Puisi Tema Perjuangan Kemerdekaan

Puisi Tema Perjuangan Kemerdekaan

buatlah puisi bertema "perjuangan kemerdekaan" plisss buatin puisinya dongsekarang juga!!​

Daftar Isi

1. buatlah puisi bertema "perjuangan kemerdekaan" plisss buatin puisinya dongsekarang juga!!​


"perjuangan kemerdekaan"

Hari ini kita akan memperingati hari kemerdekaan kita hari lahirnya pancasila,dibalik kata merdeka itu banyak sekali perjuangan yang telah di korbankan oleh para pahlawan bangsa para Manusia hebat yang selalu membela dan memperjuangkan negara ini tanpa rasa takut dan tanpa rasa apapun mereka maju tida mengenal lelah letih apapun itu mereka sangpejuang hebat...Maka dari itu kita harus bersyukur kita lahir di atas negara yang telah merdeka dan kita harus selalu mendoakan para pejuang bangsa yang telah gugur diatas medan perang,dan atas perjuangan mereka kita bisa hidup tenang Terimakasih parapahlawanku

alfatihah....


2. Buatlah puisi dengan tema PERJUANGAN RAKYAT MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN​


Jawaban:

Kemerdekaan Ini

Kemerdekaan ini adalah usaha

Usaha tanpa menyerah para pahlawan

Kemerdekaan ini adalah keringat

Yang setia mencucur ruah hingga habis

Kemerdekaan ini adalah lelah

Lelah yang setia menghantu

Kemerdekaan ini adalah darah

Karena berjuta ton darah raib untuk kemerdekaan tergadai

Kemerdekaan ini adalah nyawa

Karena di Indonesia ini, beratus ratus tahun silam nyawa melayang

Semuanya untuk Indonesia

Semuanya untuk senyum anak Indonesia

Semuanya untuk masa depan Indonesia yang lebih cerah.


3. puisi bertema perjuangan kemerdekaan? tolong buatin ya....plizzzz


judul : Kemerdekaan Indonesia

Indonesia adalah negri yang sudah lama merdeka
Banyak pahlawan yang telah gugur mendahului kita
Mereka semua telah berjuang demi kemerdekaan
Dan mereka tidak pernah berputus asa
Terima kasih pahlawanku
Kau telah berjuang demi kemerdekaan negri ini

semoga membantu

4. Berikut adalah contoh 20 soal dan kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 12 untuk ulangan harian: 1. Soal Pilihan Ganda: Salah satu ciri novel adalah... a. Menggunakan sajak dan pantun. b. Mengutip sumber-sumber tepercaya. c. Memiliki tokoh-tokoh fiktif dan cerita panjang. d. Menyajikan pendapat pribadi penulis. Kunci jawaban: c. Memiliki tokoh-tokoh fiktif dan cerita panjang. 2. Soal Isian Singkat: Sebutkan empat tahap dalam proses kreatif menulis cerpen! Kunci jawaban: Penemuan ide, Penyusunan alur, Pengembangan karakter, Penulisan naskah. 3. Soal Benar/Salah: Sastra lisan adalah jenis sastra yang ditulis menggunakan bahasa tulis. Kunci jawaban: Salah. 4. Soal Esai Singkat: Jelaskan perbedaan antara sastra lisan dan sastra tulis beserta contoh dari masing-masing jenis sastra tersebut. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 5. Soal Penjodohan: Jodohkan jenis teks berikut dengan tujuan komunikatifnya: - Pidato - Editorial - Laporan Kunci jawaban: - Pidato: Tujuan komunikatif - Melembagakan pandangan atau gagasan, menggerakkan pendengar. - Editorial: Tujuan komunikatif - Memberikan pandangan atau pendapat mengenai isu tertentu. - Laporan: Tujuan komunikatif - Menyampaikan fakta atau hasil pengamatan secara objektif. 6. Soal Analisis Puisi: Analisislah puisi berikut ini dan identifikasi unsur-unsur retorika yang digunakan dalam puisi tersebut. Puisi: Aku ingin mencintaimu dengan sederhana dengan kata yang tak sempat diucapkan kayu kepada api yang menjadikannya abu Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan interpretasi yang disajikan oleh siswa. Unsur-unsur retorika yang mungkin ditemukan termasuk metafora dan personifikasi. 7. Soal Pengisian Kata: Tema sastra "perjuangan untuk keadilan" seringkali diungkapkan dalam bentuk cerita atau __________ yang menggugah emosi pembaca. Kunci jawaban: novel. 8. Soal Aspek Sosial Sastra: Jelaskan bagaimana sastra dapat mempengaruhi atau merefleksikan perubahan sosial di masyarakat. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 9. Soal Uraian Singkat: Jelaskan perbedaan antara karya sastra prosa dan sastra puisi beserta contoh dari masing-masing jenis. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada penjelasan dan contoh yang disajikan oleh siswa. 10. Soal Analisis Novel: Pilih salah satu novel karya penulis Indonesia dan analisislah karakter tokoh utamanya, serta jelaskan bagaimana karakter tersebut berkembang sepanjang cerita. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada novel yang dipilih dan analisis karakter yang disajikan oleh siswa. 11. Soal Penulisan Tugas: Buatlah sebuah esai tentang pentingnya mempelajari sastra bagi perkembangan wawasan dan emosi manusia. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada isi dan kualitas esai yang disajikan oleh siswa. 12. Soal Mengidentifikasi Teks: Identifikasi jenis teks dari cuplikan berikut: "Dalam pidato yang disampaikan pada peringatan hari kemerdekaan, presiden menekankan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa." Kunci jawaban: Pidato. 13. Soal Kesantunan Berbahasa: Berikan contoh ungkapan atau kalimat yang sopan dan menghormati dalam berkomunikasi dengan orang yang lebih tua. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada contoh yang disajikan oleh siswa. 14. Soal Hubungan Antarteks: Jelaskan bagaimana teks ulasan film dan teks review buku memiliki kesamaan dan perbedaan dalam struktur dan tujuan komunikatifnya. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan pemahaman siswa tentang kedua jenis teks tersebut. 15. Soal Analisis Karakter: Analisislah karakter protagonis dalam novel "Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck" dan jelaskan peran serta perubahan yang dialami karakter tersebut dalam cerita. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada analisis dan interpretasi yang disajikan oleh siswa. 16. Soal Makna Konotatif: Berikan contoh kata-kata yang memiliki makna konotatif positif dan negatif. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada contoh yang disajikan oleh siswa. 17. Soal Mengidentifikasi Majas: Identifikasi jenis majas dalam kalimat berikut: "Matahari tersenyum cerah di atas langit biru." Kunci jawaban: Personifikasi. 18. Soal Karya Sastra Luar Negeri: Jelaskan bagaimana karya sastra dari luar negeri dapat memberikan wawasan tentang kebudayaan dan perspektif yang berbeda. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 19. Soal Peran Sastra dalam Pendidikan: Tuliskan pendapat Anda tentang peran sastra dalam meningkatkan minat membaca dan kreativitas siswa dalam pembelajaran. Kunci jawaban: Jawaban akan bervariasi tergantung pada pendapat dan argumen yang disajikan oleh siswa. 20. Soal Aplikasi Sastra dalam Kehidupan: Jelaskan bagaimana pengetahuan sastra dapat membantu seseorang dalam berkomunikasi dan berinteraksi dalam kehidupan sehari-hari.


Jawaban:

Bahasa memiliki peran yang sangat penting sebagai alat komunikasi manusia dalam berinteraksi. Bahasa juga merupakan alat untuk berpikir dan belajar. Indonesia adalah negara kepulauan yang terdiri dari berbagai macam suku bangsa dan budaya


5. buatlah puisi dengan bertemakan kemerdekaan perjuangan dan nasional tulis dalam bahasa InggrisTolong di bantu jawab kak!!​


Jawaban:

Poetry about Independece Day

A very Happy Independence Day!!! (Judul)

Today we celebrate everything

For our winner, Indonesia has win in 1945 until now

we remember the years past

we honor this very day

for our flag, old glory, has last.

Love for freedom or some has left us blessed

blessed with this freedom, thee moments we share

lets learn to care for the people around us

care for our nation in every possible way

come let us together wish our beautiful Indonesia

A very Happy Independence Day!!!


6. buatlah puisi bertema "perjuangan belajar pada masa pandemi untuk menggapai cita cita / kemerdekaan belajar yang terkungkung oleh pandemi covid 19"4 bait, 1 bait 4 baristolong bantu kak, bang yang baik hati :))​bismilah ada yg bantu


Jawaban:

"BELAJAR DI MASA COVID 19"

DULU KITA BISA BERSEKOLAH

SEKARANG TIDAK LAGI KARENA ADA COVID 19 KITA HARUS DARING DI RUMAH

Penjelasan:


7. silahkan buat puisi yang bertemakan perjuangan tentang tanggung jawab kamu sebagai generasi milenial dalam mempertahankan kemerdekaan RI, minimal 5 bait


Penjelasan:

hai aku generasi milenial

yang kadang di pandang sebelah mata oleh mereka

nyatanya tidak,kami mulai berkarya dengan cara dan strandart sendiri

mengais rezeki lewat genggaman gawai yang kami miliki


8. Buatlah puisi yang bertema kemerdekaan, pendidikan, perjuangan, dan pembangunan.tema dipilih salah satu saja, dan isi dari puisi yang kalian buat harus beda dengan yang lain!tolong kk:') makasihhhh​


Jawabannya ada difoto ya

Semoga Membantu, selamat belajar..

Jawaban:

Tema : Kemerdekaan

Sang Saka Merah Putih Berkibar Bebas

Karena Pahlawan-Pahlawan Ikhlas

Memperjuangkan Indonesia Agar Terlepas

Dari Penjajah Yang Sadis Dan Pemeras

Kini Kita Dapat Tertawa Bebas

Menggapai Mimpi Dengan Bebas

Asal Rajin Dan Tak Malas

Melanjutkan Kemerdekaan Dengan Tegas

---------------------------------------------

Penjelasan:

*Semoga Membantu*

------------------------------


9. BUKU TAMU MUSIUM PERJUANGANPada tahun keenam Setelah di kota kami didirikan Sebuah Musium Perjuangan Datanglah seorang lelaki setengah baya Berkunjung dari luar kota Pada sore bulan November berhujan dan menulis kesannya di buku tamu Buku tahun keenam, halaman seratus-delapan Bertahun-tahun aku rindu Untuk berkunjung kemari Dari tempatku jauh sekali Bukan sekedar mengenang kembali Hari tembak-menembak dan malam penyergapan Di daerah ini Bukan sekedar menatap lukisan-lukisan Dan potret-potret para pahlawan Mengusap-usap karaben tua Baby mortir buatan sendiri Atau menghitung-hitung satyalencana Dan selalu mempercakapkannya Alangkah sukarnya bagiku Dari tempatku kini, yang begitu jauh Untuk datang seperti saat ini Dengan jasad berbasah-basah Dalam gerimis bulan November Datang sore ini, menghayati musium yang lengang Sendiri Menghidupkan diriku kembali Dalam pikiran-pikiran waktu gerilya Di waktu kebebasan adalah impian keabadian Dan belum berpikir oleh kita masalah kebendaan Penggelapan dan salahguna pengatasnamaan Begitulah aku berjalan pelan-pelan Dalam musium ini yang lengang Dari lemari kaca tempat naskah-naskah berharga Kesangkutan ikat-ikat kepala, sangkur-sangkur berbendera Maket pertempuran Dan penyergapan di jalan Kuraba mitraliur Jepang, dari baja hitam Jajaran bisu pestol Bulldog, pestol Colt PENGOEMOEMAN REPOEBLIK yang mulai berdebu Gambar lasykar yang kurus-kurus Dan kuberi tabik khidmat dan diam Pada gambar Pak Dirman Mendekati tangga turun, aku menoleh kembali Ke ruangan yang sepi dan dalam Jendela musium dipukul angin dan hujan Kain pintu dan tingkap bergetaran Di pucuk-pucuk cemara halaman Tahun demi tahun mengalir pelan-pelan Deru konvoi menjalari lembah Regu di bukit atas, menahan nafas Di depan tugu dalam musium ini Menjelang pintu keluar ke tingkat bawah Aku berdiri dan menatap nama-nama Dipahat di sana dalam keping-keping alumina Mereka yang telah tewas Dalam perang kemerdekaan Dan setinggi pundak jendela Kubaca namaku disana..... 1. Tulis tema dalam puisi tersebut2. Tulislah 8 amanat yang tersirat.3. Tulislah 7 larik Anda sukai dan berilah alasannya.Tolong di bantu ya :) ​


Jawaban:

1.Tema dalam puisi tersebut adalah perjuangan dan kenangan akan sejarah dan pahlawan perang kemerdekaan.

2.8 amanat yang tersirat dalam puisi tersebut antara lain:

Mengenang dan memahami sejarah perjuangan bangsa

Menghormati dan memperingati pahlawan perang kemerdekaan

Menghargai dan memelihara benda-benda bersejarah

Tidak melupakan dan menghormati jasa pahlawan perang

Berkonsentrasi pada hal-hal positif dan menghindari hal-hal negatif dalam perjuangan

Memahami dan menghormati perasaan orang yang mengalami perang

Mengingat dan mempertahankan jasa para pahlawan dalam perjuangan

Menghormati dan mempertahankan nama dan legasi para pahlawan perang

3.7 larik yang disukai dan alasannya:

"Bertahun-tahun aku rindu" karena menunjukkan rasa rindu dan keinginan untuk mengenang dan menghormati perjuangan dan pahlawan

"Di daerah ini" karena menunjukkan lokasi perjuangan dan pertempuran

"Menghitung-hitung satyalencana" karena menunjukkan pemahaman dan penghormatan terhadap benda-benda bersejarah

"Alangkah sukarnya bagiku" karena menunjukkan betapa sulitnya untuk berkunjung dan menghormati perjuangan dan pahlawan

"Penggelapan dan salahguna pengatasnamaan" karena menunjukkan peringatan terhadap hal-hal negatif yang harus dihindari dalam perjuangan

"Aku berjalan pelan-pelan" karena menunjukkan rasa hormat dan penghormatan terhadap benda-benda bersejarah dan pahlawan

"Di pucuk-pucuk cemara halaman" karena menunjukkan betapa lama sejarah dan perjuangan sudah terjadi dan mengalir.


10. Buatlah sajak atau puisi yang bertemakan’ Memaknai Semangat Kejuangan Pemuda dalam Perjuangan Kemerdekaan Republik Indonesia, judul puisi silahkan tentukan sendiri disesuaikan dengan tema.​


Jawaban:

Perjuangan Untuk Memerdekakan Indonesia

Perjuangan pahlawan indonesia

Sungguh berarti untuk kita

Karena jika tidak ada

Kita tidak akan bisa merdeka

Perjuangan pahlawan indonesia

Mereka sudah berusaha keras

Untuk memerdekakan indonesia

jadi kita harus menghargainya


11. Kabar dari Kami, untuk para pahlawan Kabar dari Kami, untuk para pahlawan kemerdekaan yang engkau perjuangkan kini telah kami isi pahlawanku walaupun mungkin belum seperti yang engkau harapkan setidaknya, inilah usaha kami dalam melanjutkan perjuanganmu dulu jika engkau dulu berjuang melawan musuh mengangkat senjata bertempur layaknya seekor macan asia dan mendapatkan kehormatanmu sebagai seorang kesatria kini kami bertempur dengan goresan pena melawan ketidak adilan yang masih saja diwujudkan oleh para penghianat bangsa jika dulu engkau berjuang demi kemerdekaan kini kami berjuang demi kesejahteraan jika engkau dulu berkorban jiwa dan raga kini kami berkorban tekad dan tenaga jika engkau dulu berjuang melawan para penjajah kini kami berjuang agar tidak menjadi penghianat bangsa itulah yang bisa kami perjuangkan pahlawanku sebagai wujud darma baktiku atas pengorbananmu sebagai ucapan terima kasih kami atas jasa jasamu sebagai jawaban atas semua yang engkau cita citakan salam dari kami pahlawanku kini perlu kami sampaikan padamu bahwa kini kami telah MERDEKA ##Pertanyaan 1 apa tema puisi tersebut 2 nada/suasananya bagaimana 3 apa saja pencitraan nya 4 Amanat


1. Tema puisi: Perjuangan (Masa Kini)

2. Nada/Suasana: Semangat

3. Pencitraan Gerak (bertempur layaknya seekor macan asia). Citraan lainnya (pendengaran, penciuman, perabaan, penglihatan, dan pengecap) tidak muncul.

4. Amanat: Perjuangan masa kini berbeda dengan masa lalu (kemerdekaan), perjuangan masa kini adalah membangun bangsa, yaitu dengan melawan ketidakadilan.


12. 1. Aspek yg terkandung dalam puisi Diponegoro adalah...A. Aspek religiusB. Aspek historisC. Aspek psikologis2. Siapakah sosok tokoh yg menjadi tema puisi tersebut?A. Pejuang kemerdekaanB. Pahlawan pembangunanC. Pahlawan tampa tanda jasa3. Jika kamu membaca puisi tersebut, sikap apa yg ditiru dari tokoh dalam puisi tersebut?4. Pada masa apa yg melatari penyair membuat karya puisi tersebut?5. Tergolong jenis puisi apakah puisi berjudul "Diponegoro" tersebut?6. Simpulan apa yg kamu dapat mengenai tokoh dalam puisi tersebut? Jelaskan!​


1. B. Aspek historis

2. A. Perjuang kemerdekaan

3. Semangat untuk berusaha dan pantang menyerah

4. Masa penjajahan Belanda

5. Puisi baru (karena puisi Diponegoro diciptakan setelah abad ke-20.

6. Semangat dan perjuangan Diponegoro dalam memperjuangkan kemerdekaan, tetap relevan dan menjadi inspirasi bagi generasi dizaman pembangunan seperti sekarang untuk tetap semangat dalam berusaha, bekerja, dan berkarya.


13. tolong di jawad jangan ngasal dan jangan jawab satu aja harus semua===================================*Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 4 Kelas 6* ====================================1. Mengapa adalah kata tanya yang digunakan untuk menanyakan....A waktuB.tokohC.tempatD.alasan2. Kata tanya yang biasa digunakan untuk menanyakan tempat adalah....A.ApaB.Di manaC.KapanD.Siapa3. Berikut yang merupakan contoh tanggungjawab terhadap hak adalah ...A.belajar dengan seenaknyaB.menggunakan air dengan borosC.merawat sepeda dengan baikD.tidak mencuci sepatu pemberian ibu4. Jika diberi barang oleh orangtua, maka sikap kita adalah...A.merawatB.mengabaikanC.meremehkanE.melalaikan5. Teks eksplanasi menceritakan tentang...A.proses terjadinya suatu peristiwaB.proses menuliskan peristiwaC.hewan dan tumbuhanD.kegiatan orang lain6. James Watt adalah tokoh penemu ...A.lampu pijarB.mesin cetakC.mesin uapD.baterai7. Thomas Alva Edison adalah penemu ....A.mesin uapB.arus listrikC.bola lampuD.radio8. Berikut yang merupakan contoh teks eksplanasi adalah...A.cerita tentang kancil dan buayaB.cerita perjuangan kemerdekaanC.sebait puisi jenakaD.peristiwa terjadinya hujan9. Struktur teks eksplanasi memiliki struktur sebagai berikut, kecuali ...A.pernyataan umumB.deretan penjelasC.kalimat utamaD.simpulan10. Kata tanya yang biasa digunakan untuk menanyakan tokoh dalam peristiwa adalah....A.Di manaB.SiapaC.ApaD.Kapan​


Jawaban:

1. D. Alasan

2. B. Dimana

3. C. Merawat sepeda dengan baik

4. A. Merawat

5. A. Proses terjadinya suatu peristiwa

6. C. Mesin uap

7. C. Bola lampu

8. D. Peristiwa terjadinya hujan

9. A. Pernyataan umum

10. B. Siapa

SEMOGA BERMANFAAT


14. Kabar dari Kami, untuk para pahlawan Kabar dari Kami, untuk para pahlawan kemerdekaan yang engkau perjuangkan kini telah kami isi pahlawanku walaupun mungkin belum seperti yang engkau harapkan setidaknya, inilah usaha kami dalam melanjutkan perjuanganmu dulu jika engkau dulu berjuang melawan musuh mengangkat senjata bertempur layaknya seekor macan asia dan mendapatkan kehormatanmu sebagai seorang kesatria kini kami bertempur dengan goresan pena melawan ketidak adilan yang masih saja diwujudkan oleh para penghianat bangsa jika dulu engkau berjuang demi kemerdekaan kini kami berjuang demi kesejahteraan jika engkau dulu berkorban jiwa dan raga kini kami berkorban tekad dan tenaga jika engkau dulu berjuang melawan para penjajah kini kami berjuang agar tidak menjadi penghianat bangsa itulah yang bisa kami perjuangkan pahlawanku sebagai wujud darma baktiku atas pengorbananmu sebagai ucapan terima kasih kami atas jasa jasamu sebagai jawaban atas semua yang engkau cita citakan salam dari kami pahlawanku kini perlu kami sampaikan padamu bahwa kini kami telah MERDEKA ##Pertanyaan 1 apa tema puisi tersebut 2 nada/suasananya bagaimana 3 apa saja pencitraan nya 4 Amanat


1. hari merdeka.

2. suasananya bersemangat.

3.pencitraannya adalah meraih cita-cita

4.kita harus tetap bersemangat untuk memerdekakan Indonesia.

15. Puisi dengan tema perjuangan berikut ini adalah ... A kemerdekaan adalah lelah Lelah yang tiada ujung Kemerdekaan adalah darah Darah syuhada yang tergadai Berjuta ton menganak sungai B. Tanpa kata Dalam persahabatan Semua pikiran Semua harapan Menyatu dalam diara C. Ia harus tahu tentang ombakmu la harus tahu tentang banjirmu Kekalnya persahabatan Menembus waktu Mengisi kekosongan D Jangan rusak pemberian Tuhan Jangan abaikan peringatan alam Hidup saling membutuhkan Menjaga dan berdampingan​


Jawaban:

Jawabannya adalah

A. Kemerdekaan adalah lelah

Lelah yg tiada ujung

Kemerdekaan adalah darah

Darah syuhada yg tergadai

Berjuta ton menganak sungai

Penjelasan:

Kalau yg lainnya bukan

Kalau salah jangan Marah

Tolong yah kalau bisa jadiin jawaban terbaik


16. Kebencian MendalamKisah tentang para pejuang yang matiKisah para pejuang yang melawanMembekas di dalam hatiMembangkitkan semangat juangCinta pada negeriItulah landasannyaKau sebagai pahlawan yang terbuangDi negeri ini aku menyapamuKau terbuang di pengasinganSeorang pejuang yang terasingkanDalam derunya kemerdekaanSaudarakuAku menyapa penuh cintaAku menyapamu penuh dekapanAku menyapamu penuh semangatSemangat juang yang tak pernah usaiTentukan tema, amanat dan satu gaya bahasa yang terdapat pada puisi di atas!tolong dibantu ya kak jam 1.30 di kumpul dan tolong jawab nya yg bener. poin lebih nya nnti aku kasih makasiih​


Jawaban:

Tema : Pahlawan KemerdekaanGaya bahasa : Hiperbola, Personifikasi, Alegori, Ironi, Amanat: Jangan pernah melupakan jasa perjuangan para pahlawan kemerdekaan terdahulu. Bagaimana Indonesia sekarang ini karena campur tangan mereka. Perjuangan para pahlawan berarti besar bagi bangsa Indonesia. Tak sedikit yang gugur di medan tempur. Namun hal tersebut bukan penghambat segalanya, mereka tetap bertahan hingga titik akhir darah penghabisan. Oleh karena itu, sebagai generasi penerus bangsa, kita dapat mengikuti jejak teladan para pejuang kemerdekaan. Hal tersebut dibuktikan melalui tekad kekuatan bangsa Indonesia, hingga menjadi kesatuan yang utuh dan merdeka.

Penjelasan:

Majas hiperbola yaitu mengungkapkan sesuatu dengan kesan berlebihan, bahkan hampir tidak masuk akal. Menurut saya, terdapat pada penggalan 'Kau sebagai pahlawan yang terbuang'.Majas Personifikasi menggantikan fungsi benda mati menjadi dapat bersikap layaknya manusia. Maksud benda mati di sini adalah arwah para pahlawan. Menurut saya, terdapat pada penggalan 'Saudaraku', 'Di negeri ini aku menyapamu'.Alegori adalah menyandingkan suatu objek dengan kata-kata kiasan. Menurut saya, terdapat pada penggalan 'Cinta pada negeri, itulah landasannya'.Ironi menggunakan kata-kata yang bertentangan dengan fakta yang ada. Menurut saya, terdapat pada penggalan 'Semangat juang yang tak pernah usai'

Mohon maaf apabila ada kekeliruan dalam penentuan gaya bahasa puisi yang digunakan. Silahkan dikoreksi kembali.


17. Perhatikan teks puisi berikut untuk menjawab soal no 2 - 4 : "Larut malam suara sebuah truk" Sebuah laskar truk Masuk kota salatiga Mereka menyanyikan lagu *sudah bebas negeri kita* Di jalan tuntang seorang anak kecil 4 tahun terjaga "ibu, akan pulangkah bapa dan membawakan pistol buat saya? 2.isi puisi tersebut adalah... A. Seorang anak yg merindukan kepulangan ayahnya B. Pasukan pengendara truk yg turut berjuang memperebutkan kemerdekaan C. Seoranga anak ug meminta mainan pistol kepada ibunya D. Seorang ayah yg berprofesi sebagai pengendara truk rela meninggalkan keluarganya demi mencari nafkah 3.tema teks puisi diatas tersebut adalah... A. Perjuangan B. Kemerdekaan C. Peperangan D. Pengorbanan 4.makna larik "4 thn terjaga" pada teks puisi tersebut diatas adalah... A. Seorang anak yg kesulitan tidur selama 4 thn B. Seorang anak yg menanti kepulangan ayahnya yg berjuang selama 4 tahun C. Seorang ayah yg tidak pulang selama 4 tahun D. Seorang ibu yg menjaga anaknya seorang diri selama 4 thn Tolong ya temen2 di jawab soalnya mau dikumpul besok. TERIMAKASIH!


2. a. Seorang anak kecil yang merindukan kepulangan ayahnya
3. d. Pengorbanan
4. b. Seorang anak yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama 4 tahun

18. Tema yang sesuai dengan puisi tersebut adalah...A. perjuanganB. peperanganC. kasih sayangD. kemenanganE. kemerdekaan​


Jawaban:

A perjuangan

Penjelasan:

maaf kalau salah ...


19. tolong buatkan puisi karya anda sendiri yang bertemakan perjuangan kemerdekaan indonesia


pahlawan
aq bersemangat untk mu
aq belajr agr bisa mnjadi seperti dirimu
kemerdekaan
berjuang mengusir penjajah
hanya untk rakyat
sikap fatriotisme yg kuat untk indonesia
terima kasih pahlawan q

20. untuk soal no 1 dan 2 beginilah nasib anak gembala berteduh di bawah kayu nan rimdang semenjak pagi meninggalkan kandang pulang kerumah di senja kala 1.isi penggalan puisi tersebut berkisah kehidupan di... a.sawah b.kandang c.desa d.ladang 2.tema puisi diatas adalah.... a.keindahan alam b.pertanian c.perternakan d.pendidikan 3.tujuan utama musikalisasi tertulis dibawah ini, kecuali.... a.menambah kesyahduan b.agar terkesan lebih mewah c.memadukan dua bentuk seni yang berbeda d.mengurangi kebosanan teks untuk soal no. 4 dan 5 dalam sejarah perjuangan kemerdekaan bangsa,bahasa indonesia telah terbukti menyatukan berbagai golongan dan etnis ke dalam kesatuan bangsa indonesia, sebagaimana tercetus dalam politik pemuda indonesia pada sumpah pemuda 28 oktober 1928, 79 tahun yang lalu.kata indonesia menjadi identitas suatu wilayah, bangsa dan bahasa, yaitu (1) tanah air indonesia, (2) bangsa indonesia, dan (3) bahasa indonesia. 4.kutipan artikel diatas paling tepat diletakkan pada... a.permasalahan b.uraian teori c.pembatasan d.simpulan 5.berdasarkan letak gagasan utamanya, paragraf diatas termasuk jenis... a.deduktif b.induktif c.campuran d.deskriptif 6.tatanan dunia yang baru di tandai dengan pemberlakukan pasar bebas 2010 di kawasan asia pasifik dan negara-negara maju pada tahun 2020. situasi itu kemudian menuntut upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM). sementara itu, perkembangan teknologi informasi telah mampu menembus berbagai dimensi ruang dan waktu,seperti melalui radio, tv, internet, atau media lain. gagasan utama paragraf di atas adalah...... a.tatanan dunia baru b.dunia baru di asia pasifik c.tatanan dunia baru di asia pasifik dan negara-negara maju d.rencana pemberlakuan pasar bebas di kawasan asia pasifik dan negara maju tolong bantu ya, besok dikumpul


1.C. desa
2.b. petani1. C. Desa 2. C.perternakan.

21. 9.a.teks prosaRumusan Pancasila terdapat pada ....Pembukaan UUD 1945b. Gagasan Dasar NegaraLandasan Negarad Undang-Undang4. Landasan ideologis politik luar negeriIndonesia adalaha. UUD 1945b. Peraturan PresidenC. PancasilaUU5. Bentuk komunikasi satu arah berupapengungkapan gagasan dan pikiranpembicara tentang suatu hal kepadabanyak orang disebut ....teks puisib.teks pidatoteks ceramah6. Berikut ini termasuk contoh-contoh dariteks pidato, kecuali ....a. pidato kenegaraanb. pidato dalam menyambut hari besarpidato untuk membangkitkansemangatd. pidato resmi7. Perhatikan bagian-bagian berikut!(1) Pendahuluan(2) Salam pembuka(3) Harapan(4) Isi pokok pidato(5) PenutupUrutan penulisan naskah pidato yangtepat adalah ...(2)-(1)-(3)-(4)-(5)b. (2)-(1)-(4)-(3)-(5)(2)-(1)-(4)-(5)-(3)d. (2)-(4)-(1)-(3)-(5)8. Perhatikan kalimat berikut!Puji syukur kita panjatkan kepada TuhanYang Maha Esa atas segala nikmat-Nya sehingga kita dapat menghadiripertemuan ini pada pagi hari ini.Kalimat tersebut adalah bagian dari ...pidatoa 5Masa pubertas pada manusia terjadi padasaat memasuki masa ....a. bayib anak-anakremajad. dewasa10. Perubahan primer pada perempuan yangmenandai pubertas adalah ....mimpi basahb. membesarnya payudaraC. membesarnya pingguld. menstruasi11. Perubahan primer yang terjadi pada laki-laki adalah ....a. diproduksi sel spermab. diproduksinya sel telurC. mulai tumbuhnya jakund. suara yang mulai memberat12. Perubahan sekunder yang terjadi padalaki-laki adalah ....a. pinggul mulai melebarb. mulai diproduksinya sel spermaC. mengalami mimpi basahd. dada mulai membidang13. Perubahan sekunder yang terjadi padawanita adalah ....dada mulai membidangb. tumbuhnya payudaraC. mengalami menstruasid. mulai memproduksi sel telur14. Tindakan yang tepat saat mengalamimasa pubertas adalah ....tidak perlu sering mandib. terbuka dan jujur pada orang tuasering keluar rumah untuk lebihbergauld. memakai wewangian15. Jarak antara nada satu dengan nada yanglain disebut....nadabtangga nadamelodid. interval nadaa.a.C.C.16. Lagu-lagu yang berisi tentang peristiwaperjuangan kemerdekaan dan berisiperjuangan para pahlawan disebutlagublagu anakC. lagu wajibd.lagu daerahpenutuppendahuluand. tujuan pidatoKelas VI Smt 2 Tema 7 Kepemimpinan​


Jawaban:

mana gambar nya woiiiiiii


22. Perhatikan teks puisi berikut untuk menjawab soal no 2 - 4 : "Larut malam suara sebuah truk" Sebuah laskar truk Masuk kota salatiga Mereka menyanyikan lagu *sudah bebas negeri kita* Di jalan tuntang seorang anak kecil 4 tahun terjaga "ibu, akan pulangkah bapa dan membawakan pistol buat saya? 2.isi puisi tersebut adalah... A. Seorang anak yg merindukan kepulangan ayahnya B. Pasukan pengendara truk yg turut berjuang memperebutkan kemerdekaan C. Seoranga anak ug meminta mainan pistol kepada ibunya D. Seorang ayah yg berprofesi sebagai pengendara truk rela meninggalkan keluarganya demi mencari nafkah 3.tema teks puisi diatas tersebut adalah... A. Perjuangan B. Kemerdekaan C. Peperangan D. Pengorbanan 4.makna larik "4 thn terjaga" pada teks puisi tersebut diatas adalah... A. Seorang anak yg kesulitan tidur selama 4 thn B. Seorang anak yg menanti kepulangan ayahnya yg berjuang selama 4 tahun C. Seorang ayah yg tidak pulang selama 4 tahun D. Seorang ibu yg menjaga anaknya seorang diri selama 4 thn Tolong ya temen2 di jawab soalnya mau dikumpul besok. TERIMAKASIH!


2. c
3. b kemerdekaan
4. b seorang anak yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama 4 thn

23. Puisi: Salemba (Karya Taufiq Ismail) Alma Mater, janganlah bersedih Bila arakan ini bergerak pelahan Menuju pemakaman Siang ini Anakmu yang berani Telah tersungkur ke bumi Ketika melawan tirani 1 Pencitraan yang terdapat di bait kedua dalam puisi tersebut adalah .... Citraan Penglihatan Citraan Pendengaran Citraan Penciuman Citraan Peraba 2 Majas yang terdapat pada larik pertama pada teks puisi tersebut adalah .... metafora personifikasi repetisi hiperbola Konten acuan untuk no. 3 - 4 Puisi WS. Rendra, Orang-orang Miskin Orang-orang miskin di jalan, yang tinggal di dalam selokan, [....], yang diledek oleh impian, janganlah mereka ditinggalkan. Angin membawa bau baju mereka. Rambut mereka melekat di bulan purnama. 3 Larik yang tepat untuk mengisi bait puisi tersebut adalah .... yang menguasai perekonomian yang tinggal di dalam perumahan yang kalah dalam pergulatan yang telah menganal baik, kau tahu, 4 Makna konotasi dari kata "selokan" pada puisi tersebut adalah .... tempat aliran air rumah tangga tempat untuk pembuangan tempat tinggal mikroorganisme tempat yang tidak layak Konten acuan untuk no. 5 - 6 Kangen Oleh : Ws Rendra Kau tak akan mengerti bagaimana kesepianku menghadapi kemerdekaan tanpa cinta Kau tak akan mengerti segala lukaku karna cinta telah sembunyikan pisaunya Membayangkan wajahmu adalah siksa Kesepian adalah ketakutan dalam kelumpuhan Engkau telah menjadi racun bagi darahku Apabila aku dalam kangen dan sepi Itulah berarti aku tungku tanpa api 5 Tema puisi tersebut adalah .... kerinduan seseorang yang sangat mendalam kepada kekasihnya kemerdekaan tiada artinya tanpa cinta Kecintaan seseorang pada kekasih kesepian dan kesendirian yang menyiksa seseorang 6 Makna konotasi dari kata "kelumpuhan" adalah .... hanya diam tidak bisa berdiri tak mampu berbicara ketidakmampuan Konten acuan untuk no. 7 - 9 Larut Malam Suara Sebuah Truk karya Taufiq Ismail Sebuah Laskar truk Masuk kota Salatiga Mereka menyanyikan lagu 'Sudah Bebas Negeri Kita' Di jalan Tuntang seorang anak kecil Empat tahun terjaga: 'Ibu, akan pulangkah Bapa, dan membawakan pestol buat saya?' 7 Isi puisi tersebut adalah .... Seorang anak yang meminta mainan pistol kepada ibunya Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya Seorang ayah yang berprofesi sebagai pengendara truk rela meninggalkan keluarganya demi mencari nafkah Pasukan pengendara truk yang turut berjuang memperebutkan kemerdekaan 8 Tema teks puisi tersebut adalah .... perjalanan pengorbanan perjuangan peperangan 9 Makna larik empat tahun terjaga pada teks tersebut adalah .... seorang ibu yang menjaga anaknya seorang sendiri selama empat tahun seorang anak yang kesulitan tidur selama empat tahun seorang anak yang yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama empat tahun seorang ayah yang tidak pulang selama empat tahun 10 Rumput di pekarangan Hijau merona mempesona Akar kuat dan penuh gizi Rumput penuh kegembiraan di sana Sungguh baik akan hidup jalanmu Tema kutipan puisi tersebut adalah . . . . Kesengsaraan Kebahagiaan Kemiskinan Keharuan 11 Angin semilir membawa udara panas Daun-daun seperti mengipas-ngipas Pak tua yang rebah berpeluh keringat Menghibur yang sedang duduk santai Membuai dalam imajinasi tentang dunia mimpi Penggalan puisi di atas memiliki suasana . . . . Menakutkan Ramai Damai Mencekam 12 …… wahai sahabat Untuk selamanya Kita percaya Tebarkan arah jangan pernah lelah Untukmu sahabat Tema puisi tersebut adalah …. Kegelisahan Perdamaian Persahabatan Kepercayaan 13 Dialah sang sutradara Dan kita semua para …. Maka persoalan yang utama Bagaimana memainkan peran kita Karena kita tidak bisa memilih Mari bermain dalam bimbinganNya Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah …. Oratornya Penulisnya Aktornya Penontonnya 14 Ini dari kami bertiga Pita hitam pada karangan bunga Sebab kami ikut berduka Bagi kakak yang ditembak mati Siang tadi Suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah .... Marah Bingung Sedih Gembira 15 Sosok ayah yang saat ini semakin menua Ketampananmu sudah pudar dimakan waktu Suara serak terdengar tak seidah masa mudamu Bahu baja memikul segala beban kehidupan keluarga Teks puisi di atas mengungkapkan . . . . Kesedihan sosok ayah Ayah membesarkan anak-anaknya Anak yang sayang ayah Perjuangan sosok ayah plis jawab dongg kakak


Jawaban:

Penjelasan:

Tentu, berikut adalah jawaban untuk pertanyaan Anda:

1. **Pencitraan yang terdapat di bait kedua dalam puisi tersebut adalah ....**

 

  - **Citraan Pendengaran**

2. **Majas yang terdapat pada larik pertama pada teks puisi tersebut adalah ....**

 

  - **metafora**

3. **Larik yang tepat untuk mengisi bait puisi tersebut adalah ....**

 

  - **yang kalah dalam pergulatan**

4. **Makna konotasi dari kata "selokan" pada puisi tersebut adalah ....**

 

  - **tempat yang tidak layak**

5. **Tema puisi tersebut adalah ....**

 

  - **kesepian dan kesendirian yang menyiksa seseorang**

6. **Makna konotasi dari kata "kelumpuhan" adalah ....**

 

  - **ketidakmampuan**

7. **Isi puisi tersebut adalah ....**

 

  - **Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya**

8. **Tema teks puisi tersebut adalah ....**

 

  - **pengorbanan**

9. **Makna larik empat tahun terjaga pada teks tersebut adalah ....**

 

  - **seorang anak yang yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama empat tahun**

10. **Tema kutipan puisi tersebut adalah . . . .**

   

   - **Kebahagiaan**

11. **Penggalan puisi di atas memiliki suasana . . . .**

   

   - **Ramai**

12. **Tema puisi tersebut adalah ….**

   

   - **Kepercayaan**

13. **Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah ….**

   

   - **Aktornya**

14. **Suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah ....**

   

   - **Sedih**

15. **Teks puisi di atas mengungkapkan . . . .**

   

   - **Kesedihan sosok ayah**

Semoga jawaban ini membantu! Jika Anda memiliki pertanyaan lain, jangan ragu untuk bertanya.


24. Isi puisi tersebut adalah...A. Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya.B. Seorang anak yang meminta mainan pistol kepada ibunya.C. Pasukan pengendara truk yang turut berjuangmemperebutkan kemerdekaan.D. Seorang ayah yang berprofesi sebagai pengendara trukreka menginggalkan keluarganya demi mencari nafkah.Majas yang terdapat pada teks puisi tersebut adalah....A. IroniC. metaforaB. HiperbolaD. personfikasi26. Bacalah puisi berikut dengan seksaman22. Tema teks puisi tersebut yang tepat adalah...A.kemerdekaanC. pengorbananB. perjuangD. peperanganKesepian adalah ketakutan dalam kelumpuhanEngkau telah menjadi racun bagi darahkuMajas yang terdapat pada teks puisi tersebut adalah....A. IroniC. metaforaB. HiperbolaD. personifikasi23. Bacalah puisi berikut dengan seksama!Setelah perang memberikan kitaPuing demi puing kepapaan dan air mataDaftar jenazah yang senantiasa bertambahUtang dalam ratusan jam kerjaTimbullah kini kesabaran dan kekuatanMemikul berat beban nestapaSeorang tiada hingganya.27. Bacalah puisi berikut dengan seksamal(1) Entah sejak kapan kita suka gugup(2) Di antara frasa-frasa pongah(3) Di kain rentang yang berlubang-lubang(4) Sepanjang jalan raya itu, kita berhimpitan(5) Di antara kata-kata kasar yang desak-mendesakLarik bermajas yang terdapat pada teks puisi tersebutadalah....A. 1 dan 2C. 3 dan 4B. 2 dan 5D. 4 dan 5(Taufik Ismail)Suasana yang tergambar pada teks puisi tersebut adalah....A. SedihC. mencekamB. HaruD. bersemangat24. Bacalah puisi berikut dengan seksama!Bacalah teks berikut!(1) Pelangi merupakan fenomena yang sering kita saksikanketika musim hujan. (2) Pelangi terjadi ketika cahayamatahari melewati sebuah butiran air hujan dan terbiaskanmenjadi spektrum warna. (3) cahaya tersebut kemudianmemantul dalam butiran air hujan dan terbiaskan menjadispektrum warna yang lebih banyak pada saat menembusbutiran air. (4) Akibatnya, cahaya tampak melengkungmenjadi kurva warna-warni yang disebut pelangi.Satu cahaya tampak menerpaTak peduli di ujung pulauBersikukuh menyambut terangSadarkah hidup itu berjuangSenyuman tak akan abadiPilu melanda hati ternodaJauh melangkah ke gerbang pintuLarik bermajas yang tepat untuk mengisi bagian rumpangtersebut adalah...A. Banyak bintang di langitB. Beribu bintang terbang di langitC. Banyak bintang bertebaran di langitD. Bintang-bintang bertaburan di langit malam.28. Pernyataan yang berisi eksplanas/penjelasan terjadinyapelangi pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor....A. 1-2-3C. 2-3-1B. 1-2-4D. 2-3-425. Bacalah puisi berikut dengan seksamalSajak Matahari(W.S. Rendra)29. paragraf tersebut termasuk jenis teks eksplanasi yangmenjelaskan proses terjadinya....A. bencana alamC. fenomena alamB. perubahan alamD. gambaran alamMatahari bangkit dari sanubarikuMenyentuh permukaan samudra rayaMatahari keluar dari mulutku,Menjadi pelangi di cakrawala30. Pasangan kalimat yang menunjukan hubungan sebab-akibatditunjukkan nomor....A. (1)-(2)C. (3)-(1)B. (2)-(3)D. (3)-(4)jwb pliss.​


Jawaban:

puisinya ma

Jawaban:

gak ada jawabanya


25. 1. Ide dasar yang mendasari sebuah puisi disebut... a. Makna puisi b. Tema puisi c. Suasana puisi d. Pesan puisi e. Musikalisasi puisi 2. Perhatikan penggalan puisi berikut! *Tuhanku* *Dalam termangu* *Aku masih menyebut nama-Mu* *Biar susah sungguh* *Mengingat Kau penuh seluruh* Tema yang puisi tersebut adalah.... a. Ketuhahanan b. Kemerdekaan c. Kesehatan d. Perjuangan e. Persahabatan 3. Judul puisi "aku" merupakan karya dari.... a. Abdul Hadi W. M b. Sapardi Djoko Damono c. Ali Hasjmy d. W. S. Rendra e. Chairil Anwar 4. Keadaan jiwa pembaca setelah membaca puisi disebut.... a. Suasana b. Tema c. Makna puisi d. Rima e. Intonasi 5. Dalam membaca puisi ekspresi mimik wajah harus diperhatikan karena.... a. Pengucapan menjadi jelas b. Dapat menggambarkan isi puisi c. Menjaga pernapasan agar tidak tergesa-gesa d. Dapat menentukan keras lemahnya pengucapan kata e. Memperjelas suara 6. Makna puisi adalah.... a. Kata yang dapat mengungkapkan pengalaman sensoris b. Keadaan jiwa setelah membaca puisi c. Bunyi-bunyi huruf atau kata dalan larik dan bait d. Pesan yang ingin disampaikan penyair e. Pergantian tinggi rendah ucapan bunyi 7. Ketepatan penyajian dalam menentukan keras lemahnya pengucapan kata disebut.... a. Vokal b. Ekspresi c. Intonasi d. Artikulasi e. Ekspresi 8. *Setiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil.* *Senyummu terlalu kekal untk knal duka.* *Tengadah padaku, pada bulan merah jambu.* *Tapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa.* Pengimajian dalam penggalan puisi di atas menggambarkan seolah-olah objek dapat.... a. dilihat b. didengar c. Dipengaruhi perasaan pembaca d. Disimak e. Dirasakan 9. Yang disebut dengan kata konkret dalam puisi adalah.... a. Keadaan jiwa pembaca setelah membaca puisi b. Pesan yang ingin disampaikan penyair c. Kata yang memungkinkan munculnya imaji karena dapat ditangkap indra d. Makna yang ingin disampaikan penyair dalam puisinya. e. Bunyi-bunyi yang ditimbulkan oleh huruf atau kata 10. Perhatikan penggalan puisi berikut! *Hati yang terbuat dari baja* *Tangguh sungguh perkasa* Kata *baja* dalam puisi tersebut melambangkan.... a. Kerasnya hidup b. Sulitnya menjalani hidup c. Manusia harus dapat menjalani cobaan hidup d. Kekuatan yang sulit dipecahkan e. Tidak mudah putus asa


Jawaban:

1. Ide dasar yang mendasari sebuah puisi disebut...

b. Tema puisi

2. Perhatikan penggalan puisi berikut!

a. Ketuhahanan

3. Judul puisi "aku" merupakan karya dari....

e. Chairil Anwar

4. Keadaan jiwa pembaca setelah membaca puisi disebut....

a. Suasana

5. Dalam membaca puisi ekspresi mimik wajah harus diperhatikan karena....

b. Dapat menggambarkan isi puisi

6. Makna puisi adalah....

d. Pesan yang ingin disampaikan penyair

7. Ketepatan penyajian dalam menentukan keras lemahnya pengucapan kata disebut....

c. Intonasi

8. Pengimajian dalam penggalan puisi di atas menggambarkan seolah-olah objek dapat....

c. Dipengaruhi perasaan pembaca

9. Yang disebut dengan kata konkret dalam puisi adalah....

c. Kata yang memungkinkan munculnya imaji karena dapat ditangkap indra

10. Kata *baja* dalam puisi tersebut melambangkan....

e. Tidak mudah putus asa


26. minta bantuannya mas mbak!!dijawab dengan jujur ya!!dijawab abjadnya saja!!terimakasih 1 . Bacalah puisi berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal-soal No 34-35 berikut! … Wahai sahabat Untuk slamanya Kita percaya Tebarkan arah jangan pernah lelah Untukmu sahabat … Tema puisi tersebut adalah … A Persahabatan B Kelelahan C Kerusuhan D Perdamaian E Kepercayaan 2 . Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah … A Gembira B Semangat C Sunyi D Tegang E Senang 3 . SOAL NO 13 Sisa Waktu 00:56:11 Ukuran font soal : AAA Bacalah teks berikut! Jenderal Besar Soedirman, lahir di Bodas Karangjati, Rembang, Purbalingga, 24 Januari 1916. Beliau meruapkan salah seorang tokoh pejuang kemerdekaan Indonesia. Meski menderita sakit paru-paru yang parah, ia tetap bergerilya melawan Belanda. Ia berlatar belakang seorang guru HIS Muhammadiyah di Cilacap dan giat di kepanduan /Hizbul Wathan. /Ia berpangkat jenderal pada usia 31 tahun. Keistimewaan tokoh tersebut adalah…. A pejuang dan pahlawan Muhammadiyah B seorang guru HIS Muhammadiyah C Semua benar D pemimpin perang gerilaya melawan musuh E menjadi Jenderal saat usianya 31 tahun 4 . Penggunaan bahasa dalam debat meliputi hal berikut,kecuali… A Keakuratan B Kefasihan C Gaya bahasa D Rima bahasa E Fungsi bahasa 5 . Bacalah teks berikut! Arus globalisasi membawa gelombang demokratisasi yang mengakibatkan disintegrasi bangsa. (1) Arus globalisasi tidak akan membuat bangsa Indonesai ingin terlepas dari negara Indonesia, kemajuan itu justru akan membuat rakyat makin bersatu. Lagipula, jika memang arus globalisasi dapat membawa gelombang demokratisasi yang memecahkan bangsa, dari negara mana rakyat Indonesia mendapat dorongan disintegrasi tersebut?? (2) Jika rakyat Indonesia melihat cara hidup orang luar negri dan terpengaruh, bangsa Indonesia akan merasa bebas, sangat demokratis, hingga akhirnya justru membawa pada perpecahan bangsa. (3)Tiap kelompok akan merasa ber-hak untuk membentuk negaranya sendiri, contohnya seperti kasus Timor Timor dan Aceh.(4) Jadi arus globalisasi akan membawa disintegrasi bangsa Yang termasuk pendapat kontra dalam teks debat di atas adalah… A 1 B 4 C Semua benar D 2 E 3 6 . Unsur-unsur berikut ini yang tidak perlu ada dalam buku biografi adalah . . . . A Keteladanan tokoh yang patut dicontoh B Kendala yang dihadapi tokoh memperoleh sesuatu C Biografi tokoh D Merekayasa informasi tentang tokoh untuk membuat kehebohan public E Prestasi yang pernah dicapai 7 . Pada bagian pembuka teks negosiasi biasanya berisi pengenalan diri serta salam dan sapa yang bertujuan sebagai…. A Pembukaan B pemanis tek negosiasi C pelengkap teks D mengenalkan diri E pengiring topi 8 . Bacalah teks biografi berikut! Bung Hatta sangat aktif melaksanakan tugasnya sebagai bendahara di suatu perkumpulan pemuda Sumatra di Padang yang bernama Jong Sumatranen Bond. Selain aktif dalam pergerakan daerah. Ia juga memikirkan penderitaan rakyat akibat penjajahan. Sesuatu yang dapat diteladani dari tokoh biografi Bung Hatta adalah……… A Selalu memikirkan penderitaan rakyat dan bergabung di Jong Sumtranen Bond. B Semua benar C Oragnisasi yang diikuti adalah Jong Sumatranen Bond. D Aktif berorganisasi dan memikirkan penderitaan rakyat. E Aktif diorganisasi daerah dan melaksanakan tugas negara dengan baik. 9 . Bacalah teks berikut! Dalam perpolitikan Indonesia banyak kasus-kasus korupsi yang tidak bisa dituntaskan, apakah hal ini bisa menjamin kepercayaan masyarakat terhadap sistem politik dan Pemerintahan di Indonesia? Pada koran Jawa Pos edisi 5 maret, diberitakan bahwa 9 orang dari perpolitikan Indonesia telah ditangkap karena korupsi. Ke- 9 orang ini juga merupakan tersangka korupsi dari partai-partai yang berbeda di Indonesia. Ini belum para tersangka korupsi lain yang belum tertangkap. Kenyataan ini dapat mengikis kepercayaan masyarakat terhadap sistem politik Indonesia, sehingga mengurangi rasa solidaritas bangsa Indonesia.Walau memang selama ini banyak kasus buruk dalam sistem perpolitikan Indonesia, namun juga harus diingat bahwa politik Indonesia telah meningkatkan Indonesia dalam berbagai sektor, baik pendidikan, ekonomi, dan sosial. Mosi dalam teks debat di atas adalah… A Kepercayaan masyarakat terhadap sistem politik dan Pemerintahan di Indonesia belum terpenuhi B Kasus buruk dalam sistem perpolitikan Indonesia C Kurangnya rasa solidaritas bangsa Indonesia D Semua salah E Kasus korupsi di Indonesia tidak bisa dituntaskan 10 . Bacalah teks berikut! Bung Hatta adalah seorang pahlawan yang memperjuangkan kemerdekaan dan kemajuan Indonesia. Sosok Bung Hatta begitu dekat dengan hati rakyat Indonesia karena perjuangan dan sifatnya yang begitu merakyat. Beliau pernah mendapatkan kesempatan belajar di Belanda. Sebelumnya, beliau menjadi Ketua /Jong Sumatra /(1918-1921). Hal yang patut diteladani dari Bung Hatta adalah…. A menjadi ketua /Jong Sumatra/ B Semua salah C mendapatkan kesempatan belajar di Belanda D memperjuangkan kemerdekaan Indonesia E sifat yang begitu merakyat


1) A. Persahabatan
2) E. Senang
3) E. menjadi Jenderal saat usianya 31 tahun
4) E. Fungsi bahasa
5) D. 2
6) D.Merekayasa informasi tentang tokoh untuk membuat kehebohan public
7) A. Pembukaan
8) D. Aktif berorganisasi dan memikirkan penderitaan rakyat.
9) D. Semua salah
10) E. Sifat yang begitu merakyat

itu jawaban versiku

#maafkloslh
Wahai sahabat
Untuk slamanya
Kita percaya
Tebarkan arah jangan pernah lelah
Untukmu sahabat...

1. Tema pada puisi tersebut adalah persahabatan.
Karena menceritakan tentang persahabatan.
→ Jawaban: A

2. Suasana pada puisi tersebut adalah semangat.
Karena menyemangati sahabatnya untuk terus menebarkan arah (menunjukkan arah).
→ Jawaban: B


3. Jenderal Besar Soedirman lahir di Bodas Karangjati, Rembang,
Purbalingga, pada 24 Januari 1916. Beliau merupakan salah seorang tokoh
pejuang kemerdekaan Indonesia. Meski menderita sakit paru-paru yang
parah, ia tetap memimpin gerilya melawan Belanda. Ia berlatar belakang seorang
guru HIS Muhammadiyah di Cilacap dan giat di kepanduan Hizbul Wathan.
Ia berpangkat jenderal pada usia 31 tahun.

Keistimewaan tokoh tersebut adalah menjadi pemimpin gerilya meski sedang sakit paru-paru parah.
Tetapi yang lebih mendekati adalah menjadi Jenderal saat berusia 31 tahun.
→ Jawaban: E


4. Penggunaan bahasa dalam debat meliputi hal berikut, kecuali rima bahasa.
Debat tidak memerlukan rima bahasa. Yang diperlukan adalah keakuratan, kefasihan, fungsi bahasa dan gaya bahasa.
→ Jawaban: D


5. Bacalah teks berikut!

Arus globalisasi membawa gelombang demokratisasi yang mengakibatkan disintegrasi bangsa.

(1) Arus globalisasi tidak akan membuat bangsa Indonesai ingin terlepas dari negara Indonesia, kemajuan itu justru akan membuat rakyat makin bersatu. Lagipula, jika memang arus globalisasi dapat membawa gelombang demokratisasi yang memecahkan bangsa, dari negara mana rakyat Indonesia mendapat dorongan disintegrasi tersebut?

(2) Jika rakyat Indonesia melihat cara hidup orang luar negri dan terpengaruh, bangsa Indonesia akan merasa bebas, sangat demokratis, hingga akhirnya justru membawa pada perpecahan bangsa.

(3) Tiap kelompok akan merasa ber-hak untuk membentuk negaranya sendiri, contohnya seperti kasus Timor Timor dan Aceh.

(4) Jadi arus globalisasi akan membawa disintegrasi bangsa.


Paragraf nomor 1 termasuk pendapat pro atau persetujuan. Karena terdapat kalimat "kemajuan itu justru akan membuat rakyat makin bersatu".

Paragraf nomor 2 termasuk pendapat kontra. Karena terdapat kalimat "Jika rakyat Indonesia melihat cara hidup orang luar negri dan terpengaruh...hingga akhirnya justru membawa pada perpecahan bangsa".

Paragraf nomor 3 termasuk pendapat kontra. Karena terdapat kalimat "Tiap kelompok akan merasa berhak untuk membentuk negaranya sendiri, contohnya seperti kasus Timor Timor dan Aceh".

Paragraf nomor 4 termasuk pendapat kontra. Karena terdapat kalimat "akan membawa disintegrasi bangsa".

→ Jawaban: D


6. Unsur-unsur berikut ini yang tidak perlu ada dalam buku biografi adalah merekayasa informasi tentang tokoh untuk membuat kehebohan publik.
 Jika direkayasa, maka biografi tersebut akan kehilangan daya inspirasinya.
→ Jawaban: D


7. Pada bagian pembuka teks negosiasi biasanya berisi pengenalan diri serta salam dan sapa yang bertujuan sebagai pembukaan.
Karena terdapat "pengenalan diri serta salam dan sapa yang bertujuan sebagai pembukaan".
→ Jawaban: A


8. Bacalah teks biografi berikut!

Bung Hatta sangat aktif melaksanakan tugasnya sebagai bendahara di suatu perkumpulan pemuda Sumatra di Padang yang bernama Jong Sumatranen Bond. Selain aktif dalam pergerakan daerah. Ia juga memikirkan penderitaan rakyat akibat penjajahan.

Sesuatu yang dapat diteladani dari tokoh biografi Bung Hatta adalah Aktif berorganisasi dan memikirkan penderitaan rakyat.
→ Jawaban: D


9. Mosi dalam teks debat di atas adalah Kasus buruk dalam sistem perpolitikan Indonesia.
Kepercayaan masyarakat terhadap sistem politik dan Pemerintahan di Indonesia belum terpenuhi karena kasus buruk dalam sistem perpolitikan Indonesia.
→ Jawaban: B


10. Bacalah teks berikut!

Bung Hatta adalah seorang pahlawan yang memperjuangkan kemerdekaan dan kemajuan Indonesia. Sosok Bung Hatta begitu dekat dengan hati rakyat
Indonesia karena perjuangan dan sifatnya yang begitu merakyat. Beliau
pernah mendapatkan kesempatan belajar di Belanda. Sebelumnya, beliau
menjadi Ketua Jong Sumatra (1918-1921).

Hal yang patut diteladani dari Bung Hatta adalah ia sangat dekat dengan hati rakyatnya sedangkan ia sendiri adalah seorang pahlawan kemerdekaan Indonesia.
Tetapi, yang mendekati adalah sifat yang begitu merakyat.
→ Jawaban: E


Mohon maaf apabila ada kesalahan ^^

27. Keringat mengucur darah memancurDari dada pahlawan yang gugurPanji perjuangan pantang mundur,Merebut tampuk hariSerta menggenggamnya dalamkepalanDalam arus waktu yang menghapuskesabaranSenjata kita adalah keringatSenjata kita adalah darahKeringat dan darah dan jiwa yang luhurDari pembebasansoalTema teks puisi tersebut adalah ....a.nasionalismeb. kemerdekaanC. perjuangand. penjajahan​


Jawaban:

c.Perjuangan

Penjelasan:

perhatikan kalimat berikut ini

Keringat mengucur darah memancur

Keringat mengucur darah memancurDari dada pahlawan yang gugur

Keringat mengucur darah memancurDari dada pahlawan yang gugurPanji perjuangan pantang mundur,

Keringat mengucur darah memancurDari dada pahlawan yang gugurPanji perjuangan pantang mundur,Merebut tampuk hari

Keringat mengucur darah memancurDari dada pahlawan yang gugurPanji perjuangan pantang mundur,Merebut tampuk hariSerta menggenggamnya dalam

Keringat mengucur darah memancurDari dada pahlawan yang gugurPanji perjuangan pantang mundur,Merebut tampuk hariSerta menggenggamnya dalamkepalan

Keringat mengucur darah memancurDari dada pahlawan yang gugurPanji perjuangan pantang mundur,Merebut tampuk hariSerta menggenggamnya dalamkepalanDalam arus waktu yang menghapus

Keringat mengucur darah memancurDari dada pahlawan yang gugurPanji perjuangan pantang mundur,Merebut tampuk hariSerta menggenggamnya dalamkepalanDalam arus waktu yang menghapuskesabaran

Keringat mengucur darah memancurDari dada pahlawan yang gugurPanji perjuangan pantang mundur,Merebut tampuk hariSerta menggenggamnya dalamkepalanDalam arus waktu yang menghapuskesabaranSenjata kita adalah keringat

Keringat mengucur darah memancurDari dada pahlawan yang gugurPanji perjuangan pantang mundur,Merebut tampuk hariSerta menggenggamnya dalamkepalanDalam arus waktu yang menghapuskesabaranSenjata kita adalah keringatSenjata kita adalah darah

Keringat mengucur darah memancurDari dada pahlawan yang gugurPanji perjuangan pantang mundur,Merebut tampuk hariSerta menggenggamnya dalamkepalanDalam arus waktu yang menghapuskesabaranSenjata kita adalah keringatSenjata kita adalah darahKeringat dan darah dan jiwa yang luhur

Keringat mengucur darah memancurDari dada pahlawan yang gugurPanji perjuangan pantang mundur,Merebut tampuk hariSerta menggenggamnya dalamkepalanDalam arus waktu yang menghapuskesabaranSenjata kita adalah keringatSenjata kita adalah darahKeringat dan darah dan jiwa yang luhurDari pembebasan


28. tema dan alasan dari puisi di bawah ini : Bambu Runcing Karya: Rayhandi Di ujung bambu tajam menyikat Mengoyak musuh hingga ampun Di bilah tajam sakit mencekat Siap siaga menelan musuh Ujung bambu jadi saksi Hitam rasa menyakit Mengusir iblis dengan nyawa Tanpa takut tanpa gentar Rasa cinta tanah air Menyatu di darah merah Mengakar di tulang putih Menguasai nafas Mereka berjuang hingga raib Bercerai dengan raga Untuk bumi garuda Untuk indonesia raya Mereka mati dengan hormat Memperjuangkan secerut kebebasan Yang terenggut durjana Untuk satu kemerdekaan


tema: bambu runcing
maaf kalo salah

29. KAMI BANGSA INDONESIA PEJUANG PAHLAWANoleh dalang wanataka Aku tak gentar membawa kebaikanAku tak gentar membela kebajikanAku membela kemerdekaan ini dengan darahAku berjuang demi negara tercinta iniIndonesia merdekaIndonesia tumpah darahkuIndonesia negerikuIndonesia tanah kelahirankuIndonesia akan ku pertahankanMenangis darah bercucuran darahGempar melimpar di ujung senapanMelintar sabetan peluru menembus jasadTak peduli demi negeri ini Sorak sorai hembusan peluru berterbanganKami bangsa IndonesiaMerdeka merdeka merdekaStruktur batin dari puisi diatas No Struktur batin Penjelasan1. Tema2. Rasa3. Nada4. Amanat​


1. TEMA

Tema yang menjadi tolak ukur puisi tersebut adalah tema "Kepahlawanan". Subjek 'Aku' dalam puisi tersebut merujuk ke salah seorang pahlawan yang mati matian membela bangsa walaupun harus bertaruh darah. Hal ini diperkuat dengan larik :

Aku membela kemerdekaan ini dengan darah. Aku berjuang demi negara tercinta ini.

2. RASA

Rasa yang coba dikembangkan penulis puisi itu adalah Rasa semangat bercampur kesedihan, berani atas pembelaan, dan patriotism. Hal ini dtunjukan di salah satu lariknya :

Kami bangsa IndonesiaMerdeka merdeka merdeka!

(saat membacanya, kita harus menuangkan dengan rasa semangat)

3. NADA

Nada yang ada pada puisi tersebut adalah nada nada sorak sorai, bising akan pertarungan, dan nada-nada jiwa yang berdebar-debar. Pada kalimat ' Gempar melimpar di ujung senapan ' menunjukan suasana atau nada yang sengit akan kebisingan pertarungan, disana juga pasti menimbulkan nada jiwa yang berdebar-debarm

4. AMANAT

Amanat yang coba disampaikan penulis adalah kita sebagai generasi penerus harus memiliki semangat seperti para pejuang kemerdekaan. Kita harus mempertahankan kemerdekaan ini dengan cara apapun dan kita harus berjuang demi negara tercinta ini.

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

PEMBAHASAN

Struktur batin puisi merupakan struktur puisi yang tak nampak namun wajib ada dalam puisi. Jika diibaratkan orang, struktur batin ini adalah sifat orang itu sendiri (dalam artian, selain ciri fisik seseorang). Sifat orang ini tidak bisa kita lihat langsung, melainkan kita harus menelaahnya untuk mengetahuinya sama halnya seperti struktur batin puisi. Nah, struktur batin puisi diantaranya :

Tema :

// merupakan struktur batin yang berisikan gagasan atau kerangka pokok yang ada pada puisi. Tema ini digunakan untuk penuntun dalam merangkai puisi. Contoh tema diantaranya = Kepahlawanan, Pendidikan, Percintaan, Keputusasaan, dan lain sebagainya.

Rasa :

// merupakan struktur batin yang berisikan perasaan yang dibawa oleh penulis di dalam puisinya. Jika puisi mengenai kepahlawanan maka ada dua rasa yang dapat dipilih yaitu rasa semangat ataupun rasa kesedihan. Jika puisi mengenai cinta, maka rasa yang dipilih dapat berupa rasa cinta, rasa patah hati, ataupun rasa putus asa akan cinta. Dan begitupun dengan tema lain dibuat dengan rasa yang sesuai.

Nada :

// merupakan struktur batin yang berisikan suasana yang ada dalam puisi. Nada ini disesuaikan dengan tema dan rasanya tadi. Misalkan jika rasa yang dibawa adalah keputus asaan, maka nadanya merujuk ke nada nada kesedihan.

Amanat :

// merupakan struktur batin yang berisikan pesan atau petuah penulis puisi yang disampaikan secara laten dalam puisinya. Amanat ini sangatlah penting kehadirannya agar puisi dapat bernilai moral.

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

PELAJARI LEBIH LANJUTKarya sastra non prosa : brainly.co.id/tugas/40104201Contoh puisi tema bebas : brainly.co.id/tugas/35906680Makna yang terkandung dalam puisi : brainly.co.id/tugas/37392424

DETAIL JAWABAN

Kelas : 8

Mapel : Bahasa IndonesiaMateri : Bab 1 - SastraKode Kategorisasi : 8.1.1Kata Kunci : struktur batin puisi, tema, rasa, nada, amanat

30. 10. Aduh-aduh si bunga… Daunnya lebat seperti…. Aku sering mendengar… Abang punya kekasih…. Agar terbentuk rima yang padu, diksi yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah…. A. melati, duri, cerita, hati B. mawar, waru, kabar, baru C. menur, Sapu, suara, pujaan D. anggrek, hujan, lagu, dayang E. mekar, baru, beritamu, tersayang 11. Sebuah truk laskar menderu Masuk kota Salatiga Mereka menyayikan lagu “Sudah bebas negeri kita” (Taufik Ismail) Tema dan pencitraan puisi tersebut adalah adalah…. A. kesenangan dan penglihatan B. perjuangan dan pendengaran C. kemerdekaan dan penglihatan D. kemerdekaan dan pendengaran E. perjuangan dan penglihatan 12. Bersyukurlah atas ketidak sempurnaanmu Berhati-hatilah dalam kelengkapanmu Sesungguhnya: Setiap langit ada atapnya Setiap telaga ada dasarnya Puisi di atas mengungkapkan …. A. nasihat D. ajakan untuk bertakwa B. ungkapkan syukur E. kepasrahan dalam hidup C. doa kepada Tuhan 13. Hanyut aku Tuhanku/Dalam lautan kasih-Mu Penggalan puisi tersebut harus dibacakan dengan intonasi…. A. mendatar B. terus meninggi C. kuat pada kata dalam D. lemah pada kata aku E. menyeru pada kata kasih-Mu 14. Subuh 1) Kalau subuh kedengaran tabuh 2) Semua sepi sunyi sekali 3) Bulan seorang tertawa terang 4) Bintang mutiara bermain cahaya 5) Terjaga aku tersentak duduk 6) Terdengar irama panggilan jaya Larik majas pada puisi tersebut terdapat pada angka…. A. 1 dan 2 D. 4 dan 5 B. 2 dan 3 E. 5 dan 6 C. 3 dan 4 15. Tetapi betapa sukarnya jalan Badan terhempas kepala tertumbuk Hati hancur, pikiran kusut Namun kembali tiadalah angin Ketenangan lama tiada diratap Kata-kata berikut mengekspresikan makna yang hampir sama, kecuali…. A. betapa sukarnya D. tiadalah angin B. badan terhempas E. tiada diratap C. badan hancur 16. Salju …. Dalam kenangan cinta Tiada hati buat mengaduh Pucat, putih, dan semakin putih Lenyap duka dan sedih Putih rinduku, putih cintaku Adakah cinta dalam kenangan dan rindu Kata putih dalam puisi tersebut melambangkan…. A. kesedihan B. kesepian C. kerinduan D. kesucian E. kesunyian 17. (I) Sejak Indonesia merdeka masyarakat bebas menentukan pilihan. (2) Masyarakat juga bebas menyatakan pendapat. (3) Tidak ada lagi perbedaan antara kelas atas dan kelas bawah. (4) Pemerintah pun berhak mengatur jalannya pemerintahan. (5) Tidak ada lagi tekanan atau penindasan. Kalimat yang bersinonim dalam paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor…. A. (1) B.(2) C.(3) D.(4) E. (5)


10. B
11. D
12. B
13. D
14. C
15. E
16. A
17. B

Maaf kalau ada yg salah

31. Puisi yg bertema ttg perjuangan, kepahlawanan, kemerdekaan, semangat jiwa muda mengisi kemerdekaan​


Jawaban:

kita atau indonesia

Penjelasan:

semoga bisa membantu yah

Jawaban:

Kemerdekaan

pahlawan bangsa telah mati matian untuk memerdekakan bangsa kita negara kita yaitu indonesia,oleh karna itu kita tida boleh melupakan mereka,mereka yang telah menjadi menjadi pahlawan tanpa rasa takut tanpa rasa khawatir akan dirinya sendiri meraka sanggup dan mereka rela nengorbankan segalanya untuk tanah air kita untuk negara kita untuk bangsa kita maka dari itu kita harus selalu mendoakan mereka parapahlawan bangsa yang telah gugur alfatihah...


32. Tolong buatkan Puisi bertema Perjuangan Kemerdekaan Indonesia donk..


Puisi Kepahlawanan – Pupus Raga Hilang Nyawa




Napak tilas para pahlawan bangsa


Berkibar dalam syair sang saka

Berkobar dalam puisi indonesia

Untuk meraih Cita-cita merdeka


Napak tilas anak bangsa


Bersatu dalam semangat jiwa

Bergema di jagat nusantara

Untuk meraih prestasi dan karya


Merdeka…


Kata yang penuh dengan makna

Bertahta dalam raga pejuang bangsa

Bermandikan darah dan air mata


Merdeka…


Perjuangan tanpa pamrih untuk republik tercinta

Menggelora di garis khatulistiwa

Memberi kejayaan bangsa sepanjang masa


Merdeka…


Harta yang tak ternilai harganya

Menjadi pemicu pemimpin bangsa

Untuk tampil di Era dunia



33. 23. Sebuah truk laskar menderuMasuk kota SalatigaMereka menyanyikan lagu"Sudah bebas negeri kita"(Taufik Ismail)Tema dan citraan puisi tersebut adalah ....a. kesenangan dan penglihatanb. perjuangan dan pendengaranc. kemerdekaan dan penglihatand. kemerdekaan dan pendengarane. perjuangan dan penglihatan​


Jawaban:

c. kemerdekaaan dan penglihatan

#I am sorry If I am wrong

#maaf kalau aku salah


34. contoh puisi bertema " Perjuangan kemerdekaan" karya ??mohon di bantu


Jawaban:

puisi “Diponegoro”

Penjelasan:

karya Chairil Anwar pada tahun 1943 pada bulan April


35. Kebencian MendalamKisah tentang para pejuang yang matiKisah para pejuang yang melawanMembekas di dalam hatiMembangkitkan semangat juangCinta pada negeriItulah landasannyaKau sebagai pahlawan yang terbuangDi negeri ini aku menyapamuKau terbuang di pengasinganSeorang pejuang yang terasingkanDalam derunya kemerdekaanSaudarakuAku menyapa penuh cintaAku menyapamu penuh dekapanAku menyapamu penuh semangatSemangat juang yang tak pernah usaiTentukan tema, amanat dan satu gaya bahasa yang terdapat pada puisi di atas!​


Jawaban:

Tema : Pahlawan KemerdekaanGaya bahasa : Hiperbola, Personifikasi, Alegori, Ironi, Amanat: Jangan pernah melupakan jasa perjuangan para pahlawan kemerdekaan terdahulu. Bagaimana Indonesia sekarang ini karena campur tangan mereka. Perjuangan para pahlawan berarti besar bagi bangsa Indonesia. Tak sedikit yang gugur di medan tempur. Namun hal tersebut bukan penghambat segalanya, mereka tetap bertahan hingga titik akhir darah penghabisan. Oleh karena itu, sebagai generasi penerus bangsa, kita dapat mengikuti jejak teladan para pejuang kemerdekaan. Hal tersebut dibuktikan melalui tekad kekuatan bangsa Indonesia, hingga menjadi kesatuan yang utuh dan merdeka.

Penjelasan:

Majas hiperbola yaitu mengungkapkan sesuatu dengan kesan berlebihan, bahkan hampir tidak masuk akal. Menurut saya, terdapat pada penggalan 'Kau sebagai pahlawan yang terbuang'.Majas Personifikasi menggantikan fungsi benda mati menjadi dapat bersikap layaknya manusia. Maksud benda mati di sini adalah arwah para pahlawan. Menurut saya, terdapat pada penggalan 'Saudaraku', 'Di negeri ini aku menyapamu'.Alegori adalah menyandingkan suatu objek dengan kata-kata kiasan. Menurut saya, terdapat pada penggalan 'Cinta pada negeri, itulah landasannya'.Ironi menggunakan kata-kata yang bertentangan dengan fakta yang ada. Menurut saya, terdapat pada penggalan 'Semangat juang yang tak pernah usai'

Mohon maaf apabila ada kekeliruan dalam penentuan gaya bahasa puisi yang digunakan. Silahkan dikoreksi kembali.


36. Refleksi Seorang Pejuang TuaKarya: Taufiq IsmailTentara rakyat telah melucuti kebatilanSetelah mereka menyimakkan deru sejarahDalam regu perkasa mulailah melangkahKarena perjuangan hari-hari iniAdalah perjuangan dari kalbu yang murniBelum pernah kesatuan begini eratnyaKecuali dua puluh tahun yang laluMahasiswa telah meninggalkan ruangan kuliahnyaPelajar muda berlarian ke jalan-jalan rayaPrajurit keadilan bangkitlah menegak kebenaranMereka kembali menyeru-nyeruNama kau, KemerdekaanSeperti dua puluh tahun yang laluSpiral sejarah telah mengantarkan kitaPada titik iniTidak ada seseorang pun tiranSanggup di tengah jalan mengangkat tanganDan berseru: Berhenti!Tidak ada. Dan kalaupun adaTidak bisaKarena perjuangan pada hari-hari iniAdalah perjuangan hati nuraniBelum pernah kesatuan terasa begini eratnyaKecuali dua puluh tahun yang lalu. 1. bagaimana suasan puisi tersebut?.... 2. tentukan tema puisi tersebut ! tulis larik puisi yg membuktikan jawaban anda!....​


Jawaban:

1). suasana pada puisi tersebut sangat mengcengkram dan sangat pilu

2). tanah ibu pertiwi,,larik yg membuktikan tema puisi itu terdapat di "pelajar muda berlarian ke jalan-jalan raya prajurit keadilan bangkitlah menegak kebenaran mereka kembali menyeru-nyeru nama kau ,kemerdekaan seperti dua puluh tahun yg lalu spiral sejarah telah mengantarkan kita pada titik ini.


37. Kebencian MendalamKisah tentang para pejuang yang matiKisah para pejuang yang melawanMembekas di dalam hatiMembangkitkan semangat juangCinta pada negeriItulah landasannyaKau sebagai pahlawan yang terbuangDi negeri ini aku menyapamuKau terbuang di pengasinganSeorang pejuang yang terasingkanDalam derunya kemerdekaanSaudarakuAku menyapa penuh cintaAku menyapamu penuh dekapanAku menyapamu penuh semangatSemangat juang yang tak pernah usaiTentukan tema, amanat dan satu gaya bahasa yang terdapat pada puisi di atas!​


Jawaban:

tema cinta pada negeri amaant jangan pernah ptus as

Jawaban:

tema:memperingati pahlawan yang berjuang di masa lalu

amanat: menghormati dan menghargai perjuangan pahlawan dengan belajar membeli produk indonesia dan cinta tanah air

Penjelasan:

jadikan jawaban tercerdas pliss


Video Terkait

Kategori b_indonesia