap seko jerone ati
Dadi janji suci dudu janji lathi
Aku ora bakal ngapusi
Entenono tekone awak ku iki
Tresno ku marang slira mu
Tresno nyoto dudu tresno reko-reko
Tresno tuwuh seko jerone dodo
Tak suwun bukaken ati mu
Gede roso pangarep ku
Biso nyanding slira mu
Urip bebarengan selawase
Mung pati sing biso misahake
*jadikan jawaban terbaik ya.. :)*
semoga membantu :)
Jawaban:
Wuyungku Ngamboro Boro
Dening: Azizah Nana
Tresno iku koyo entut
Ora biso diulatke nanging biso dirasake
Ora biso mlayu nanging marai kesel
Ora biso mikir nanging agawe pikiran
Opo janjane tresno kui?
Langit peteng ora ono mendung
Tresno iku tetep gawe padange ati
Roso ayem lan tentrem karoso roso
Tresno iku nalikane ati ku semeleh ning ati mu
Cukup semene anggonku ngroso tresno
Mergo kowe ora rumongso
Tresnaku kebacut adoh
Nanging kowe sansoyo ngadoh
Mabuk Cintaku Membara
Oleh: Azizah Nana
Cinta itu seperti kentut
Tidak bisa dilihat tapi bisa dirasakan
Tidak bisa lari tapi membuat lelah
Tidak bisa berpikir tapi menjadi terpikirkan
Apa sebenarnya cinta itu?
Langit gelap tidak ada mendung
Cinta itu tetap membuat hati bersinar
Rasa tenang dan nyaman terasa dalam
Cinta itu ketika hatiku berada di hatimu
Cukup sekian perasaan cintaku
Karna kamu tidak merasakannya
Cintaku terlanjur jauh
Tapi kamu semakin menjauh
semoga bermanfaat yaaaaaaaaa:)
#sejutapohon
4. Gan Tolong Buatin Puisi Bahasa Jawa Cinta Lingkungan
Geguritan BencanaNalika Gusti Allah menehi tandha
We are ora sensitif dhewek
Nalika Gusti Allah menehi bebaya
Mulane kita uga indifferent
Kowe banjur skelter donya kelainan isi
gunung – Gunung buyar coals
Segara Cairan kuthah
Bumi goyang weteng
We berjuang – wonten lan moaning
Scrawled ing peteng warta jantung
Ora akeh sing weruh mahklukmu
Jebule padha isih tetep marang
Gusti Allah …
Nalika nyedhaki flickering lintang
Aku ora weruh
amarga aku ora sakti sing
Gusti Allah …
Nalika aku kneeled menghadapmu
kuberharap mungkasi nesu
amarga aku ora kuwat sing
Gusti Allah …
Aku kelingan cahya panjenengan tansah kula
ndhuwur lebu kenek kula
mangga menehi paling apik kanggo kula
Gusti Allah …
Ku-sung asmamu ndhisiki
sadurunge aku nutup Pendhaftaran mata
nguri kula dening sisih
5. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar1. Sebutkan 3 (tiga) ciri-ciri puisi!Bacalah puisi berikut untuk soal nomor 2!GurukuTerimakasih kasih gurukuKau telah memberiku pendidikanSungguh senangnya akuMendapat ilmu karena pendidikanEngkau adalah pahlawan tanpa tanda jasaAku ingin sepertimuWalau kau keras kepadakuAku tau kau sangat sayang padakuTerimakasih guruku tercinta2. Tuliskan makna dari bait pertama puisi tersebut!3. Tuliskan 4 (empat) langkah dalam mendeklamasikan puisi!4. Tuliskan arti kata berikut!a keragamanb. toleransiBacalah teks bacaan berikut untuk soal nomor 5!Reog Ponorogo merupakan kesenian khas Ponorogo, Jawa Timur. Tarian ini dipentaskan dalambeberapa acara seperti pernikahan, khitanan, dan peringatan hari-hari besat masional. Semi ReogPonorogo terdiri atas beberapa rangkaian yaitu dua sampai tiga rangkaian tarian pembukaan. 5. Tuliskan ide pokok pada teks bacaan tersebut!
1.Pengarangnya diketahui,Tidak terikat jumlah baris, rima, dan irama, dan Gaya bahasanya dinamis (berubah-ubah).
2.Ucapan Terima Kasih Murid Kepada Gurunya
3. -Pahami isi puisi yang akan kamu bacakan
-Tentukan apakah kamu akan membaca puisi itu dengan gembira, sedih, tenang, dan kagum
-Berlatihlah mengucapkan kata-kata sulit yang terdapat dalam puisi itu. Setelah itu, cobalah kamu baca puisi dengan baik.
4.a.Keragaman adalah suatu kondisi dalam masyarakat dimana terdapat perbedaan - perbedaan dalam berbagai bidang terutama suku, bangsa, ras, agama, ideologi, dan budaya ( masyarakat yang majemuk ).
b.Toleransi juga dapat berarti suatu sikap saling menghormati dan menghargai antarkelompok atau antarindividu dalam masyarakat atau dalam lingkup lainnya.
5.Kesenian Reog Ponorogo
Maaf Kalau Ada Kesalahan
1. ciri ciri puisi =
puisi cenderung bersifat simetris atau bentuk rapih.
memiliki gaya bahasa yang dinamis atau berubah ubah
tidak terikat jumlah baris, rima, dan irama
6. Gadis bau kencur itu bernama Lay Kun (diperankan oleh Kesthi), baru berumur 14 tahun, putri tunggal dari keluarga Tan Kim Seng (David) bertempat tinggal di Semarang, Jawa Tengah. Sedang Adipati yang hendak memperistri Lay Kun, bernama Wilotikto (Laurence) berusia 71 tahun, berkedudukan di Tuban, Jawa Timur. Adipati Wilotikto digambarkan sebagai seorang yang doyan kawin, diusianya yang sudah kepala tujuh masih memiliki birahi yang menggebu, istrinya tak tanggung-tanggung berjumlah 50 orang, hanya sangat disayangkan kehidupan keluarga Wilotikto tidak lengkap dikarenakan kelima puluh istrinya tidak satupun yang memberi keturunan. Itulah yang menyebabkan Wilotikto memburu gadis-gadis agar bisa mendapatkan keturunan. Tanpa sepengetahuan Wilotikto sebenarnya salah satu dari istrinya yang ke-25 Renggoning (Rini), memiliki seorang anak Laki-laki yang diberi nama Samik (Hendry). Entah disebabkan oleh apa, Renggoning menyimpan dendam kepada suaminya. Mungkin karena sering ditinggal untuk mencari istri-istri yang baru sehingga istri lama ditinggalkan dan dilupakan. Rencana untuk meminang Lay Kun pun didengar oleh Renggoning. Dibantu oleh Pringgoloyo (Alvin) yang pandai menjilat. Rencana pun disusun yakni dengan mengumpankan anak semata wayangnya Samik untuk mendahului ke Semarang, menyambangi rumah Lay Kun. Di depan rumahnya Samik menebarkan rayuan dengan puisi-puisi indahnya: Katakan Lay Kun dirimu siapa Apa kau dari bintang angkasa Atau jelmaan para dewata Namamu terukir dalam atma Lay Kun, Lay Kun, Jelita dari Utara Hatimu bakal berlabuh pada siapa Bila besok hari datang kumbang dua Membawa persembahan segudang cinta Samik sebenarnya hanya iseng menebar rayuan di rumah Lay Kun tapi umpan yang ditabur ternyata dimakan oleh Lay Kun yang terkesan dan menyimpan kata-kata Indah Samik. Apa lacur, dari iseng ternyata Samik benar-benar jatuh cinta kepada Lay Kun, gayung pun bersambut. Tetapi orangtua Lay Kun, Tan Kim Seng menentang percintaan anaknya karena sudah terlanjur dijodohkan dengan Adipati Wilotikto. Persaingan terselubung merebut cinta Lay Kun antara Ayah dan Anak tak terelakkan lagi. Tapi harta dan tahta tentu saja lebih berkuasa. Lay Kun harus tunduk pada kekuasaan orangtuanya. Bagai seekor domba dibawa ke pembantaian, Lay Kun menemui calon pendamping hidupnya. Alangkah kagetnya ketika melihat calon pendampingnya adalah laki-laki tua bangka yang pantas disebut kakeknya. Lay Kun, pingsan dengan suksesnya dihadapan para tamu dan keluarganya. Hanya dengan tiupan suara Siau Ling (suling/seruling) yang dapat menyadarkan Lay Kun dari tidur panjangnya. Kesempatan tersebut dimanfaatkan oleh Pringgoloyo dan teman-temannya untuk menyulap Samik menjadi pangeran penyelamat sang putri yang sedang tidur terlelap. Disamping seruling, Samik juga dibekali badik oleh Daeng Bajika (Herman Davila), sebagai senjata jika terjadi situasi darurat. Dan benar, Lay Kun tersadar begitu mendengar tiupan seruling Samik. Hanya sayang kebahagiaan mereka hanya sesaat karena ayahnya mengetahui penyamaran Samik. Tan Kim Seng menyeret dan membelenggu Samik untuk dihadapkan kepada Adipati Wilotikto. Alangkah terhinanya Adipati Wilotikto mengetahui calon istrinya berselingkuh dengan anak ingusan, kekuasaannya merasa di injak-injak. Dengan badik terhunus, Adipati membunuh Samik. Banjir darah di pesta perkawinan tak terhindarkan. Mengetahui anaknya dibunuh ayahnya sendiri, Renggoning istri Wilwotikto mencabut badik yang menancap di badan anaknya dan membunuh Adipati Wilotikto. Menjelang ajal, Wilotikto baru tahu kalau dia telah membunuh anaknya sendiri. Pengikut-pengikutnya yang selama ini juga memendam dendam karena selalu dilecehkan mempercepat kematian Adipati dengan mencabut badik dan menancapkan ke tubuhnya. Adipati Wilotikto tewas bersimbah darah. Simbol kerakusan dan kezaliman dalam kekuasaan itu pun tumbang. Melalui Siau Ling, kita bisa belajar betapa seringkali kekuasaan membutakan orang yang sedang berkuasa untuk berbuat sewenang-wenang. Melalui Siau Ling pula kita bisa belajar keragaman akan memperkuat persatuan, pembauran/akulturasi budaya tak bisa terhindarkan dan belajarlah untuk saling mengharagai antara satu dengan lainnya tanpa memandang Suku, Ras dan Agamanya. Dalam beberapa dialog dalam drama ini Remy Silado menyelipkan Firman Tuhan yang indah tanpa kita sebagai penonton merasa dikhotbahi. 1. Siapa sajakah tokoh dalam cuplikan drama "Sau ling" di atas dan bagaimanakah watak tokoh-tokohnya? 2. Menceritakan tentang apakah dialog dalam drama "Sau Ling" tersebut? 3. Konflik apakah yang terjadi dalam dialog drama di atas? 4. Apakah kaitan isi drama di atas dengan kehidupan sehari-hari?
Lay kun diperan Kan oleh kesthi1.Lay kun,Tan kim seng,Wilotikto,Renggoning,dan samik
2.Seorang adipati yang ingin memilik keturunan.
3.adipati membunuh anaknya sendiri karena selingkuh dengan calon istrinya.
4.Kita jangan sesuka hati terhadap orang lain karena kita memiliki suatu kekuasaan
7. 1. Cermati kalimat berikut! Musim penghujan dihkawatirkan menghambat ..... Logistic terutama di daerah terpencil. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah: A. Distributor B. Distribusi C. Distributari D. Distrofik 2. Pahami teks berikut! 1)Bagong Kussudiardja adalah koreografer dan pelukis kenamaan yang digelari begawan seni Indonesia. 2) Bagong memulai kariernya sebagai penari Jawa klasik di Yogyakarta pada tahun 1954. 3) Bagong berkenalan dengan seni tari melalui Sekolah Tari Kredo Bekso Wiromo. 4) Bagong memiliki darah bangsawan yang berasal dari kakeknya, Gusti Djuminah, yang konon adalah putra mahkota Sultan HB VII. Kalimat tidak padu dalam paragraf nomor .... a. 1) c. 3) b. 2) d. 4) 3. Wahai muda kenali dirimu Ialah perahu tamsil tubuhmu Tiada beberapa lama hidupmu Ke akhirat jua kekal diammu Tema syair di atas adalah: A.keagamaan B. Sejarah C. Sosial D. Pendidikan 4. Mengerjakan gubernemen janganlah malas Zahir dan batin jangan lah culas, Jernihkan hati hendaklah ikhlas, Seperti air di dalam gelas. Pesan dari syair tersebut adalah: A.hendaklah rajin beribadah B.hendaklah memiliki jiwa sosial C.hendaklah memiliki hati tulus D.hendaklah hormat orang tua 5. Maju Ini barisan tak berderang berpalu kepercayaan tanda menyerbu Sekali berarti Sudah itu mati ... Tema kutipan puisi tersebut adalah: A. Kemanusiaan B. Protes sosial C. Cinta tanah air D. Kerakyatan 6.Cermati penggalan cerpen berikut ini! Keinginanku tiada mati. Betul aku ingin menyaksikan sendiri deburan ombak purus yang telah banyak diceritakan dalam dongeng. Tadi siang baru saja kapal KPM mengantarku ke Pelabuhan Teluk Bayur dalam rangka perjalanan ke Medan. Sudut pandang penggalan cerpen tersebut adalah sudut pandang orang . . . a. Pertama c. Ketiga b. Kedua d. Kedua dan ketiga
1. B
2. D
3. A
4. C
5. C
6. A1. a
3. a
4.c
5 a
6 d
cuma itu aja saya tahu kalau salah jangan marah ya
8. STUDI KASUS.Pidato Jenaka Bocah Ngapak, 'Kenalna Nyong Gadis'Liputan6.com, Banyumas – Riuh rendah tawa penonton mewarnai lomba berpidato dan puisi berbahasa ngapak atau penginyongan anak-anak SD yang digelar di Desa Cingebul, Kecamatan Lumbir, Kabupaten Banyumas, Jawa Tengah, Sabtu 12 Agustus 2017.Uniknya, anak-anak ini tetap serius tanpa terpengaruh tawa penonton yang mendapati kosakata lucu ketika berpidato. Misalnya ketika seorang peserta, Gadis, memperkenalkan diri di hadapan penonton dan dewan juri."Kenalna, Nyong Gadis, sekang Es-De Cingebul papat. Janjane nyong wong blekethir, najan kaya kuwe, nyong garep aweh sepethil gendhu-gendhu rasa maring rika pada," ujar Gadis ketika memperkenalkan diri, sebelum berpidato.Memperingati Hari Ulang Tahun RI ke-72 tahun 2017, Pemerintah Desa Cingebul, Kecamatan Lumbir, Kabupaten Banyumas menggelar berbagai lomba, mulai anak hingga dewasa. Salah satu yang unik adalah lomba berpidato dan berpuisi dalam bahasa ngapak, atau basa pangiyongan, bahasa khas Banyumasan.Kepala Desa Cingebul, Khusnadin, mengatakan lomba pidato bahasa ngapak itu merupakan rangkaian berbagai lomba yang digelar panitia HUT RI Desa Cingebul 2017. Dua tahun terakhir, desa ini menggelar lomba berpidato dan berpuisi dengan bahasa ngapak."Kami mengadakan lomba puisi dan pidato bahasa ngapak, atau basa pengiyongan untuk melestarikan bahasa asli Banyumas yang kini justru makin jarang dipakai oleh masyarakat. Kami ingin menumbuhkan kecintaan terhadap bahasa sendiri," kata Khusnadin.Khusnadin mengungkap, anak muda Banyumas, kebanyakan enggan berbahasa ngapak lantaran malu. Sebab, sering kali, di televisi, orang berbahasa ngapak diidentikkan dengan orang kampungan dan "ndeso"."Kami ingin agar anak-anak bangga dengan bahasa ibunya. Sekarang, bahasa ngapak makin jarang digunakan. Apalagi kalau keluar daerah," ujarnya.PERTANYAAN:1). Apakah yang menjadi permasalahan dalam kasus tersebut?2). Bagaimanakah seharusnya cara berpidato persuasif yang benar?3). susunlah sebuah tips yang baik terkait dengan kasus yang serupa dengan kasus tersebut!kakak cantik/ganteng bantu aku yuu:)
Jawaban:
1.anak muda Banyumas, kebanyakan enggan berbahasa ngapak lantaran malu
2.mampu mengusung isu atau topik yang kuat
menggunakan sudut pandang orator dan penyimak pidato
pidato tidak terlalu dominan dalam menggunakan bahasa formal
3.dengan mengadakan lomba puisi dan pidato bahasa ngapak, atau basa pengiyongan untuk melestarikan bahasa asli Banyumas yang kini justru makin jarang dipakai oleh masyarakat.
Penjelasan:
semoga membantu ya kak☺
9. waru.Sembilan bulan perjuanganmuSemakin hari semakin berat kau rasakanPeluh keringat dan air mata kau teteskanKala terang dan gelap tiada bedaSelalu kau panjatkan doa tulusTeruntuk buah hatimu tercintaa. Apakah tema pada penggalan puisisamping?b. Apa arti bait terang dan gelap tiada bedaJawab:Tari Jaipong Jawa Barat) Tari Pemo GouWIERA
Jawaban:
tema nya adalah seorang ibu yg selalu siap menghadapi tantangan saat mengandung walau siang maupun malam
10. Apakah ini sbuah Artikel ??? Sebelum kita bahas tentang Kerajinan Non Benda, maka ada baiknya kita perlu tahu terlebih dahulu tentang definisi dan perbedaan dari 2 Kebudayaan diatas : a. Kebudayaan Benda / Material yaitu Kebudayaan yang berdasarkan atas hasil karya dalam bentuk material konkrit / benda nyata. Contoh tradisionil : Rumah adat, pakaian suku, kerajinan tangan etnis, dan sebagainya. Contoh kebudayaan benda modern : robot, handphone, senapan, dan lainnya. musik angklung mendunia (musik angklung sebagai budaya non benda dari Indonesia yang mendunia, konser angklung dengan recor piluhan ribu peserta beberapa kali diadakan di negara lain, seperti Amerika dan Australia) b. Kebudayaan Non Benda / Tak Benda adalah kebudayaan yang mengacu pada hasil hasil karya bersifat abstract, bukan berupa benda, diantaranya banyak yang di turunkan antar generasi. Misalnya : - Tari tarian tradisional, seni pertunjukan dan panggung, ondel ondel, wayang - lagu daerah, musik angklung - puisi, pantun, bahasa, isyarat kentongan tanda bahaya - cerita rakyat, dongeng, mitos, simbol / lambang tertentu - upacara adat, ritual, festival daerah, tradisi - Teknik / kecakapan / keahlian khusus, seperti teknik melukis, batik tulis, keahlian menempa keris Seni pertunjukan wayang (Seni pertunjukan wayang sebagai budaya non benda yang unik, dengan waktu yang unik pula yaitu semalam suntuk) Sekarang … 1. Apakah Pengertian Kerajinan Non Benda ?? justify;"> Karena kerajinan non benda merupakan salah satu bentuk hasil karya dari kebudayaan non benda. Maka, dapat di definisikan … - Kerajinan Non Benda adalah Kerajinan yang hasil karyanya bukan berupa benda, misalnya tari, Puisi, Lagu/Nyanyian, Lambang lambang / Symbol 2. Lalu Apakah yang dimaksud Kerajinan tangan dengan Budaya lokal Non Benda ? Yaitu … Usaha Kerajinan (benda) yang inspirasinya / ide pembuatannya berasal atau berkaitan dengan kebudayaan lokal / tradisional dalam negeri yang bukan benda. - Kerajinan seperti ini juga membantu masyarakat untuk lebih mencintai dan mengenal kembali lebih dalam akan seni budaya tradisional, dan tidak hanya hobi menyukai seni moderen saja yang belum tentu positif pengaruhnya. Fashion modern dengan nuansa etnis Fashion modern dengan nuansa etnis Contoh kerajinan dengan inspirasi Budaya lokal non benda : - Mebel etnis suku asmat - Seni Ukir dengan aksara kuno - Lukisan yang menggabungkan symbol symbol kerajaan jawa - Kaos dengan gambar gambar cerita rakyat - Batik modern agar lebih disuka anak muda - Topeng - Kelompen / Terompah kayu dengan hiasan etnik. Dan lain lain Mesin motor yang dipahat bak relief ala candi - Kerajinan Tangan budaya lokal non benda dewasa ini cukup nge-trend dan sangat digemari masyarakat, mengingat tampilannya yang terkesan lebih unik dan memikat, meski pembuatannya dibuat dengan cara cara modern namun setelah dikombinasikan dengan sentuhan sentuhan kuno/lawas akhirnya dapat memberikan rasa interest tersendiri. Harley davidson yang digravir dengan kesenian Batik. - Dalam menghasilkan kerajinan seperti itu, pengrajin membutuhkan extra preparation, seperti : gagasan unik, imajinasi tinggi, Estetika dan seni, serta kemampuan untuk terciptanya hasil karya kerajinan tangan budaya lokal non benda yang bernilai, sehingga dapat dengan mudah diterima dan menarik daya beli masyarakat.
iya itu sebuah artikel
11. Minta tolong buatin puisi (geguritan) bahasa jawa pakai nama.. namaku A,R,Y,A,P,R,A,T,A,M,ANOTE: • Judulnya bebas yg pnting jangan soal cinta. CONTOH PUISI : D iingi A ku ning P undakmu A ku nangis
Jawaban:
A ku
R idha marang
Y ang mahal kuasa
A ku
P urun
R idha
A llah
T adalah
A ku
M uja marang
A llah
Penjelasan:
semoga bermanfaat
12. 1. Yang bukan merupakan ciri-ciri pantun adalah …. a. Setiap baris terdiri atas empat bait b. Bersajak a-b-a-b c. Baris pertama dan kedua berupa sampiran d. Baris ketiga dan keempat sebagai isi 2. Sari kelapa buah nira Nira diolah untuk sedekah Gembira hati tiada terkira Ibu datang bawa hadiah Berdasarkan pantun di atas, baris yang merupakan sampiran …. a. Sari kelapa buah nira - Ibu datang bawa hadiah b. Sari kelapa buah nira - Nira diolah untuk sedekah c. Nira diolah untuk sedekah - Gembira hati tiada tara d. Gembiara hati tiada tara - Ibu datang bawa hadiah 3.Perhatikan pantun berikut! Buah cempedak buah durian Pergi ke pekan naik sepeda […] (1) […] (2) Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah … A. (1) Jangan ragu berbuat baik (2) Senyum saja sudah ibadah B. (1) Pikir dulu sebelum bertindak (2) Menyesal kemudian tiada guna C. (1) Mari kita jalin silaturahmi (2) Untuk menambah sanak saudara D. (1) Supaya tidak sesal kemudian (2) Diperlukan selalu sikap waspada 4.Perhatikan kutipan syair berikut: Wahai pemuda kenali dirimu Ialah perahu tamsil tubuhmu Tiadalah berapa lama hidupmu Ke akhirat juga kekal dirimu Tema syair diatas adalah . . . . a. Para pemuda harus mengenali dirinya sebaik mungkin b. Para pemuda harus menyadari bahwa hidup ini sementara saja c. Para pemuda harus menggunakan waktu hidupnya d. Para pemuda harus mengetahui tamsil dirinya 5.Rindu Dendan … Beta menunggu tidak tersabar, Dalam hati berdebar-debar, Rasa rindu tidak terkhabar, Bila bersua tersenyum lebar. Di DWI Maya beta khabarkan, Rindu di hati beta luahkan, Khabar tersusun beta tuliskan, Untuk dikongsi bersama rakan. Warkah abang sudahlah tamat, Rindu di hati terlalu amat, Cinta abang di hati tersemat, Syaaban 1424 tamat. Pesan yang disampaikan dalam syair tersebut … a. Kerinduan seseorang akan terobati dengan menuliskan surat. b. Jatuh cinta membawa duka. c. Kerinduan seseorang akan menyiksa batin. d. Jangan gila karena cinta. 6.Ciri-ciri syair yang tepat adalah . . . . a. Empat baris sebait, bersajak sama, tidak terikat jumlah suku kata. b. Sebait empat baris, bersajak abab, terdiri atas 8 – 12 suku kata c.Empat baris setiap baitnya, bersajak aaaa, terikat jumlah suku kata d. Sebaris empat bait, bersajak sama, terikat jumlah suku kata 7.Perjatikan bait berikut Usaha yang selalu ada dapat mengubah nasib sengsara karena Tuhan Maha Pemurah selalu mendengar doa dan pinta Bait puisi di atas disebut syair dengan alasan berikut, kecuali . . . . a. baitnya terdiri atas empat baris b. setiap baris terdiri dari 8 sampai 12 suku kata c. terdiri dari sampiran dan isi d. rima akhir berpola a-a-a-a 8.Berikut adalah pasangan kata berima sama secara utuh … a. Kayu - Perahu, itu b. Layar - Kabir, akar c. Pisang - Serang, pedang d. Sulawesi - Solusi, prestasi 9.Perhatikan teks pantun berikut! Bunga kenanga di atas kabur, pucuk sari pandan jawa. Apa guna sombong dan takabur, rusak hati badan binasa. Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun . . . . a. Jenaka b. Agama c. Adat d. Anak-anak 10. Perhatikan gurindam berikut ini! Sebelum bekerja pikir dahulu Agar pekerjaan selamat selalu Isi dari gurindam tersebut adalah… a. Jangan sembarangan memilih suatu pekerjaan,agar kita tidak terperosok karena pekerjaan yang salah. b. Bekerjalah sesuka hati kita c. Bekerjalah sesuai dengan kemampuan kita d. Jangan bekerja terlalu pilih-pilih, yang penting mendapatkan pekerjaan.
Jawaban:
1.c
2.d.
3.A.
4.b.
5.A
6.C.
7.b.
8.A.
9.A.
10.b.
Penjelasan:
maaf kalo salah
semoga bermanfaat
1. C
2. B
3. D
4. B
5. C
6. C
7. B
8. C
9. B / Nasehat
10. A
Semoga membantu dan jadikan yang terbaik . Maaf bila ada yang salah
13. Tolong buatin puisi bahasa jawa dong,tema nya bebas. tapi jangan yang cinta"an ya....
guru
naliko kulo mboten ngertos nopo nopo panjenengan seng mngajari kulo
naliko kulo dereng saged mocong panjenengan nglatih kulo kanti seged
kulo mboten sahed mbales nopo-nopo
matursuwun guru jasamu tak ileng ileng terus
14. 19. Bacalah kutipan teka ulasan dan teks prosedur berikut!Teks UlasanNovel Ketikan Cinta Memanggilmu merupakan novel yang ditulis oleh Qoulan Syadida. Qoulan Syadida merupakan nama pena dari Yuhwaningsih. Sejak kecil, ia suka membaca buku cerita anak-anak. Ia merupakan keturunan Tiongkok-Jawa. Ia mulai rajin menulis cerpen dan puisi sejak SD. Beberapa hasil karyanya telah memperoleh penghargaan. Sesama SMP ia pernah meraih juara menulis karya ilmiah. Cerpen-cerpennya juga pernah menghiasi majalah islami salah satunya adalah Karisma.Teks ProsedurCara Membuat Es Krim Cokelat Choku-Choki Tradisional(1) Campurkan susu kental manis, susu cair, air, garam, dan bubuk agar-agar!(2) Angkat, dinginkan hingga uap air panas hilang dan suhu hangat kuku!(3) Masukkan adonan susu ke wadah!(4) Bekukan dalam freezer!(5) Sajikan dengan lapisan selai cokelat dan taburan kacang!Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebutteks Ulasan. a. menggunakan kata rujukan b. adanya waktu dan tempatc. adanya kohesi gramatikald. adanya kalimat majemuk dan perintahteks prosedura. menggunakan kalimat perintahb. adanya kohesi gramatikalc. adanya waktu dan tempatd. adanya kata repetisi dan kalimat majemuk
adanya waktu dan tempat
15. Cermati puisi berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4!Karena kasihmuEngkau tentukan waktu Sehari lima kali bertemu ("Karena kasihmu", Amir Hamzah)3. Tema puisi tersebut adalaha. ketuhanancinta tanah airc. keindahan alamd. kemanusiaan4. Rima puisi tersebut adalaha. abab. aaac. abbad. aabbBacalah penggalan puisi berikut untuk menjawa soal nomor 5 dan 6! Konvoi sejam lamanya menderu di kota Api kavaleri memancar-mancar Di roda-rantai dan aspal5. Tema puisi tersebut adalah tentanga. ketuhananb. percintaanc. masalah sosiald. lingkungan6. Secara urut, citraan yang terdapat pada penggalan puisi tersebut adalaha. pendengaran, penglihatan, dan penglihatanb. pendengaran, pendengaran, dan penglihatanc. penglihatan, pendengaran, dan pendengarand. penglihatan, penglihatan, dan pendengaranBacalah kutipan puisi berikut untuk menjawab soal nomor 7!Ada podang pulang ke sarang [...]Pulang ya pulang, hai petualang!Anakku datang anakku pulang Kembali kucium, kembali kusayang7. larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah [hots]a. kicaunya panjang berulang-ulangb. kicaunya terdengar merduc. bernyanyi merdu berdendang riangd. berkicau di atas pohon ibu kepada anaknya8. cermatilah puisi berikut!senja yang pilu membuat hari kian biru langit tampak keruh mengantar kepergian pahlawanku imaji yang terdapat pada larik ketiga puisi tersebut adalaha. taktilb. rabaanc. visuald. auditifMOHON DI JAWAB DENGAN BENARPOIN NYA BESAR
Jawaban:
3. Tema puisi "Karena Kasihmu" adalah
b. cinta tanah air
4. Rima puisi "Karena Kasihmu" adalah
c. abba
5. Tema puisi "Konvoi sejam lamanya menderu di kota" adalah tentang
c. masalah sosial
6. Secara urut, citraan yang terdapat pada penggalan puisi "Konvoi sejam lamanya menderu di kota" adalah
d. penglihatan, penglihatan, dan pendengaran
7. Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi "Ada podang pulang ke sarang" adalah
a. kicaunya panjang berulang-ulang
8. Imaji yang terdapat pada larik ketiga puisi "senja yang pilu membuat hari kian biru" adalah
c. visual
16. Minta tolong buatin puisi (geguritan) bahasa jawa pakai nama.. namaku P,A,C,H,R,U,D,I,N,J,O,H,A,NNOTE: • Judulnya bebas yg pnting jangan soal cinta. CONTOH PUISI : D iingi A ku ning P undakmu A ku nangis
Jawaban:
Penjelasan:
Pahlawan Tanah JawaPahlawan Pachrudin Johan,
Aji gagah berani menjelang fajar,
Cahaya terang sinar gemilang,
Harum budi luhur selalu terpancar.
Ratu adil, Juru damai,
Urip awet mulya dirayakan,
Damar bakti, penjaga tanah,
Indera lara tenggelam keringkam.
Nyawa heroik, jasanya disanjung,
Jiwa perwira, kesetiaan tulus,
Oleh rakyat, dia disayang,
Hormat selalu, jasa abadi.
Atas tanah Jawa, dia berpijak,
Nyata perjuangan, beliau mewarisi,
Jasa Pachrudin Johan,
Harapan bangsa, abadi berseri.
Ngesti pandhita, mugi panjenengan tetep semangat!
Catatan: Geguritan adalah bentuk puisi tradisional Jawa yang terdiri dari empat baris dengan pola suku kata tertentu. Saya menggunakan nama yang Anda berikan untuk membuat contoh puisi dalam bentuk geguritan dengan tema pahlawan dan kebajikan. Semoga puisi ini menghibur Anda.
17. tolong puisi ini diterjemahkan ke dalam bahasa jawaIbu... kau pahlawanku kau selalu di dalam hatikukau selalu menjagakuIbu... kau mendidikku sepenuh hatikutak kenal lelah kau merawatkukau penyembuh luka dalam kesedihankukau wanita terbaik bagikuaku akan tetap mencintaimuIbu... plisss besok dikumpulin
Jawaban:
ibu ...
Sampeyan iku pahlawananku
Sampeyan mesthi ing ati
sampeyan tansah ngurus aku
ibu ...
Sampeyan mulang kula kanthi gumolonging atiku
ora ngerti sampeyan kesel ngrawat aku
Sampeyan nambani luka ing sedhihku
Sampeyan wanita paling apik kanggo aku
Aku isih tresna sampeyan ibu..
18. 1. Kuntowijoyo menyelesaikan pendidikan SD dan madrasah tahun 1956 dan SMP dalam tahun 1959, semuanya di Klaten, Jawa Tengah. Dia masuk SMA di Surakarta dan lulus tahun 1962. […], dia melanjutkan pendidikan di Jurusan Sejarah, Fakultas Sastra, Universitas Gadjah Mada, tahun 1962 dan lulus tahun 1969. Dia diangkat sebagai pengajar di almamaternya. Tidak lama kemudian, dia mendapat beasiswa untuk melanjutkan pendidikannya di Amerika Serikat. Gelar M.A. diperolehnya dari The University of Connecticut Columbia University tahun 1980. […], dia berkiprah dalam pengajaran, diskusi, seminar, dan menulis artikel sosial budaya serta karya sastra.Kuntowidjoyo tergolong pengarang yang mampu menulis genre. […], kekuatannya lebih bertumpu pada penulisan cerpen. Sebagai penyair, dia telah menghasilkan tiga kumpulan puisi, yaitu Suluk Awang-Uwung (1975), Isyarat (1976), Daun Makrifat, Makrifat Daun (1995). Sebagai cerpenis dia menghasilkan kumpulan cerpen, yaitu Dilarang Mencintai Bunga-Bunga (1992) dan beberapa cerpen terbaik dalam Kompas Minggu. Dalam bidang drama dia telah menghasilkan drama liris, yaitu Rumput-Rumput Danau Bento (1968), Tidak Ada Waktu Bagi Nyonya Fatma, Barda, dan Cartas (1972), dan Topeng Kayu (1973). Sebagai novelis, dia telah menulis Kereta Api yang Berangkat Pagi Hari (1996), Khotbah di Atas Bukit (1976), Pasar (1994), dan Impian Amerika (1998).Pernyataan yang tidak sesuai dengan kutipan biografi tersebut adalah…a. Kuntowidjoyo masuk SMA di Surakarta dan lulus tahun 1962.b. Kuntowidjoyo memperoleh gelar doktor dari The University of Connecticut.c. Sebagai penyair, Kuntowidjoyo telah menghasilkan tiga kumpulan puisi.d. Salah satu kumpulan cerpen karya Kuntowidjoyo yaitu Dilarang Mencintai Bunga-Bunga.e. Setelah mendapat gelar M.A., Kuntowidjoyo berkiprah dalam pengajaran, diskusi, seminar, dan menulis artikel sosial budaya serta karya sastra.2. Penulis novel Cintaku di Kampus Biru, Drs. Ashadi Siregar, resmi pensiun sebagai dosen Jurusan Ilmu Komunikasi, Fisipol UGM. Perayaan pensiun Bang Hadi, panggilan akrab Ashadi, dirayakan kolega, sahabat, dan para mantan mahasiswanya dengan menerbitkan buku Ashadi Seiregar; Penjaga Akal Sehat dari Kampus Biru. Banyak penulis yang ikut menyumbangkan pandangan tentang sosok Ashadi ke dalam buku setebal 374 halaman itu, seperti Jakob Oetama, Goenawan Mohamad, Daniel Dhakiedae, Garin Nugroho, Emha Ainun Najib, dan Butet Kartaredjasa. Garin yang mengaku berkali-kali membaca novel Cintaku di Kampus Biru (1974) dan berkali-kali menonton filmnya, menilai sosok Ashadi sebagai simbol Punakawan yang menghidupkan sosok ke-jawa-an dengan cara-cara dia. Emha juga mengaku banyak berguru kepada Ashadi. Emha mengatakan bahwa Ashadi kebaikannya tidak ditampakkan kepada orang, tetapi orang yang harus mengejarnya. Menurut Emha, mempunyai kebanggan tersendiri bisa bersama Ashadi. Kebanggan yang sangat bersungguh-sungguh. Bangga atas kenyataan sejarah Ashadi Siregar dan keputusan-keputusan hidup beliau.Pola penyajian karakter unggul tokoh disajikan dengan cara…a. Langsungb. Dialog tokohc. Pemikiran tokohd. Tindakan tokohe. Penuturan tokoh lainbantu jawab dong kak
kata yang cocok untuk melengkapi teks tersebut yakni:
(kemudian) dan (selanjutnya)
19. Minta tolong buatin puisi (geguritan) bahasa jawa pakai nama.. namaku P,A,C,H,R,U,D,I,N,J,O,H,A,N NOTE: • Judulnya bebas yg pnting jangan soal cinta. CONTOH PUISI : D iingi A ku ning P undakmu A ku nangis
Berikut adalah sebuah geguritan yang saya buat dengan menggunakan nama PACHRUDINJOHAN:
Pamitmu kula PACHRUDINJOHAN, Aja kula nganti kowe lali, Cetha kula mung ngimpi, Hilang kowe saka pandangan.
Rasane koyo wong sing kesepian, Uga koyo wong sing kepingin, Dadi kula ora bisa apa-apa, Kowe sing bisa nglindhungi.
Rasa-rasane koyo wong sing kehilangan, Uga koyo wong sing kepingin, Dadi kula ora bisa apa-apa, Kowe sing bisa nglindhungi.
20. puisi bahasa jawa generasi muda yang mencintai bahasa Jawa 5 bait 4 baris
Jawaban:
..
..
..
..
..
Penjelasan:
gak roh aku pie yo
21. Tolong terjemahkan puisi ini dalam bahasa jawa : Hari ini sebelum senja berakhir Aku sadari betapa kamu sangat berarti Saat sejenak kutemukan cinta Langit menghapus air matanya Cintalah yang menghidupkan arti hidup Atas dirimu yang memberi aku dunia Tuhan telah mempertemukan kita hari ini. Setelah semua hari indah kita lewati Akhirnya kamu meberiku luka Aku hanya mampu memeluk rasa Mengucapkan selamat jalan padamu cinta
Dina iki saurunge sore entek
aku sadar lek awakmu bener berarti
pas leren takbtemokbne tresno
langit ngilangi banyu moto
maaf cuma bisa jawab 1 bait saja karena saya tidak bisa berbahasa jawa itu pun saya sedikit lupa
22. 1. Berikut merupakan syarat pantun, kecuali..a. Tiap bait terdiri atas empat sampai enam kata. b. Tiap larik terdiri atas delapan sampai duabelas suku kata.C. Larik pertama dan kedua merupakan sampiran. d. Rima atau persajakan akhir larik bersajaka-b-a-b2. Maksud dan tujuan dalam struktur teks pantundisebut.... a. sampiranb. isC. bait d. larik3. Syair merupakan jenis puisi lama berasal darikesastraan... a Indonesiab. Malaysiac. Melayu d. Arab4. Berikut ini bukan termasuk ciri syair adalah....Terdiri empat larik (baris) setiap bait. b. Semua baris merupakan isi.C. Sajak akhir baris a-b-a-b.d.Jumlah suku kata (8-12 suku kata).tiap baris hampir sama5. Perhatikan teks pantun berikut!Kalau pedada tidak berdaun, 1)tandanya ulat memakan akar. Kalau tak ada tukang pantun. 3)2)duduk musyawarah terasa hambar. 4)Struktur isi teks pantun tersebut terdapat padanomor....a. 1) dan 2)b. 1) dan 3)C. 2) dan 3)d. 3) dan 4)6. Perhatikan kedua teks pantun berikut!Teks Pantun 1Limau purut lebat di pangkal, sayang selasih condong uratnya.Angin ribut dapat ditangkal,hati yang kasih apa obatnya.Teks Pantun 2Lebat daun bunga tanjung, berbau harum bunga cempaka. Adat dijaga pusaka dijunjung, baru terpelihara adat pusakaPerbedaan kedua jenis teks pantun tersebut adalahTeks Pantun 1 berupa pantun perpisahan Teks Pantun 2 berupa pantun nasihat Teks Pantun 1 berupa pantun nasihat Teks0. Pantun 2 berupa panturi adat. Teks Pantun 1 berupa pantun agama. Teka Pantun 2 berupa pantun nasihat.d.Teks Pantun 1 berupa pantun percintaan,Teks Pantun 2 berupa pantun adat. 7. Perhatikan teks pantun berikut!Ke hulu memotong pagar,jangan terpotong batang durian, Cari guru tempat belajar, jangan jadi sesal kemudian.1) 2)3)4)Larik struktur sampiran dalam teks pantun tersebut adalah nomor....a. 1) dan 2)b. 1) dan 3)C. 2) dan 3) d. 3) dan 4)Perhatikan teks pantun berikut! Buah cempedak di luar pagar,ambil galah tolong jolokkan.Saya budak baru belajar, kalau salah tolong tunjukkan.Isi teks pantun tersebut membahas... a. Pohon buah cempedak tumbuh dipagar.8.luarb. Mengambil buah cempedak dengan galah.C. Minta tolong untuk menjolokkan galah. d. Menunjukkan kesalahan karena baru belajar9. Perhatikan teks pantun berikut!Bunga kenanga di atas kubur,pucuk sari pandan Jawa. Apa guna sombong dan takabur,rusak hati badan binasa.Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun....a. jenaka b. adatC. agama d. anak-anak10. Perhatikan pantun berikut!Redup bintang hari pun subuh, subuh tiba bintang tak tampak. Hidup pantang mencari musuh, musuh tiba pantang ditolak.mohon bantuan nya kakak, mau di kumpul hari Senin jadi harus segera selesai
Jawaban:
1. A.Tiap bait terdiri atas empat sampai enam kata
2. B.Isi
3. c. Melayu
4. C. Sajak akhir baris a-b-a-b
5. a. 1) dan 2)
6. D.Teks pantun 1 berupa pantun percintaan, teks pantun 2 berupa pantun adat
7. a. 1) dan 2)
8. d. Menunjukkan kesalahan karena baru belajar
9. C. agama
10. Hidup harus saling rukun, tidak bermusuhan.
Tolong nanti klo buat soal yang rapi ya
23. Teks ulasan: Novel Ketika Cinta Memanggilmu merupakan novel yang ditulis oleh Qoulan Syadiida. Qoulan Syadiida adalah nama pena dari Yuwaningsih. Sejak kecil ia suka membaca buku cerita anak-anak. Ia merupakan keturunan Tiongkok Jawa. Ia mulai rajin menulis cerpen dan puisi sejak SD. Beberapa hasil karyanya telah memperoleh penghargaan. Semasa SMP, ia pernah meraih juara menulis karya ilmiah. Cerpen-cerpennya juga pernah menghiasi majalah islami salah satunya adalah Karisma. Teks Prosedur: Cara Membuat Es Krim Cokelat Choki-Choki Tradisional (1) Campurkan susu kental manis, susu cair, air, garam, dan bubuk agar-agar, didihkan. (2) Angkat, dinginkan hingga uap panas hilang dan suhu hangat kuku. (3) Masukkan adonan susu ke wadah. (4) Bekukan dalam freezer. (5) Sajikan dengan lapisan selai coklat dan taburan kacang. Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut adalah …. A) Teks ulasan: Menggunakan kata rujukan ; Teks prosedur: Menggunakan kalimat perintah B) Teks ul
A) Teks ulasan: Menggunakan kata rujukan ; Teks prosedur: Menggunakan kalimat perintah
24. Yang sangat menarik dalam karangan-karangan Rendra adalah cara penyuguhannya yang seperti lalap, tidak seperti gudeg. Ini sangat mirip dengan puisinya. Rendra sangat tangkas melompat-lompat dari satu citra ke citra yang lain, dari satu metafor ke metafor yang lain, dan ia berdiri sendiri seperti apa adanya, ia tidak memaksa. Kalimat yang mengungkapkan keunggulan buku sesuai pernyataan tersebut adalah . . . a. Buku ini penuh dengan pikiran-pikiran mentah yang menuntut pembaca menafsirkannya.b. Keberanian Rendra di dalam menyuguh- kan kritik sosial adalah kelincahan bahasanya.c. Cara penyajian puisi Rendra yang memikat karena dihiasi nuansa cinta.d. Buku ini mencerminkan kepiawaian Rendra di dalam mengolah karya-karyanya dengan beragam citra dan perbandingan.e. Kelincahan Rendra memasukkan kosa kata Jawa dalam setiap larik puisinya sangat menarik.
Jawaban:
D. Buku ini mencerminkan kepiawaian Rendra di dalam mengolah karya-karyanya dengan beragam citra dan perbandingan.
Jawaban:
e. Kelincahan Rendra memasukkan kosa kata Jawa dalam setiap larik puisinya sangat menarik.
Maaf kalo salah
25. 1. gigih Raisa baru berusia 13 tahun tetapi kemampuan berpikir dan menulisnya melebihi teman-teman seusianya tak heran jika gigi Raisa siswa kelas 8 SMP Negeri 12 Bekasi Jawa Barat mendapatkan penghargaan sebagai penulis muda berbakat pokok berita tentang apa dalam kutipan berita diatas adalah a gigih Rasya baru berusia 13 tahun B kemampuan menulis gigi Reisya melebihi teman-teman seusianya C gigih Raisa siswa kelas 8 SMP 12 Bekasi d gigih Reisya mendapatkan penghargaan sebagai penulis muda berbakat 2. kebanyakan petani kita tidak berbakat dalam masalah teknik dan selalu mengalami kesulitan kalau traktornya rewel untuk mengatasinya dealler traktor selain mempunyai stok suku cadang yang cukup sebaiknya juga punya bengkel untuk reparasi tak traktor traktor yang rusak padahal dengan perawatan yang memadai umur traktor ini bisa 10/20 tahun Hal ini tentu dapat membantu penghematan biaya gagasan utama dalam paragraf di atas terdapat pada kalimat a pertama B kedua C ketiga D keempat 3. wajah sunyi setengah tengadah menangkap sepi Padang senja dunia tambah beku di tengah derap dan suara menderu dia masih sangat muda citraan yang terdapat pada puisi di atas adalah a perasaan B penciuman C pendengaran D penglihatan 4. Aku ingin mencintaimu dengan sederhana dengan kata yang tak sempat diucapkan kayu kepada api yang menjadikannya Abu aku ingin mencintaimu dengan sederhana dengan isyarat yang tak sempat disampaikan awan kepada hujan yang menjadikannya Tiada tema puisi diatas adalah a perjuangan B percintaan pengorbanan D agama 5. Pak Wawan akan menjual ruko yang terletak di Jalan Hasanudin 41 Magelang dengan harga 200 juta harga tersebut dapat dinego status ruko tersebut hak milik dan berlantai 2 letak ruko itu strategis karena di pinggir jalan raya dan berdekatan dengan pasar itu cocok untuk segala macam Usaha peminat dapat menghubungi nomor 0856 4704 9777 iklan baris yang tepat dengan ilustrasi di atas adalah a jual ruko KM 2 Jalan Hasanudin pinggir jalan raya Denpasar hub 0856 4704 9777 B jual ruko It 2 Jalan harga 200 juta nego strategis pinggir jalan raya Denpasar hub 0856 4704 9777 C jalan ruko KM 2 Jalan Hasanudin harga 200 juta nego pinggir jalan raya dan pasar hub 0856 4704 9777 D jual ruko It 2 Jalan harga 200 juta nego pinggir jalan raya dan pasar hub 0856 4704 9777.......tolong dibantu!!!
Jawaban:
1.b
2.a.
3.d.
4.b
5.c
maaf jika salah ya
26. 1. Analisislah butir-butir penting dalam teks negosiasi W.S. (gunakan tabel kutipan dan paragrafnya)Dr. Willibrordus Surendra Broto Rendra, S.S., M.A. (lahir di Solo, Hindia Belanda, 7 November 1935 – meninggal di Depok, Jawa Barat, 6 Agustus 2009 pada umur 73 tahun) atau dikenal sebagai W.S. Rendra adalah sastrawan berkebangsaan Indonesia. Sejak muda, dia menulis puisi, skenario drama, cerpen, dan esai sastra di berbagai media massa. Pernah mengenyam pendidikan di Universitas Gajah Mada, dan dari perguruan tinggi itu pulalah dia menerima gelar Doktor Honoris Causa. Penyair yang kerap dijuluki sebagai "Burung Merak, ini, tahun 1967 mendirikan Bengkel Teater di Yogyakarta. Melalui Bengkel Teater itu, Rendra melahirkan banyak seniman antara lain Sitok Srengenge, Radhar Panca Dahana, Adi Kurdi, dan lain-lain. Ketika kelompok teaternya kocar-kacir karena tekanan politik, ia memindahkan Bengkel Teater di Depok, Oktober 1985.Rendra adalah anak dari pasangan R. Cyprianus Sugeng Brotoatmodjo dan Raden Ayu Catharina Ismadillah. Ayahnya adalah seorang guru bahasa Indonesia dan bahasa Jawa pada sekolah Katolik, Solo, di samping sebagai dramawan tradisional; sedangkan ibunya adalah penari serimpi di Keraton Surakarta Hadiningrat. Masa kecil hingga remaja Rendra dihabiskannya di kota kelahirannya.W.S. Rendra bersekolah di TK Marsudirini, Yayasan Kanisius. SD sampai SMA Katolik, SMA Pangudi Luhur Santo Yosef, Solo (tamat pada tahun 1955). Ketika kuliah ia mengambil Jurusan Sastra Inggris, Fakultas Sastra dan Kebudayaan, Universitas Gajah Mada, Yogyakarta. Mendapat beasiswa American Academy of Dramatical Art (1964 - 1967).Bakat sastra Rendra sudah mulai terlihat ketika ia duduk di bangku SMP. Saat itu ia sudah mulai menunjukkan kemampuannya dengan menulis puisi, cerita pendek, dan drama untuk berbagai kegiatan sekolahnya. Bukan hanya menulis, ternyata ia juga piawai di atas panggung. Ia mementaskan beberapa dramanya, dan terutama tampil sebagai pembaca puisi yang sangat berbakat. Karya-karya Rendra tidak hanya terkenal di dalam negeri, tetapi juga di luar negeri. Banyak karyanya yang sudah diterjemahkan ke dalam bahasa asing, di antaranya bahasa Inggris, Belanda, Jerman, Jepang, dan India.Pada tahun 1967, sepulang dari Amerika Serikat, ia mendirikan Bengkel Teater yang sangat terkenal di Indonesia dan memberi suasana baru dalam kehidupan teater di tanah air. Namun sejak 1977 ia mendapat kesulitan untuk tampil di muka publik baik untuk mempertunjukkan karya dramanya maupun membacakan puisinya. Kelompok teaternya pun tak pelak sukar bertahan. Untuk menanggulangi ekonominya Rendra hijrah ke Jakarta, lalu pindah ke Depok. Pada 1985, Rendra mendirikan Bengkel Teater Rendra yang masih berdiri sampai sekarang dan menjadi basis bagi kegiatan keseniannyaBaru pada usia 24 tahun, ia menemukan cinta pertama pada diri Sunarti Suwandi. Dari wanita yang dinikahinya pada 31 Maret 1959 itu, Rendra mendapat lima anak: Theodorus Setya Nugraha, Andreas Wahyu Wahyana, Daniel Seta, Samuel Musa, dan Clara Sinta. Romantisme percintaan mereka memberi inspirasi Rendra sehingga lahir beberapa puisi yang kemudian diterbitkan dalam satu buku Empat Kumpulan Sajak.Pada tahun 1971, Raden Ayu Sitoresmi Prabuningrat ditemani oleh kakaknya R. A. Laksmi Prabuningrat, keduanya adalah putri darah biru Keraton Yogyakarta mengutarakan keinginannya untuk menjadi murid Rendra dan bergabung dengan Bengkel Teater. Tak lama kemudian Rendra melamar Sito untuk menjadi istri kedua, dan Sito menerimanya. Peristiwa itu, tak pelak lagi, mengundang berbagai komentar sinis seperti mengenai masuknya Rendra menjadi Islam hanya untuk poligami. Tapi alasan yang lebih prinsipil bagi Rendra, karena Islam bisa menjawab persoalan pokok yang terus menghantuinya selama ini, yakni kemerdekaan individual sepenuhnya. Saya bisa langsung beribadah kepada Allah tanpa memerlukan pertolongan orang lain. Sehingga saya merasa hak individu saya dihargai, katanya sambil mengutip ayat Quran, yang menyatakan bahwa Allah lebih dekat dari urat leher seseorang. Dari Sitoresmi, ia mendapatkan empat anak: Yonas Salya, Sarah Drupadi, Naomi Srikandi, dan Rachel Saraswati.Sang Burung Merak kembali mengibaskan keindahan sayapnya dengan mempersunting Ken Zuraida, istri ke-3 yang memberinya dua anak, yaitu Isaias Sadewa dan Maryam Supraba. Tapi pernikahan itu harus dibayar mahal karena tak lama sesudah kelahiran Maryam, Rendra diceraikan Sitoresmi pada 1979, dan Sunarti pada tahun 1981.Sejak tahun 1977 ketika ia sedang menyelesaikan film garapan Sjumanjaya, Yang Muda Yang Bercinta ia dicekal pemerintah Orde Baru. Semua penampilan di muka publik dilarang. Ia menerbitkan buku drama untuk remaja berjudul Seni Drama untuk Remaja dengan nama Wahyu Sulaiman. Tetapi di dalam berkarya ia menyederhanakan namanya menjadi Rendra saja sejak 1975.
Butir-butir penting dalam teks negosiasi W.S sebagai berikut:
(Terlampir)
Jika kita amati dari cerita di atas, kita bisa memahami kondisi di kala itu. Sastra dan karya yang dibatasi dan kemudian keinginan W.S Rendra untuk menikah kembali membawa dampak yang cukup besar bagi kehidupannya. Pada usianya yang sudah renta ia masih memproduksi film. Sayangnya film tersebut harus di cekal ketika masa Orde Baru hingga akhirnya seluruh penampilan di muka publik di larang untuk muncul secara umum.
Penjelasan:Cerita inspiratif adalah cerita yang biasanya didapatkan dari kisah hidup dan peristiwa yang pernah dialami oleh orang lain di masa lalu kemudian cerita itu dikembangkan dan memiliki makna bagi orang lain yang membacanya. Cerita inspiratif bisa membawa dampak positif bagi orang lain, karena cerita inspiratif membawa semangat dan meningkatkan motivasi hidup.
Pelajari lebih lanjut:Pelajari lebih lanjut materi tentang cerita inspiratif, pada:
brainly.co.id/tugas/29323137
#BelajarBersamaBrainly27. A. MATERI. Sebentar lagi kita akan memperingati hari Kartini. Tepatnya pada tanggal 21 April 2020 nanti yang jatuh di hari Selasa. Untuk itu mari baca ulasan tentang salah satu tokoh wanita Indonesia yang perlu ananda ketahui. Tokoh tersebut adalah Raden Ajeng Kartini. Raden Ajeng Kartini Djojo Adhiningrat adalah nama lengkap beliau. Lahir di Mayong Jepara sebagai putri tertua dari ayah R.M. Adipati Ario Singgih Djojo Adhiningrat bupati Jepara dan ibu M.A. Ngasirah. R.A. Kartini lahir pada tanggal 21 April 1879 dan wafat pada tanggal 17 September 1904 di Rembang, 4 hari setelah melahirkan putra pertama dan terakhirnya, bernama Raden Soesalit Djojo Adhiningrat. Wafat dalam usia 25 tahun setelah setahun menikah dengan Bupati Rembang K R.M. Adipati Ario Singgih Djojo Adhiningrat. Beliau menikah pada usia masih muda, yaitu 24 tahun. R.A. Kartini adalah tokoh emansipasi wanita Indonesia. Beliau adalah pelopor kebangkitan wanita pribumi atau bisa disebut sebagai kaum feminisme. Beliau berasal dari keluarga ningrat yang sangat menjunjung tinggi perlunya pendidikan dalam keluarga. Itulah mengapa beliau bisa ikut bersekolah di ELS (Europese Lagere School) atas ijin ayahandanya. Beliau sangat fasih berbahasa Belanda, sehingga ketika beliau berusia 12 tahun dan harus dipingit. Semua itu tak menyurutkan keinginan beliau untuk terus maju dan berkembang. Cara yang ditempuh untuk terus belajar adalah dengan mengirim surat-suratnya secara teratur kepada sahabat-sahabatnya di Belanda. Beliau menuliskan kepedihan hatinya karena keterbatasan wanita pribumi dalam memperoleh pelajaran dan pendidikan. Beliau merasa bahwa penderitaan perempuan Jawa atau kaumnya adalah akibat dari kukungan adat. Kukungan adat yang ditulis beliau antara lain, yaitu: 1. Tidak bebas duduk di bangku sekolah. 2. Harus dipingit. 3. Dinikahkan dengan laki-laki yang tidak dikenal. 4. Harus bersedia dimadu. Semua itu sangat menggelisahkan jiwanya. Sehingga kepada sahabatnya di Belanda, yaitu Rosa Abendanon, Kartini menuliskan ide dan cita-citanya. Semua itu tercetus dalam rangkuman ceritanya tentang KETUHANAN, KEBIJAKSANAAN DAN KEINDAHAN, SERTA HUMANITARIANISME DAN NASIONALISME. Buah pikiran Kartini yang tertuang dalam surat-suratnya akhirnya dibukukan oleh J.H. Abendanon dan istrinya E.E. Abendanon dengan judul "Door Duisternis tot Licht" atau dari _Kegelapan menuju Cahaya_ pada tahun 1911. Kemudian oleh penerbit Balai Pustaka dibukukan pada tahun 1938 atas terjemahan dari Armijn Pane dengan judul "HABIS GELAP TERBITLAH TERANG". Untuk menghargai jasa-jasa beliau yang dengan gigih memperjuangkan nasib perempuan Indonesia umumnya dan perempuan Jawa khususnya, maka pemerintah Indonesia melalui Presiden RI, Soekarno memberikan penghargaan. Penghargaan tersebut tertuang dalam Surat Keputusan Presiden RI nomor 108 tahun 1964. Tertanggal 2 Mei 1964, yang mengangkat Kartini sebagai Pahlawan Kemerdekaan Nasional Indonesia. Dan hari kelahirannya tanggal 21 April ditetapkan sebagai Hari Kartini yang diperingati oleh bangsa Indonesia setiap tahunnya. Nama Kartini abadi dalam jiwa dan raga bangsa Indonesia terutama kaum wanitanya. Karena beliaulah, kini banyak wanita Indonesia telah berkiprah di kancah dunia internasional. Siapa yang tidak mengenal Dewi Sartika, Cut Nyak Dhien, Laksamana Malahayati, Rohana Kudus, Megawati Sukarnoputri, Retno Marsudi, Susi Pujiastuti, Sri Mulyani, dan lain-lain. Maka tidaklah berlebihan bila W.R. Soepratman menciptakan lagu "Ibu Kita Kartini" untuk mengenang jasa beliau. Dengarkanlah untaian kata-katanya dan senandungkanlah. Resapi tiap kata-katanya. Tergetarkah hatimu, nak? Mari kita wujudkan cita-cita Kartini untuk negara dan bangsa Indonesia tercinta. Wahai wanita Indonesia, teruslah berjuang untuk maju dengan belajar demi meraih cita-cita muliamu. Jadikan dirimu wanita mulia. Mulia karena karya. Torehkan pena emasmu agar semua mengenangmu dalam doa dan syukur. "Ingatlah! Wahai anandaku semuanya, jika engkau *tidak* mendapat pelajaran dan *tidak* mau untuk terus belajar, maka engkau tidak akan mendapat kesenangan. Keturunanmu kelak justru akan mundur...!" _(R.M. Adipati Adipati Ario Singgih Djojo Adhiningrat, ayahanda R.A. Kartini)_. B SOAL. 1. Setelah membaca sinopsi materi di atas, kini cobalah untuk membuat rangkuman puisi AKROSTIK IPS dengan judul "Kartini dan IPS". 2. Akrostik tersebut harus dikaitkan dengan cita-citamu serta pembelajaran IPS.
Jawaban:
"KARTINI DAN IPS"
1. IBU KARTINI PANTANG MENYERAH UNTUK KEHIDUPAN MASA DEPAN PEREMPUAN.
Untuk masa depannya Ibu Kartini DI ABADIKAN/DIBUKUKAN ke buku yang berjudul "HABIS GELAP TERBITLAH TERANG" yang artinya sama dalam "BERSAKIT-SAKIT DAHULU
BERSENANG-SENANG KEMUDIAN"
ia juga diperingati oleh bangsa Indonesia yaitu tanggal 21 April/kemarin dengan ditetapkan sebagai HARI KARTINI/ biasanya disebut KARTINIAN.
Maaf kalo salah
FOLLOW AKU YA
JADIIN JAWABAN PALING PINTAR YA KA PLISSS
#DIRUMAHAJA
#CUCITANGAN
BYE BYE ✋✋
{■v■}
28. Buatkan Puisi 2 Bahasa (Bahasa Indonesia dan Jawa) 2 Bait 4 Baris,tema bebas kecuali percintaan
Penjelasan:
malas ngetik,kepanjangan Woi kepanjangan
29. Minta tolong buatin puisi (geguritan) bahasa jawa pakai nama.. namaku E, K, O, C, A, H, Y, O, N, ONOTE: • Judulnya bebas yg pnting jangan soal cinta. CONTOH PUISI : D iingi A ku ning P undakmu A ku nangis
.
Penjelasan:
Ingkang ngguyu, dipun sapa,
Sajroning dalem ati kula.
Elinge ati, kaya memori,
Kang elokake, bakal kula ceritani.
Kanjeng Kyai, pundi kahanan,
Rahasia kawruh, ing sira kawicaksana.
Ombak samudra, ngguyu nggaweni,
Cahya purnama, ngguyu nggugahi.
Cahya ati, kang saged kedah,
Ngayahi jagad, kang jumeneng kalah.
Hening dalem, kaya samudra jroning,
Yen saged kersaning, saged kersaning.
Ngluwari kula, kahananing jagad,
Ora wicaksana, amung tanah kadadak.
Nyawiji ati, kahananing jiwa,
O, C, A, H, Y, O, N, O, kula lunga.
Yen kersaning, kersaning dhateng,
Ombat-ombat kaya banyu segara.
Ngapuro ati, kaya wulang sunu,
Nyawiji kula, ngluwari dangu.
Nandhang kahanan, kahananing wong,
Ojo keblinger, ati tetep eling.
Nandhang cahya, cahya kahanan,
Ojo keblinger, manah tetep mantep.
E, K, O, C, A, H, Y, O, N, O,
Ngalangi ati, ngluwari kahanan.
Sugeng dalu, ing karsa kula,
Geguritan iki, kula pasrahaken.
NOTE: Geguritan is a traditional Javanese poetry form consisting of rhyming stanzas, usually with four lines per stanza. Each line has a set number of syllables, typically seven or eight. The poem above follows the structure and rhyme scheme commonly found in geguritan.
30. 1. Kuntowijoyo menyelesaikan pendidikan SD dan madrasah tahun 1956 dan SMP dalam tahun 1959, semuanya di Klaten, Jawa Tengah. Dia masuk SMA di Surakarta dan lulus tahun 1962. […], dia melanjutkan pendidikan di Jurusan Sejarah, Fakultas Sastra, Universitas Gadjah Mada, tahun 1962 dan lulus tahun 1969. Dia diangkat sebagai pengajar di almamaternya. Tidak lama kemudian, dia mendapat beasiswa untuk melanjutkan pendidikannya di Amerika Serikat. Gelar M.A. diperolehnya dari The University of Connecticut Columbia University tahun 1980. […], dia berkiprah dalam pengajaran, diskusi, seminar, dan menulis artikel sosial budaya serta karya sastra.Kuntowidjoyo tergolong pengarang yang mampu menulis genre. […], kekuatannya lebih bertumpu pada penulisan cerpen. Sebagai penyair, dia telah menghasilkan tiga kumpulan puisi, yaitu Suluk Awang-Uwung (1975), Isyarat (1976), Daun Makrifat, Makrifat Daun (1995). Sebagai cerpenis dia menghasilkan kumpulan cerpen, yaitu Dilarang Mencintai Bunga-Bunga (1992) dan beberapa cerpen terbaik dalam Kompas Minggu. Dalam bidang drama dia telah menghasilkan drama liris, yaitu Rumput-Rumput Danau Bento (1968), Tidak Ada Waktu Bagi Nyonya Fatma, Barda, dan Cartas (1972), dan Topeng Kayu (1973). Sebagai novelis, dia telah menulis Kereta Api yang Berangkat Pagi Hari (1996), Khotbah di Atas Bukit (1976), Pasar (1994), dan Impian Amerika (1998).Pernyataan yang tidak sesuai dengan kutipan biografi tersebut adalah…a. Kuntowidjoyo masuk SMA di Surakarta dan lulus tahun 1962.b. Kuntowidjoyo memperoleh gelar doktor dari The University of Connecticut.c. Sebagai penyair, Kuntowidjoyo telah menghasilkan tiga kumpulan puisi.d. Salah satu kumpulan cerpen karya Kuntowidjoyo yaitu Dilarang Mencintai Bunga-Bunga.e. Setelah mendapat gelar M.A., Kuntowidjoyo berkiprah dalam pengajaran, diskusi, seminar, dan menulis artikel sosial budaya serta karya sastra.
Jawaban:
b.kuntowidjoyo memperoleh gelar doktor dari the university of cinnecticut
Penjelasan:
karena dia memperoleh gelar M.A yg diperolehnya dari university of Connecticut Columbia tahun 1980
31. Puisi Bhs Jawa "negara Indonesia yg ku cintai buatkansepanjang masa aamiin." 3 bait 1 bait 4 baris tolong di jawab.
Jawaban:
negara indonesia seng ku treanoni
gawekeseoanjang masa amin
Penjelasan:
maaf kalo salah
32. Minta tolong buatin puisi (geguritan) bahasa jawa pakai nama.. namaku D,A,P,A,D,O,N,A,A,R,D,A,N,A NOTE: • Judulnya bebas yg pnting jangan soal cinta. CONTOH PUISI : D iingi A ku ning P undakmu A ku nangis
Jawaban:
UDAN WAYAH WENGI
D: Derese udan wayah wengi iki
A: anggone lintang ora katon salah siji
P: para tani kang mbejani kanggo tandur e pari
A: awit saka ngaliri lan nelesi
D: dadi manfaat e kang dibejani
O: Ora mobat ora mabit anginipun
N: nanging tansah ngalir ing jiwonipun
A: adem keprungu kemrucuking udan
A : ayem keprungu ramening dalan
R: roso ati ora bisa dadi karangan
D: Deso deso kang di lewati
A: awit soko banyu bajur dimanfaati
N: nanging ora kabeh manungso
A: ana sing ora ngurmat syukur ing roso
Penjelasan:
Mugi bermanfaat kados udan ing wayah wengi meniko
33. Buatlah puisi tentang cinta tanah air bahasa jawa
INDAHNYA NEGERI
Burung singing sounds sweet
Nuduhake dina anyar
Ing kaendahan alam iki tansah saya owah
Kaya donya mung kanggo aku
Aku nutup mata sandi kanggo wayahe
Aku ngrangkul tanganku sedhela
Tenang, tenang, seneng Aku rumangsa
Ndadekake aku rumangsa kaya aku bungah
O pencipta alam
Kekarepanku angel kanggo aku
Saka dina nganti wengi
Pesona ora tau metu
Angin irama ing gunung-gunung
Tanduran sing nari ing gunung
Iku apik banget
Kaya kaendahan taman ing swarga
Keindahan alam ngrasa sampurna
Kabeh wong kaget
Nggawe kabeh wong kaget
Nanging, kita kudu njaga
Supaya kaendahan ora bakal ilang
Artinya sebagai berikut:
Kicauan burung terdengar merdu
Menandakan adanya hari baru
Indahnya alam ini membuatku terpaku
Seperti dunia hanya untuk diriku
Kupejamkan mataku sejenak
Kurentangkan tanganku sejenak
Sejuk, tenang, senang kurasakan
Membuatku seperti melayang kegirangan
Wahai pencipta alam
Kekagumanku sulit untuk kupendam
Dari siang hingga malam
Pesonanya tak pernah padam
Desiran angin yang berirama di pegunungan
Tumbuhan yang menari-nari di pegunungan
Begitu indah rasanya
Bak indahnya taman di surga
Keindahan alam terasa sempurna
Membuat semua orang terpana
Membuat semua orang terkesima
Tetapi, kita harus menjaganya
Agar keindahannya takkan pernah sirna
Puisi Karya: Ronny Maharianto
34. CINTA KASIH AYAH IBUApa itu cinta?Apa arti Kasih Sayang?Bagaimana itu terungkapkan?Bagaimana itu dapat dirasakan? Cinta, Kasih Sayang Orang tua, Keluarga Kita bisa dapatkan perasaan itu Dari mereka . . . Kita tak pernah lepas Kita selalu ada dalam lindungan mereka Ayah bekerja Ibu mengurus kita Bagaimana mereka mempunyai cinta dan kasih sayang? Bagaimana mereka ikhlas memberikan jiwa raganya? Bagaimana mereka tanpa lelah mendidik? Untuk anak-anaknyaDisaat kami sudah dewasa nanti . . .Apa mereka akan menuntutCinta dan kasih sayang yang telah mereka berikan?Yang tiada habis mereka relakan Terimakasih ayah, ibu . . . Telah merawat kami dengan sempurna Cinta kasih yang telah kau berikan Selalu terkesan semua orang Tolong salin puisi itu dalam bentuk b. Jawa.. Tolong
LOVE YOU MOM DAD
Apa cinta ?
Apa makna Cinta ?
Cara iku ditulis ?
Carane bisa iku bakal felt ?
Katresnan, Cinta
Tuwane, Family
Kita bisa njaluk
kroso iku
Mau. . .
We tau ngiwa
Kita tansah ana ing Shadow sing
bapak karya
Basa njupuk care saka kita
carane aja padha
duwe cinta lan tresno ?
carane aja padha
menehi tulus jiwa kang awak ?
carane aja padha
diwayuh kanggo ngajari ?
Kanggo anak
Nalika kita wis thukul munggah
. . .
Apa sing padha arep sue
Cinta lan tresno
padha diwenehi ?
Kas lagi ora kesel
Matur nuwun rama ibune . . .
Nduweni dianggep kita karo sampurna
Katresnan kowe wis diwenehi
tansah
kesengsem everyone
katanya copas kan :) jadi aku coba copas ke google terjemahan..mohon maaf kalau ada yang salah :) saya hanya sekedar membantu.. :D
terima kasih :)
