Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Bab Pantun Kls Xi Hal 73

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Bab Pantun Kls Xi Hal 73

Pengertian seluruh kata kunci bab 3 kls xi

Daftar Isi

1. Pengertian seluruh kata kunci bab 3 kls xi


buku
lks apa paket?

2. kunci jawaban piawai bahasa indonesia kelas 9 hal 73​


....,......................................

Jawaban:

ayhaksospapapaps0spaapoakakais


3. kunci jawaban buku bahasa Indonesia kelas XI halaman 21


Jawaban dari buku Bahasa Indonesia Kelas XI halaman  21 adalah

a. Banyak sahabat sangat menyenangkan ⇒ kalimat deklaratif.

b. Perlu kesantunan di dalam menjalin komunikasi ⇒ kalimat imperatif.

c. Sangat berkesan apabila bertemu dengan seorang sahabat lama ⇒ kalimat deklaratif.

d. Sering terjadi salah pengertian apabila kita bertegur sapa dalam bahasa yang berbeda ⇒ kalimat deklaratif.

e. Orang seringkali tidak percaya diri kalau harus berkenalan dengan orang asing ⇒ kalimat deklaratif.

Pembahasan

Pada halaman 21 buku Bahasa Indonesia Kelas XI mengenai tugas 2 yang meminta kita untuk menentukan pernyataan-pernyataan mana yang menggunakan kata kerja imperatif.

Dari kelima kalimat di atas, hanya kalimat B yang menggunakan kata kerja imperatif, yaitu "Perlu". Kata kerja imperatif merupakan kata kerja yang mengandung unsur memerintahkan seseorang untuk melakukan sesuatu. Sedangkan keempat kalimat lainnya adalah kalimat deklaratif, yang hanya berupa kalimat pernyataan.

Pelajari Lebih Lanjut

Materi tentang kata kerja imperatif pada https://brainly.co.id/tugas/18406753

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ11


4. Jawaban hal 52 no 2 kls XI


Jawaban no 52 adalah :

C.satu satunya bidang pembagunan yang tidak mengalami imbas krisis

Ekonomi adalah sektor sektor di bidang pertanian.

Misalnya,perikanan masih meningkat cukup mengensankan.6,65 persen dll


5. Bab 7 merupakan pokok Bahasa terakhir pembelajaran dikelas XI Semester Genap yang berjudul…​


"Karya Sastra Modern" atau "Analisis dan Pemahaman Teks Sastra."


6. tolong bantu jawab tugas bahasa arab kls XI​


coba tanya ke abdullah dia abang ku dia pintar b.arab


7. Kelas : XI pelajaran : Bahasa Indonesia kategori : teks cerpen kata kunci : soal essay, struktur teks


Contoh cerpen,?

Indahnya Sebuah Persahabatan


Betapa menyenangkannya menjadi orang kaya. Hidup serba berkecukupan. Apapun yang diinginkan akan terpenuhi. Karena semua sudah tersedia. Seperti halnya Tiyas. Seorang anak orang kaya yang menjadi banyak sorotan, Berangkan dan pulang selalu diantar oleh supir pribadi dan mobil mewahnya.

Meskipun bergelimang harta tiyas tidaklah menyombongkan diri. Tidak kalah dengan Tiyas, Orang tua Tiyas juga merupakan orang yang baik dan ramah, Tidak berpatokan pada harta dalam bergaul dan tidak membeda-bedakan orang disekelilingnya. Kawan-kawan Tiyas sangat suka dan betah berlama-lama di rumah Tiyas karena mereka selalu disambut ramah dan diperlakukan seperti keluarga sendiri oleh keluarga Tiyas.

Tiyas memiliki seorang sahabat yang sangat setia menemaninya dalam menghadapi lika liku kehidupan. Tidak jauh dari rumahnya Dwi sahabat tiyas tinggal di kampung dekat rumah Tiyas, hanya saja dipisahkan oleh RT saja. Namun sudah hampir dua minggu Dwi tidak mengunjungi Tiyas di rumahnya. “Hmmm Dwi kemana ya mah, Biasanya hampir setiap hari Dwi main kesini. Tapi ini sudah hampir lewat dua minggu Dwi tidak datang lagi.” Ujar Tiyas. “Mungkin Dwi sedang sakit!” jawab Mama Tiyas. “Ih, iya juga ya mah, siapa tahu memang Dwi lagi sakit. Kalo begitu nanti sore Tiyas mau menengoknya” katanya  dengan penuh semangat.

Sudah lima kali Tiyas mengetuk pintu rumah Dwi. Karena menunggu lama tidak kunjung dibuka akhirnya Tiyas memberanikan diri untuk bertanya kepada tetangga tentang menghilangnya Dwi. Benar saja, Ternyata sudah dua minggu Dwi ikut orang tuanya pulang ke desa. Sebab ayahnya habis kena PHK. Akhirnya keluarga Dwi memutuskan untuk kembali ke desa dan memilih menjadi petani.
“Oh, kasihan sekali Dwi,” ujarnya didalam hati,
Di rumahnya, Tyas tampak melamun sambil memikirkan nasib sahabat setianya itu.
“Ada apa Yas? Kok kamu nggak seperti biasanya, malah tampak lesu dan kurang semangat.” Papa bertanya sambil menegur.
“Dwi, Pa.” Jawab Tiyas
“Memangnya ada apa dengan Dwi sehingga membuatmu muram, Apa dia sedang sakit?” Tyas menggeleng kepada ayah.
“Lantas kenapa?” Papa menjadi penasaran.
“Sekarang Dwi sudah pindah rumah. Kata tetangga sebelah rumahnya Dwi ikut orang tuanya pulang ke desa. Kabarnya bapaknya habis di PHK dan memilih untuk menjadi petani”.
Sambil menatap Tiyas papa termenung memikirkan ucapan tiyas dengan rasa setengah tidak percaya.
“Kalau Papa tidak langsung percaya, Coba tanya deh, sama Pak RT atau ke tetangga lain” ujarnya.
“Lalu apa rencana kamu?”
“Aku harap Papa bisa menolong Dwi!”
“Maksudmu?”


“Aku pengen Dwi bisa disini lagi” Tyas  memohon dengan agak mendesak.
“Baik kalau itu bisa biki kamu seneng. Tapi, kamu harus bisa mencari alamat rumah Dwi yang di desa” kata Papa.
Berkat bantuan pemilik kontrakan bekas rumah Dwi akhirnya tiga hari kemudian Tiyas berhasil memperoleh alamat rumah Dwi yang berada di desa. Ia merasa sangat senang. Kemudian Papa bersama dengan Tiyas datang ke rumah Dwi di sebuah desa terpencil dan lokasi rumahnya masih masuk ke dalam lagi. Bisa di tempuh dengan jalan kaki dua kilometer. Kedatangan kami disambut orang tua Dwi dan Dwi sendiri. Betapa gembira hati Dwi ketika bertemu dengan Tiyas. Mereka berpelukan cukup lama untuk melepas rasa rindu. pada awalnya Dwi sangat kaget dengan kedatangan Tiyas secara tiba-tiba.
“Maaf ya Yas. Aku tak sempat memberi kabar ke kamu kalo aku mau pindah”
“Ah, tidak apa-apa. Yang penting aku sudah ketemu kamu dan merasa senang.”
Setelah berbincang cukup lama, Papa menjelaskan tujuan kedatangan mereka kepada orang tua Dwi. Ternyata orang tua Dwi tidak keberatan, mereka menyerahkan segala keputusan kepada Dwi sendiri.
“Begini, Wik, kedatangan kami kemari, ingin mengajak kamu untuk ikut kami ke Surabaya. Kami menganggap kamu itu sudah seperti keluarga kami sendiri. Gimana Wi, apakah kamu bersedia ikut?” Tanya Papa.
“Soal sekolahmu,” lanjut Papa, “kamu nggak usah khawatir. Sseluruh biaya pendidikanmu biar papa yang menanggung.”
“Baiklah kalau memang Bapak dan Tiyas menghendaki saya ikut, saya mau pak. Saya juga mengucapkan banyak terima kasih atas kebaikan Bapak yang mau membantu saya dan keluarga saya.”
Kemudian Tiyas bangkit dari tempat duduk lalu mendekat memeluk Dwi. Tampak mata Tyas berkaca-kaca tidak kuat menahan kebahagiaan. Kini Dwi tinggal di rumah Tiyas. Sementara orang tuanya tetap tinggal di desa. Selain untuk mengerjakan sawah, mereka juga merawat nenek Dwi yang sudah semakin tua.

Unsur Instrinsik Cerpen Singkat Persahabatan



Tema : Persahabatan.Tokoh : Tiyas, Papa Tiyas, Mama Tyas dan Dwi.Watak :Tiyas Suka Menolong, Dwi tidak suka membebani orang lain, Papa Tiyas Baik hati dan ramah, Mama Tiyas : Peduli.Alur : Maju.Latar :Tempat - Rumah Tiyas, Rumah Dwi.Waktu : Siang Hari.Suasana : Mengharukan.Sudut pandang : Orang Pertama.Amanat : Sebagai makluk tuhan kita harus saling tolong menolong Dan Berbagi kepada sesama.

Semoga Membantu dan bermanfaat ya

8. dari seluruh penjelasan materi bab sejarah kls XI semester ganjil ini, bagian mana yang paling menarik bagi anda? jelaskan !


mulai dari masa kerajaan dan berkembanganya agama isalam di indonesia klo aq sih materi fisika yg bab listrik, dlu aq gk suka sma fsika tpi skarang aq mulai mnyukainya... klo aq sih itu

9. Mengapa Jayakarta sampai bisa jatuh ke Belanda ?tolong bantu jawab sejarah Indonesia kls XI ​


Jawab :

Alasan mengapa Jayakarta bisa jatuh ke tangan Belanda (VOC) adalah :

Hadirnya pendatang baru, seperti VOC (Belanda) dan EIC (Inggris) sering mendatangkan harapan baru bagi raja-raja di Nusantara. Begitupula ketika Belanda dan Inggris yang datang di akhir abad XVI disambut dengan baik.

Banten saat itu mengizinkan VOC dan EIC membuka kantor dagangnya di kota pelabuhan. Demikian juga Pangeran Jayakarta mengundang VOC untuk membuka kantor dagang di kotanya. Namun, politik monopoli VOC justru merugikan kekuasaan Jayakarta.

Sehingga pangeran Jakarta bersekutu dengan EIC yang ternyata juga merasa dirugikan oleh VOC. Di saat VOC mengalami kritis kekuatan di Jayakarta, datang bantuan dari raja Banten yang curiga atas tindakan Pangeran Jayakarta.

Raja Banten menilai Pangeran Jayakarta membahayakan kedudukan Banten. Sehingga Banten menangkap Raja Jayakarta dan mengusir EIC. Saat terjadi kekosongan kekuatan di Jayakarta, VOC menggunakan kesempatan itu untuk menyerang Jayakarta dengan kekuatan yang didatangkan dari Maluku.

Jayakarta mengalami kekalahan dan jatuh ke tangan VOC. VOC mengubah namanya menjadi Batavia. Setelah berhasil menguasai, kantor pusat dagang VOC dari Ambon dipindah ke Batavia.

Kesimpulan :

Jayakarta jatuh ke tangan VOC (Belanda) karena Pangeran Jayakarta membahayakan kedudukan Banten yang dinilai oleh Raja Banten atas sikap mengundang VOC untuk membuka kantor dagang di kota pelabuhan, yang pada saat itu Banten mengizinkan VOC dan EIC membuka kantor dagang di kota tersebut, sehingga politik monopoli VOC merugikan kekuasaan Jayakarta dan kemudian pangeran Jayakarta bersekutu dengan EIC yang juga merasa dirugikan oleh VOC. Pada akhirnya, Banten menangkap Raja Jayakarta dan mengusir EIC dan kemudian VOC menggunakan kesempatan tersebut untuk menyerang Jayakarta dengan kekuatan yang didatangkan dari Maluku saat terjadi kekosongan kekuatan di Jayakarta.


10. soal PTS bahasa Arab kls XI tolong bantu dong:-)​ tolong dong hari ini di kumpul:'(


Jawaban:

٨. ب

٩. ب

١٠. ا

١١. ا

١٢. ب

١٣. ب

١٤. ب

١٥. ا

Penjelasan:

SEMOGA TERBANTU YAA


11. Jawaban Bahasa arab kls XI tentang tadribat ala tarkib halaman 12 kurikulum 2013


Jawaban:

لذلك ، في 08 لدينا علامة بالفعل ، صفي هنا

Penjelasan:

jangan lupa kasi jawaban terbaik yaa


12. apa jawaban pkn kls 8 hal 73​


Jawaban:

menghafalkan bagina yg pentinh aja misalnya

1.dasar pemikiran yang metabelakangi perubahan terhadap uud 1945

2.tujuan perubahan uud 1945

3.sikap positis terhadap pancasila


13. dari seluruh penjelasan materi bab sejarah kls XI semester ganjil ini, bagian mana yang paling menarik bagi anda? jelaskan !


alquran hadis,akidah akhlakBagian pada saat hampir lengsernya presiden soekarno, karena beliau belum tegas dalam menindaklanjuti PKI, sehingga beliau mengeluarkan super semar dan diberikan kepada jend.soeharto

14. Jawaban b indonesia kls xi hal 38 39 40 41 42


Jawaban:

SERTAKAN FHOTO KALAU MALAS MENGETIK!!!

GIMANA MAU JAWAB KALAU SOALNYA AJA GAK DETAIL


15. Bahasa Indonesia hal 71-73


Jawaban:

buku paket atau buku lks y


16. kls XI multimedia mapel bahasa Inggris​


Jawaban:

Maaf, itu pertanyaannya giman ya??

Penjelasan:


17. Tolong di jawab yh kls XI


1. What do you hope in your life?

= I hope i can help people more (Aku harap bisa membantu orang banyak)

2. What do you say if your friends get 100 ij the english test?

= "Congratulations, i wish i study more like you so that i will get 100 too" (Selamat, aku harap aku belajar lebih giat jadi aku bisa dapat 100 juga)

3. What do your hope to your study?

= I hope i can be usefull if i was grown up (Aku harap aku bisa menjadi berguna saat sudah dewasa)

semoga membantu


18. jelaskanlah berbagai keunggulan bangsa indonesia dibanding negara lain dalam kaitannya dengan materi bab 6 ppkn kls xi ​


Jawaban:

-memiliki tanah yang subur

-rempah rempah yang banyak

-lautan yang luas

- pertanian yang banyak

-hasil perikanan melimpah

Penjelasan:

jadikan jawban tercerdas

Jawaban:

rempah-rempah,budaya,ras,suku,bahasa daerah

Penjelasan:

maaf jika salah


19. Tolong bantu no 4 bhs indonesia kls xi


ABSTRAK: “Aku ingin bunga, Ayah.” ORIENTASI: Sejak tiga hari yang lalu, Farah menyampaikan keinginan tersebut setiap kali ayahnya mau berangkat bekerja. KOMPLIKASI : Fadil bekerja keras sebagai pemulung agar dapat memenuhi keinginan Farah sejak tiga hari sebelumnya. Tetapi harga sebuah mawar terlalu mahal bagi seorang Fadil yang harus bekerja di pembuangan sampah. RESOLUSI : Fadil memberikan sekuntum bungan tulip kepada Farah. EVALUASI : Bunga tulip pemberian ayahnya menjadi penghibur dan penyemangat Farah dalam mencapai cita-citanya untuk melihat bunga Tulip yang sebenarnya di Belanda. KODA : Sesederhana apa pun pemberian orang lain dan melalui kesungguhan hati, dapat menjadi penyemangat orang yang diberi.

20. Tolong bantu jawab kimia kls xI


Penjelasan:

Jawab :

1. A. (Heksana)

2. E. (Oktana)

3. B.

4. B.

5. D. 2

6. D. Eliminasi

7. A. 3,3-dimetil-1-butuna

8. E. CH3–CH2Cl

9. A. 7.

10. D.

Penjelasan :

No 1.

Daftar senyawa Alkana.

CH4 C2H6 C3H8 C4H10 C5H12 C6H14C7H16 C8H18 C9H20 C10H22

No 2.

Hidrokarbon jenuh (alkana) adalah hidrokarbon yang paling sederhana. Hidrokarbon ini semuanya terdiri dari ikatan tunggal dan terikat dengan hidrogen.

Daftar senyawa Alkana dan rumus Alkana :

Alkana = CnH2n+2

CH4

C2H6

C3H8

C4H10

C5H12

C6H14

C7H16

C8H18

C9H20

C10H22

No 3.

Kekhasan atau ciri-ciri atom Carbon :

Memiliki 4 elektron valensi Dapat membentuk 3 jenis ikatan, yakni : ikatan tunggal, ikatan rangkap 2, ikatan rangkap 3Dapat bereaksi dengan atom O dan H Dapat membentuk rantai Carbon, yang terdiri atas atom C saja Dapat membentuk ikatan kovalen

No 4.

Nt :

Jika jumlah atom H tidak sesuai dengan nama senyawa Alkana, maka yang dapat ditentukan atau diperkirakan namanya berasal dari jumlah atom C nya.

Jadi jawabannya, yakni :

2-metil-propana

No 5.

Bentuk ikatan atom C primer = C–

Bentuk ikatan atom C sekunder = –C–

Bentuk ikatan atom C tersier =

|

–C–

Bentuk ikatan atom C kuartener =

|

–C–

|

No 6.

Alasan mengapa jawabannya :

D. Eliminasi. Berada di pengertian.

Pengertian reaksi eliminasi :

Reaksi eliminasi merupakan reaksi pengeluaran atau penghilangan suatu atom pada suatu senyawa. Reaksi eliminasi ini menyebabkan perubahan ikatan dari ikatan jenuh (ikatan tunggal) menjadi ikatan tak jenuh (ikatan rangkap).

No 7.

Alasan :

Karena terdapat ikatan rangkap 3 di nomor 1 dan letak metil berada di nomor 3, jadi nama struktur nya, yakni :

3,3-dimetil-1-butuna

No 8.

Reaksi antara Atom Cl dan senyawa etana, dapat diketahui melalui reaksi berikut :

Reaksi sudah setara :

CH3–CH3+Cl2 → CH3–CH2–Cl + HCl

Alasan :

Karena reaksi diatas melibatkan reaksi Substitusi.

No 9

Tidak bisa ngejelasin, takutnya kepanjangan dan salah

No 10.

sama


21. tolong bantu jawabsoal kls XI hal 175


Jawaban:

Ikan hidup di air laut dan air tawar di seluruh dunia. Mereka datang dalam berbagai bentuk dan ukuran, tapi kebanyakan tubuhnya ditutupi sisik dan memiliki sirip yang kuat untuk berenang. Sirip ikan terletak pada arah yang sama untuk membantunya menyelinap melalui air.

Seperti kita, ikan membutuhkan oksigen untuk hidup. Tapi bukannya menghirup udara, mereka menghirup oksigen dalam air. Air masuk ke dalam mulut lalu menuju ke insang. Oksigen melalui air menuju pembuluh darah kecil di dalam insang.

Ikan sering berenang dalam kelompok yang disebut beting. Satu alasan mereka melakukan ini adalah untuk perlindungan. Banyak ikan bersama-sama dapat membingungkan predator. Ini membuat predator kesusahan mengambil satu ikan.


22. pelajaran fisika kls x latihan halaman 73 bab 3​


Jawaban:

gggtgttbgdkhdhjshsgjaghafbaf di dunia sjwtuwtjgejyejet wtjanagjaggrqbargwhebyjtegtr akan uang enak ini ada kabar apapun


23. apa bahasa Indonesia dari xi huan ​


Jawaban: suka

Penjelasan:

Jawaban:

saya suka

Penjelasan:

maaf kalo salah


24. Minta tolongMapel: Bahasa inggrisKls: XI- Agree- Disagreedan contohnyaTerimakasi


do you think gaming affect the life of teenagers?

in my opinion, I do agree that gaming affect the life of teenagers, when they are playing game, they don't know the time except only for gaming all days, they have bad life. they don't know the time for eating, praying, sleeping, and gathering with familiy, they have their own world and don't take care to surrounding. they will have unhealthy body. they are easy to get sick. therefore, I really agree that gaming affect the life of teenagers.

thanks

25. tema 7.hal 73 kls 6jawab


cerita nya gak keliatan dek

26. Tolong Kasih tau aku dong jawaban ekonomi bab 7 kls XI IPS kurikulum 2013 penerbit esis tentang kebijakan fiskal dan moneter


kebijakan fiskal adalah kebijakan untuk mengatur penerimaan dan pengeluaran negara.
kebijakan moneter adalah kebijakan pemeriantah melalui bank sentral untuk mmpengaruhi penwaran uang dlam perekonomian atau mngubah suku bungakebijakan fiskal adalah kebijakan yang mengatur pengeluaran dan pemasukan negara.

27. 1.nama persatuan voli di Indonesia adalah kls XI​


Nama induk organisasi voli di Indonesia adalah PBSVI.

Pembahasan

Bola voli merupakan permainan beregu bola besar yang dimainkan oleh dua regu. setiap regu berusaha untuk dapat memukul dan menjatuhkan bola ke dalam lapangan melewati atas jaring atau net dan mencegah pihak lawan dapat memukul dan menjatuhkan bola ke dalam lapangannya.

Setiap regu terdiri atas enam pemain yang dibagi menjadi:

Tosser atau set-upper : Tugas tosser yaitu mengatur serangan sekaligus pengumpan.Universaler : universaller merupakan pemain serbaguna, baik sebagaimana penyerang, pengumpan, maupun pemain bertahan.Libero : libero yaitu pemain yang posisinya selalu di belakang sebagai pemain bertahan. iya tidak boleh melakukan smash maupun servis.Smasher : tugas semester yaitu sebagai penyerang maka keterampilan utama yang harus dimiliki yaitu memukul dengan berbagai macam variasi.

Gerak spesifik dasar bola voli harus dikuasai agar dapat melakukan gerak-gerak variasi serta kombinasi dari gerak spesifik tersebut. gerak spesifik yang harus dikuasai dalam permainan bola voli, diantaranya servis, passing, smes, dan blok.

Pelajari lebih lanjut:Materi teknik dasar permainan bola voli https://brainly.co.id/tugas/14224880Materi tentang pengertian bola voli https://brainly.co.id/tugas/3777581Materi tentang empat peran penting dalam permainan bola voli https://brainly.co.id/tugas/21793037

Detail Jawaban

Kelas : 9

Mapel : Penjaskes

Materi : Permainan bola voli

Kode : 9.22.2


28. Tolong bantuannya yah dengan penjelasanBab Trigonometri kls XINgasal = reportMakasihh​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

√3 . tan (2x + 10°) = -1

tan (2x + 10°) = -1/√3

tan (2x + 10°) = -1/3 √3

tan (2x + 10°) = tan 150°

2x + 10° = 150°

2x = 150° - 10°

x = 140° : 2

x = 70°

tan (2x + 10°) = -1/3 √3

tan (2x + 10°) = tan 330°

2x + 10° = 330°

2x = 330° - 10°

x = 320° : 2

x = 160°

tan (2x + 10°) = -1/3 √3

tan (2x + 10°) = tan 510°

2x + 10° = 510°

2x = 510° - 10°

x = 500° : 2

x = 250°

tan (2x + 10°) = -1/3 √3

tan (2x + 10°) = tan 690°

2x + 10° = 690°

2x = 690° - 10°

x = 680° : 2

x = 340°

Maka, x = { 70°, 160°, 250°, 340° }

0 ≤ x ≤ 360°

Detail Jawaban

Kelas 11

Mapel 2 - Matematika

Bab 2.1 - Trigonometri II

Kode Kategorisasi : 11.2.2.1


29. terjemahkan bahasa Arab kelas XI bab 2 judulnya في المستشفى​


Jawaban:

di rumah sakit

Penjelasan:

maaf kalo salah


30. apa bahasa Indonesia dari xi huan ​


Arti dari xu huan adalah suka tapi bukan suka sesama orang tapi suka dengan barang




Kalo salah maaf ya aku baru kelas 5 sd

31. Buatlah soal pertanyaan sebelum membaca buku di buku bahasa indonesia kelas xi bab i


Jawaban: :V

Penjelasan:


32. 73. pembahasannya kenapa jawabannya b (Soal Bahasa Indonesia 2007)


karena Pengertian Paragraf Generalisasi Lengkap dan Terbaru. Pargraf generalisasi adalah paragraf yang meberikan penalaran induktif melalui tahap penarikan kesimpulan dari data yang sudah ada. ... Paragraf generalisasi ini merupakan salah satu jenis paragraf yang menggunakan pendekatan induksi dalam susunan kalimatnya.


33. Kunci jawaban b.inggris halaman 48 kelas xi


Jawaban:

buku apa yang mau dipakai? ga bisa di jawab ya pertanyaan mu


34. materi sejarah indonesia kelas x bab 2 halaman 73


ini materinya sejarah indo hal 73 dan itu sampul bukunya

35. KUNCI JAWABAN BUKU/MODUL BAHASA INDONESIA KELAS XI SEMESTER 2 HALAMAN 153-154 REVISI 2017


Jawaban:

Berikut modul Bahasa Indonesia Kelas XI Halaman 153-154

Penjelasan:

Soal:

Secara berkelompok, cermatilah kembali contoh proposal di atas. Kemudian, jelaskanlah informasi-informasi yang kamu anggap penting pada   setiap bagiannya itu. Berdasarkan informasi-informasi itu, rumuskan pula maksud/tujuan dari adanya bagian-bagiannya itu.

Jawaban:

Latar belakang. Informasi penting = Bahasa tulis ilmiah adalah laras (register) dari ragam bahasa resmi baku yang harus digunakan dalam tulisan ilmiah. Mading ilmiah harus memiliki ketentuan tertentu agar mampu mengomunikasikan pikiran, gagasan, dan pengertian secara lengkap, ringkas, dan tepat makna.  Maksud/Tujuan = Menjelaskan bagaimana penggunaan bahasa resmi yaitu bahasa baku dalam karya tulis seperti majalah dinding yang ada di sekolah. Perumusan masalah . Informasi penting = Bagaimanakah kadar keilmiahan isi tulisan para siswa SMAN 3 Tasikmalaya dalam mading sekolah? Bagaimanakah kadar keilmiahan organisasi tulisan para siswa SMAN 3 Tasikmalaya dalam mading sekolahnya? Maksud/Tujuan = Agar memperoleh gambaran jelas dan komprehensif tentang kadar keilmiahan tulisan yang berkaitan dengan aspek kebahasaan dan keilmuan dan fakta ilmiah.

Pelajari lebih lanjut tentang materi perumusan masalah https://brainly.co.id/tugas/26736897

#BelajarBersamaBrainly


36. Bahasa indonesia untuk sma/ma kelas xi semester 1 kunci jawaban halaman 83 -87


Jawaban:

1. Manakah informasi yang berkaitan dengan masalah bahasa? Kembangkanlah jawabanmu pada buku kerjamu!

Kunci jawaban Nomor 1

ya,karena di Indonesia Etika dan Sopan santun itu sangat penting

bukan,karena budaya tidak mengandung unsur bahasa

.bukan,karena itu termasuk ke dalam sikap menghargai orang lain.tidak ada hubungannya dengan bahasa.

ya,karena setiap pertengkaran pasti menggunakan bahasa

.Bukan,karena kalimat tersebut tidak ada sangkut pautnya dengan bahasa,dan kalimat tersebut berupa pernyataan.

KUNCI JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 11 Tugas Halaman 82 83

KUNCI JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 11 Tugas Halaman 82 83

2. Berdasarkan fungsinya, termasuk jenis manakah informasi di bawah ini: edukatif (E), persuatif (P), atau rekreatif (R).

Kunci jawaban Nomor 2

a.edukatif

b.persuasif

c.rekreatif

d.edukatif

e.persuasif


37. Tlng bantuin jawab soal kls XI sma


A. 
1. opportunity 
2. interacting 
3. culture 
4. other 
5. flexible 
6. significant 
7. vacation
8. responsible 

B. 
1. To tell people about the advantage of studying abroad. 
2. The other ways of looking at the world, so the student can learn to be flexible. 
3. By learning to adapt different ways of living, by learning different culture 
4. Studying abroad could experience different culture more significant than took a vacation. 
5. They have to become responsible and self-reliance. 

C. 
1. Study abroad 
2. learn new language from native speaker 
3. see the other ways of looking of the world, so we can be flexible
4. we can be responsible and self-reliance 

A. 
1. uniqueness (f)
2. jewelry (e) 
3. profitable (j) 
4. stable (b) 
5. currency (c)
6. inflation (i) 
7. increase (a) 
8. nature (h)
9. shines (d)
10. investment (g)  

semoga dapat membantu. maaf klo salah

38. apa bahasa indonesia dari "xi xie"??


terima kasih maaf kalau salahterimakasih.........................

39. Jawaban buku paket Bahasa Indonesia kelas XI tugas 7 halaman 38,39,40 dan 41 bab 1 tentang menyusun teks prosedur


Jawaban:

Jawaban buku Bahasa Indonesia kelas XI tugas 7 halaman 38 adalah mengenai penyebab kesalahan dari penulisan kata dalam kalimat.

a. Pewawancara biasanya memberikan kesempatan bagi kita untuk mengajukan pertanyaan diakhir wawancara.

Penyebab kesalahan: Penulisan di- dan akhir seharusnya dipisah.

Perbaikan: Pewawancara biasanya memberikan kesempatan bagi kita untuk mengajukan pertanyaan di akhir wawancara.

b. Di sesi ini biasanya muncul pula pembicaraan mengenai gajih dan tunjangan.

Penyebab kesalahan: Kata gajih bukan merupakan kata baku.

Perbaikan: Di sesi ini biasanya muncul pula pembicaraan mengenai gaji dan tunjangan.

c. Siasati dengan mendahului pekerjaan yang menjadi prioritas hari itu.

Penyebab kesalahan: Akhiran -i pada kata mendahului kurang tepat. Seharusnya menggunakan akhiran -kan sehingga membentuk kata kerja transitif.

Perbaikan: Siasati dengan mendahulukan pekerjaan yang menjadi prioritas hari itu.

d. Ini biasanya karena kita akan berfikir bahwa pekerjaan ini akan memakan banyak waktu dan sulit untuk segera diselesaikan.

Penyebab kesalahan: Kata berfikir bukan merupakan kata baku.

Perbaikan: Ini biasanya karena kita akan berpikir bahwa pekerjaan ini akan memakan banyak waktu dan sulit untuk segera diselesaikan.

e. Ketika tubuh dan otak kerja keras selama beberapa waktu, tentu diperlukan waktu untuk beristirahat sejenak.

Penyebab kesalahan: Kata kerja keras kurang tepat karena karena tidak membentuk kata kerja. Seharusnya bekerja keras.

Perbaikan: Ketika tubuh dan otak bekerja keras selama beberapa waktu, tentu diperlukan waktu untuk beristirahat sejenak.

Penjelasan:

Untuk jawaban tugas 7 halaman 39 dan 40 dapat dilihat di: https://brainly.co.id/tugas/13041938

Untuk jawaban tugas 7 halaman 41, dapat dilihat di: https://brainly.co.id/tugas/11514261

#BelajarBersamaBrainly


40. contoh soal pantun untuk siswa kelas xi bahasa indonesia sma


terdiri dari berapa baitkah pantun

Video Terkait

Kategori sosiologi