buatkan teka teki silang bahasa Indonesia kelas 8 tentang indahnya puisi
1. buatkan teka teki silang bahasa Indonesia kelas 8 tentang indahnya puisi
Jawaban:
Penjelasanاختخزسهنختخترخ
وموموسمسوكسمسوك مع غن ا
‘كسومزهي ند ديهزميميزنيتنخزخ
دخزنتيتيني إن رحت مع أهلك بيت
2. rangkuman bahasa indonesia kelas 8 bab 4 indahnya berpuisiTolong jawab
A. Puisi
1. pengertian puisi
Puisi adalah teks atau karangan yang mengungkapkan pikiran dan perasaan dengan mengutarakan keindahan kata-kata
2. Unsur-unsur dalam puisi
Didalam puisi terdapat beberapa unsur yang membentuk puisi, yaitu:
Majas dan iramamenggunakan kata-kata kanotasikata kata berlambang pengimajinasian dalam puisijawaban:
• puisi
- pengertian puisi
puisi adalah teks atau karangan yang mengungkapkan pikiran dan perasaan dengan mengutamakan keindahan kata-kata.
- unsur-unsur dalam puisi
a. majas dan irama
b. penggunaan kata-kata konotasi
c. kata-kata berlambang
d. pengimajinasian dalam puisi
- jenis-jenis puisi
a. puisi naratif
b. puisi lirik
c. puisi deskriptif
#Semoga membantu yach :)
3. B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benarPuisi menggunakan bahasa yangMenurut zamannya puisi dibedakan atas puisi2.dan puisiKau adalah seorang yang berjasaYang membawa kami melintasi langit biruMelewati lautan-lautan indahDan awan-awan putih seperti kapas3 Judul penggalan puisi di atas adalah4. Jumlah baris dalam puisi di atas adalah5. Pokok persoalan dalam puisi disebut6. Puisi yang terdiri dari 2 baris sampiran dan 2 baris isi disebut7. Yang harus dilakukan agar dapat menghayati puisi dengan benar adalah8. Ekspresi yang benar saat membacakan puisi tentang kesedihan adalah9. Pemenggalan kata dalam puisi disebut10. Puisi yang berjudul "Kepergian Kakakku" dibaca dengan ekspresi.16SD/MI Kelas 4 Semester II
Jawaban:
1.puisi lama dan puisi baru
4. 1. Lomba porseri akan diadakan minggu depan, Mila mengikuti lomba baca puisi, peserta lomba sebanyak 40 orang siswa. mereka adalah perwakilan dari tiap-tiap sekolah.kutipan di atas bertema...A. peristiwaB. kegiatanC. Lomba D. kegemaran2. Halaman sekolah kita harus selalu bersih, menurut saya...A. SetujuB. sangat setujuC. tidak setujuD. sangat tidak setuju3. Ruang kelas kita harus cukup cahaya alasannya...A. supaya indahB. supaya terangC. enak di dalamD. tidak banyak debu4. " saya permisi kebelakang Bu "Kalimat yang tepat dari Bu guru adalah...A. tidak, sebaiknya kamu membacaB. makan tidak terlalu tidur malamC. silakan , jangan terlalu lamaD. aduh, ibu cape sekali5. bencana tanah longsor mendatangkan banyak...A. korbanB. BerkahC. kesibukanD. rejeki6. kita tidak boleh mementingkan kepentingan...A. pribadiB. orang lainC. masyarakatD. golongan7. manfaat melakukan pekerjaan dengan bersama sama adalah...A. pekerjaan menjadi beratB. pekerjaan menjadi lama selesaiC. pekerjaan tidak selesaiD. pekerjaan menjadi ringan8. bertengkaran dapat menimbulkan..A. bersaudaraanB. BerdamaianC. perpecahanD. kerukunan9. menghargai cita2 teman sekelasmu merupakan sikap...A. terpujiB. tercelaC. sombongD. biasa biasa saja 10. sikap yang harus ditunjukkan terhadap cita cita saudara kita adalah...A. melarangB. acuh sajaC. meremehkanD. mendukung
Jawaban:
2. a
9.a
10.d
8.c
7.d
4.c
6.a
5. PILIHLAH JAWABAN YANG BENAR !1. Berakit- rakit ke huluBerenang - renang ketepianBersakit- sakit dahuluBersenang-senang kemudianKarya sastra di atas disebut ?A. SyairB. PantunC. Gurindam D. Seloka2. Terdiri dari dua baris dalam satu bait, tiap baris terdiri dari 10- 14 kataTiap baris memiliki rima sama serta merupakan satu kesatuan yang utuh.Merupakan ciri apakah pernyataan di atas ?A. SelokaB. PantunC. GurindamD. Syair3. Manakah berikut ini yang tidak termasuk Gurindam ?A. Carilah olehmu akan sahabat,Yang boleh dijadikan obat.B. Jika hendak mengenal orang mulia,Lihatlah pada kelakuan dia.C. Carilah olehmu akan guru,Yang boleh tahukan tiap seteru.D. Bila subuhmu selalu utuh,Rezekimu akan berlabuh.4. Ikan nila dimakan berang-berang,Katak hijau melompat ke kiri;Jika berada di rantau orang,Baik-baik membawa diri.Nasehat yang terdapat pada pantun di atas adalah ?A. Berhati-hatilah jika berada jauh dari rumah.B. Dimanapun berada harus banyak berdoa.C. Pandai-pandailah membawa diri bila jauh dari kampung halaman.D. Jika kamu berada di rantau harus jaga sikap jaga hati.5. Alangkah indahnya kepulauan IndonesiaWahai, rakyat Indonesia teruslah berjuang mempertahankan keutuhan bangsa.Disebut kalimat apa pernyataan di atas ?A. Kalimat seruB. Kalimat ajakanC. Kalimat perintahD. Kalimat saran6. 1. Setiap bait terdiri dari 4 baris2. Setiap baris terdiri atas 8-14 suku kata3. Bersajak a-a-a-a4. Semua baris adalah isi5. Bahasa yang digunakan adalah kiasanDisebut apakah karya sastra dengan ciri-ciri di atas ?A. GurindamB. SyairC. PuisiD. Pantun7. Jagalah kebersihan, buanglah sampah pada tempatnya.Termasuk kalimat apakah pernyataan di atas ?A. Kalimat perintahB. Kalimat seruC. Kalimat ajakanD. Kalimat saran8. Manakah kalimat berikut yang termasuk kalimat ajakan ?A. Jangan biarkan sampah berserakan di kelasmu.B. Sebaiknya kamu pupuk pohon itu agar cepat berbuah.C. Seharusnya semua bisa jaga jarak aman.D. Ayo kita tanam sejuta pohon.9. Di bawah ini yang termasuk kalimat saran adalah ?A. Seyogyanya kamu pikir dahulu sebelum ambil keputusan. B. Minumlah obat menurut petunjuk dokter.C. Pakailah masker setiap keluar rumah.D. Mohon tidak merokok di tempat umum.10. Inilah gerangan suatu madahMengerangkan syair terlalu indahMembetuli jalan tempat berpindahDi sanalah iktikat diperbetuli sudahKepada siapakah syair di atas dialamatkan ?A. Anak-anakB. Anak mudaC. Orang dewasaD. Orang tua11. Bagian struktur cerita fabel yang memuat pesan moral, yang disampaikan oleh pengarang kepada pembaca, disebut ?A. KomplikasiB. OrientasiC. ResolusiD. Koda12. Pagi yang indah, embun menetes di dedaunan,Dora membuka pintu jendela sambilMenghela nafas tersungging senyum di bibirnya,bukit itu masih sepi……Cuplikan cerita di atas adalah bagian orientasi yang berjenis ?A. Orientasi yang diawali dengan deskripsi latar.B. Orientasi yang diawali dengan deskripsi waktu.C. Orientasi yang diawali dengan deskripsi latar dan kegiatan tokoh.D. Orientasi yang diawali oleh deskripsi latar waktu dan kegiatan tokoh.13. Luwak itu bersembunyi dibalik pohon diantara hijaunya dedaunan,pemburu terus Mengejarnya. “Hup “, ia terperosok ke dalam lubang.Struktur cerita pada fabel di atas adalah ?A. KomplikasiB. ResolusiC. KodaD. Orientasi14. Biduri adalah kelinci yang lucu, bulunya putih bak mutiara, matanya sebening air danaubibirnya mungil nan merah menari- nari saat menyantap makanan.Apakah yang dideskripsikan oleh penulis pada fabel di atas ?A. Deskripsi kegiatan tokohB. Deskripsi fisik tokohC. Deskripsi latarD. Deskripsi waktu15. Akhirnya masalah menjadi jelas. Tak ada salah faham lagi diantara kelompok gajah dan semut.Ditelaah dari bentuk pengungkapan bahasa, cuplikan cerita di atas tergolong…………………fabel.A. Struktur komplikasiB. Struktur kodaC. Struktur resolusiD. Struktur orientasi
Jawaban:1:d 2:c. 3:a.4:c.5:d.6: b. 7:a. 8:d. 9:c. 10:b 11:d. 12:c. 13:a. 14:a. 15:d.
Penjelasan:moga membantu maap klo slh:)
6. Bab 1: Berita Seputar Indonesia Bab 2: Iklan Sarana Komunikasi Bab 3: Mengenali Unsur-unsur Teks Eksposisi Bab 4: Indahnya Berpuisi Bab 5: Urutan Cerita Menarik Dalam Eksplanasi Contoh Dan Soal Kunci Jawaban Kelas 8 Semester 1 Pilhan Ganda Dan Esai.
Jawaban:
Penjelasan: Soal nya apa
7. 1. Yang bukan merupakan ciri-ciri pantun adalahA. Setiap baris terdiri atas dua barisB. Bersajak a-b-a-bBaris pertama dan kedua berupa sampiranD. Baris ketiga dan keempat sebagai isi2. Sari kelapa buah niraNira diolah untuk sedekahGembira hati tiada terkiraIbu datang bawa hadiahBerdasarkan pantun di atas, baris yang merupakan sampiran ...A. Sari kelapa buah nira - Ibu datang bawa hadiahB. Sari kelapa buah nira - Nira diolah untuk sedekahC. Nira diolah untuk sedekah - Gembira hati tiada taraD. Gembiara hati tiada tara - lbu datang bawa hadiah3. jalan-jalan di pantai Lihat bulan sedang purnama____________________________________Baris yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah...A. Kalau ingin lekas pandalRajin belajar wajib hukumnyaB. Jawablah wahai ayah dan bunda siapa dia yang tinggi semampalC. Jangan suka membeli tapalBisa-bisa sakit perutmuD. Sungguh indah pemandangan pantalMinum teh bersama ayah dan bunda4. Perhatikan teks pantun berikut!Ayo kita belanja di pasar Selasa(1)Untuk membeli ikan dan beras(2)Ayo kita belanja bersama-sama(3)Menghadapi ulangan kenaikan kelas (4)Struktur isi teks pantun tersebut terdapat pada nomorA. 1) dan 2) C. 2) dan 3)B. 1) dan 3) D. 3) dan 4)5. Perhatikan cirl-ciri puisi rakyat berikut(1)Bersajak a, a, a, a(2)Jumlah kata tiap baris bebas(3)Bait pertama dan kedua merupakan sampiran(4) Tiap baris terdiri dari 8 sampai 14 suku kataCiri-ciri syair ditandai oleh nomor .A. (1) dan (4) C.(2) dan (3)B. (1) dan (3) D. (2) dan (4)6. Perhatikan bait berikut!Usaha yang selalu adadapat mengubah nasib sengsarakarena Tuhan Maha Pemurahselalu mendengar doa dan pintaBait puisi di atas disebut syair dengan alasan berikut, kecuali.A. baitnya terdiri atas empat barisB. setiap baris terdiri dari 8 sampai 12 suku kataC. terdiri dari sampiran dan isiD. rima akhir berpola a-a-a-a7. Syair merupakan puisi lama yang berasal dari...A. Persia C. Batak B. Iran D. Sumatra8. Puisi lama yang bersajak AA, BB, CC disebut..A. Syair C. GurindamB. Pantun D. Cerpen9. Bacalah gurindam di bawah ini!Berbaktilah kamu kepada ibumuniscaya surga akan bertemuLarik kedua gurindam di atas terdiri dari .... suku kata.A. 9 C. 8 B. 10 D. 11 10. Bila tekena penyakit kikir________________________Isi yang tepat untuk mengisi bagian gurindam yang rumpang di atas adalah .A. Tuan muda hidup Kempan.B. Mulia namanya sepanjang masaC. Sanak saudara lari menyingkirD. Tentu dirimu kelak tersesat
Jawaban:
1. A. setiap baris terdiri dari 2 baris
2. B. Sari kelapa buah nira, nira diolah untuk sedekah
3. A. Kalau ingin lekas pandai
rajin belajar wajib hukumnya
4. D. 3 dan 4
5. A. 1 dan 4
6. C. Terdiri dari sampiran dan isi
7. A. Persia
8. C. Gurindam
9. B. 10
10. C. Sanak saudara lari menyingkir .
Penjelasan:
1. Gurindam
Gurindam adalah puisi lama yang dari negeri india. Istilah gurindam berasal dari bahasa India,yaitu Kurindam berarti “mula – mula “atau “perumpamaan“Gurindam adalah puisi lama (Melayu) yang sangat penting sebagai warisan budaya.
Ciri gurindam :
a) Terdiri atas dua baris dalam sebait
b) Tiap baris memiliki jumlah kata sekitar 10 – 14 kata
c) Tiap baris memiliki rima sama atau bersajak A-A ,B-B,C-C,dan seterusnya
d) Merupakan satu kesatuan yang utuh .
e) Baris pertama berisi soal ,masalah ,atau perjanjian
f) Baris kedua berisi jawaban ,akibat dari masalah atau perjanjian pada baris
pertama . ( isi atau maksud gurindam terdapat pada baris kedua )
g) Isi gurindam biasanya berupa nasihat ,filosofi hidup atau kata kata mutiara
Contoh :
•Barang siapa tiada memegang agama
Sekali-kali tiada boleh dibilang nama
2. Pantun
Pantun adalah puisi Melayu yang mengakar dan membudaya dalam masyarakat.
Pantun tersebar hampir diseluruh Indonesia. Fungsi pantun di semua daerah ( Melayu, Sunda, Jawa, atau daerah lainnya ) sama, yaitu untuk mendidik sambil menghibur.Melalui pantun leluhur kita terkesan lebih santun untuk menegur atau menasihati orang secara tidak langsung agar orang yang kita tuju tidak merasa malu atau dipojokkan.
Ciri-ciri pantun:
a) Tiap bait terdiri atas empat baris ( lirik )
b) Tiap baris terdiri atas 8-12 suku kata
c) Rima akhir setiap baris adalah a-b-a-b.
d) Baris pertama dan kedua merupakan sampiran
e) Baris ketiga dan keempat merupakan isi.
Contoh :
•Malam hari muncul rembulan
Terlihat melintas ke arah barat
Kau mungkin punya banyak teman
Tapi tak tentu punya banyak sahabat
3 . Syair
Syair adalah suatu puisi lama. Syair berasal dari Persia dan dibawa masuk ke Nusantara bersama dengan masuknya islam ke indonesia. Kata atau istilah syair berasal dari bahasa arab yaitu syi’ir atau syu’ur yang berarti “perasaan yang menyadari”, kemudian syu’ur berkembang menjadi syi’ru yang berarti puisi dalam pengetahuan umum.
Ciri ciri syair antara lain:
1. Setiap bait terdiri atas empat baris
2. Setiap baris terdiri atas 8-12 suku kata
3. Bersajak a-a-a-a
4. Semua baris adalah isi
5. Bahasa yang digunakan biasanya berupa kiasan.
Contoh :
• Dengan ilmu engkau terjaga
Dari suramnya waktu dan masa
Cemerlang akan senantiasa
Menyinari dirimu di masa dewasa.
SEMOGA MEMBANTU.
8. 1) Ciri yang menjadi kekhasan dalam lirik gurindam adalah...A. Rimanya berupa a-a-a-aB. Seluruh baris merupakan isiC. Hanya terdiri dari dua barisD. Menggunakan kalimat perintah 2) Baris ketiga dan keempat pada pantun disebut...A. Sampiran B. IsiC. JudulD. Penutup 3) Pikir dulu sebelum berkataSupaya terletak saling sengketa Isi gurindam tersebut adalah....A. Ajaran untuk berpikir sebelum sengketaB. Ajaran untuk sengketa sebelum berbicaraC. Ajaran untuk berpikir sebelum berbicaraD. Ajaran untuk sengketa sebelum berpikir4) Jika ilmu yang diperoleh tidak bergunaMaka hidup tiadalah bergunaIsi gurundam tersebut adalah...A. Menuntut ilmu serendah-rendahnya untuk menjadi manusia bergunaB. Menuntut ilmu setinggi-tingginya untuk menjadi manusia bergunaC. Menuntut ilmu setinggi-tingginya untuk menjadi manusia tak bergunaD. Menuntut ilmu serendah-rendahnya untuk menjadi manusia tak berguna 5) (1) Burung camar di tepi pantai (2) Pantai indah banyak ombaknya (3) Pohon kelapa nyiur melambai (4) sudah pasti banyak temannyaLarik yang tidak sesuai dengan ciri pantun adalah....A. 1B. 2C. 3D. 46) Kura-kura dalam perahu Pura-pura tidak tahuPuisi rakyat di atas merupakan contoh....A. KarminaB. TalibunC. Seloka D. Gurindam 7) Sari kelapa buah niraNira diolah untuk sedekahGembira hati tiada terkiraIbu datang bawa hadiahBerdasarkan pantun di atas, baris yang merupakan sampiran....A. Sari kelapa buah niraIbu datang bawa hadiah B. Nira diolah untuk sedekahIbu datang bawa hadiah C. Nira diolah untuk sedekahGembira hati tiada taraD. Sari kelapa buah nira Nira diolah untuk sedekah 8) Berikut ini adalah perbandingan jenis majas, kecuali....A. PerbandinganB. Pertentangan C. PersetujuanD. Sindiran 9) Faras sangat gembira, sepeda yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Sepeda itu, hadiah dari Ibu karena ia mendapat peringkat di kelas. A. Kota Jambi kota beradatTempat tinggal anak saudaraMari kita belajar giatSupaya kelak tidak sengsara B. Raja buah si raja pisangJadi bekal keliling kotaRuang hati bukan kepalangSepeda impian di depan mataC. Buah duku buah durianDibeli Ibu di pasar kenariSenang hati dapat undianSeperti mimpi siang hari D. Ke selat beli ikan selar Beli juga tempoyak durian Jika kita rajin belajarPrestasi tinggi mudah diraih 10) Ada danau cukup dangkalKemudian bangun tenda di tepiSiapa yang tak terpingkap-pingkalAda kucing memakai topiKalimat yang menunjukkan isi pantun adalah.... A. Ada danau cukup dangkalKemudian bangun tenda di tepiB. Ada danau cukup dangkalAda kucing memakai topiC. Kemudian bangun tenda di tepiSiapa yang tak terpingkap-pingkalD. Siapa yang tak terpingkap-pingkalAda kucing memakai topi11) Perhatikan pantun berikut!Buah cempedak buah durianPergi ke pekan naik sepeda[…] (1)[…] (2)Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …A. (1) Jangan ragu berbuat baik (2) Senyum saja sudah ibadahB. (1) Pikir dulu sebelum bertindak(2) Menyesal kemudian tiada gunaC. (1) Supaya tidak sesal kemudian(2) Diperlukan selalu sikap waspadaD. (1) Mari kita jalin silaturahmi(2) Untuk menambah sanak saudara12) Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Danang mendapat peringkat pertama di kelas. Ia sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu.Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ... A. Bila kita ingin ke pasarPasar modern ada di mallAyo kita bergiat belajarSupaya nilainya maksimalB. Kuda poni si kuda kepangTubuhnya tinggi larinya cepatRiang hati bukan kepalangHadiah prestasi akan didapatC. Sari kelapa buah niraNira diolah untuk sedekahGembira hati tiada terkiraIbu datang bawa hadiahD. Pergi ke goa JatijajarBanyak orang bertamasyaMari kita giat belajarSupaya orang tua bahagia13) Perhatikan pantun berikut!Rumput jadi rakit sederhanaRingan ada di air tengah[…] (1)[…] (2)Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut adalah .…A. (1) Bila kamu rajin belajar(2) Prestasi pasti akan diraih B. (1) Untuk dapat raih nikmat(2) Kerja keras dan ibadahC. (1) Meskipun sedikit harta(2) Jangan lupa bersedekahD. (1) Jika ingin masuk surga(2) Mari kita tebalkan iman14) Perhatikan larik-larik pantun berikut!1).Mendapat kawan senang rasanya2).Bila dimasak dan dimakan3).Tentu boleh kita berkenalan4).Ikan laut enak rasanyaLarik pantun tersebut akan menjadi pantun yang baik bila disusun dengan urutan . . .a.4 – 3 – 2 – 1b.1 – 3 – 2 – 4c.4 – 2 – 1 – 3d.2 – 3 – 1 – 415) Perhatikan pantun berikut!1).Pohon jati pohon bambu2).Tumbuh rimbun menjadi pagar3).Menangis adik di depan . . . .4).Melihat Ibu pergi ke pasar.Kata yang tepat untuk melengkapi pantun agar bersajak sama dengan larik pertama adalah.... a.pintub.tamanc. rumahd. pagar
Jawaban:
1 a
2 b
3 c
4 a
5 c
6 a
7 d
8 c
9 c
10 d
11 a
12 b
13 d
14 c
15 c
maaf kalo salah :)
9. 11. Bacalah penggalan puisi berikut!Ketika pemuda bertekadTekad yang bukan hanya untuk kaumnyaMelainkan segenap bangsanyaGegar gunung dan lembahGemetar lautan dan pantaiBergetar jantung dan berdesir darahImaji visual dalam puisi tersebut adalah..A. Tekad yang bukan hanya untuk kaumnyaB. Melainkan segenap bangsanyaC. Ketika pemuda bertekadD. Gemetar lautan dan pantai12. Bacalah penggalan puisi berikut!Ini kali tidak ada yang mencari cintaDi antara gudang, rumah tua pada ceritaTiang serta temali, kapal, perahu tiada berlautMenghembus diri dalam mempercaya mau berpaut.Gerimis mempercepat kelamAda juga kelepak elangSuasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah ....A. sepiC. damaiB. gaduhD. santai13. Bacalah penggalan puisi berikut!Hidup dari hidupku, pintu terbukaSelama matamu bagiku menengadahNada yang ingin ditunjukkan dalam puisi tersebut adalah ..A. kesedihanC. kebaikanB. keindahanD. kegembiraan dan kebahagiaan14. Bacalah penggalan puisi berikut kemudian kerjakan soal nomor 14 danKami telah berjanji kepada sejarahUntuk pantang menyerahBukankah telah kami lalui pulau demi pulau, selaksa pulau, dengan perahu yangmengeras oleh air lautSelalu bajakan otot-otot kami ya TuhanYang tetap mengayuh entah sejak kapanBarangkali akan segera memutih rambut kami iniSatu demi satu merasa letih dan tersungkur matiTema puisi tersebut adalah....A. KepahlawananTIGIu yang semakinHoC. perpisahanD. kemanusiaanB. perjuangan15. Bacalah penggalan puisi berikut!Sepi menyanyi, malam dalam mendoa tibaMeriak muka air kolam jiwaDan dalam dadku memerdu laguMenarik menari seluruh akuIndonesia untuk SMP-MTs Kelas 8 Semester 1 dan 2
Jawaban:
Ketika pemuda bertekad
10. 6. Salah satu cara menjaga kesehatan sistem peredaran darah adalah …A. Tidur larut malamB. Mengkonsumsi sedikit airC. Berolahraga dan istirahat secara teraturD. Makan makanan yang berkolestrol tinggi 7. Interaksi manusia dengan lingkungan alam dalam proses produksi sandal refleksi adalah…A. Memperkerjakan penduduk sekitarB. Ketergantungan antara pekerja dengan pemilik usahaC. Pekerja saling mengobrol satu sama lainD. Mengambil kayu yang berasal dari pepohonan disekitar untuk dijadikan bahan baku 8. Salah satu dampak buruk interaksi manusia dengan lingkungan alam adalah …A. Terpenuhinya kebutuhan manusiaB. Terjadinya kerusakan alamC. Meningkatkan kesejahteraan penduduk sekitarD. Kelangkaan barang hasil produksi 9. Property ada yang merupakan bagian dari busana, misalnya …A. Selendang B. PayungC. PiringD. Boneka 10. perlengkapan yang digunakan dalam tari tani adalah …A. CapingB. KipasC. PayungD. Piring 1. Perilaku yang menggambarkan semangat persatuan adalah …A. Membeda-bedakan teman menurut asal daerahnyaB. Gotong royong membangun jembatan yang rusakC. Berteman dengan teman seagama sajaD. Tidak mau mempelajari budaya daerah lain2. Berikut yang bukan manfaat gotong royong adalah …A. Jumlah tugas semakin banyakB. Pekerjaan cepat selesaiC. Meringankan bebanD. Meningkatkan rasa kekeluargaan3. Pantun merupakan salah satu jenis …A. Puisi baruB. Prosa lamaC. PribahasaD. Puisi lama4. Pantun yang berisi pesan dengan tujuan mendidik, memberikan pesan moral, budipekerti, dan tuntunan kepada banya orang adalah pantun …A. Agama B. JenakaC. KiasanD. Nasihat5. Gejala yang timbul akibat penyakit anemia yaitu …A. Sesak nafasB. Sakit perutC. Cepat lelah D. Sakit kerongkongan 6. Berikut yang merupakan penyebab penyakit diabetes mellitus adalah …A. Istirahat yang cukupB. Rajin berolahragaC. Makan makanan yang kaya gulaD. Konsumsi garam yang tinggi7. Proses hubungan antar individu, individu dengan kelompok, dan kelompok dengan kelompok disebut dengan …A. OrganisasiB. KomunikasiC. InformasiD. Interaksi social8. Berikut yang merupakan contoh interaksi sosial antar individu dengan kelompok adalah…A. Berbicara diteleponB. Bermain sepak bolaC. Berbicara dengan teman sebangkuD. Guru mengajar dikelas9. Perpaduan gambar dan teks yang berbaur menjadi satu kesatuan serta mengandung keindahan dan cerita yang bermakna disebut dengan …A. Cergam / Cerita GambarB. Cerpen C. Lukisan D. Gambar ilustrasi 10. Berikut ini yang termasuk cerita bergambar adalah …A. Batik B. Lukisan C. PantunD. Komik
1.B
2.A
3.
4.D
5.C
6.C
7.A
8 D
9.
10.D
Penjelasan:
semoga membantu
Jawaban:
6. C
7. D
8. B
9. A
10. A
1. B
2. A
3. D
4. D
5. C
6. C
7. D
8. D
9. A
10.D
semoga membantu yaaa
11. 1. berikut ini yang bukan sumber parafrasa dengan bahan dasar teks adalah..a dramab cerita pendekc puisid pidato ilmiahe acara bincang bincang di tv2) hal yang tidak boleh ditinggalkan dalam pembuatan parafrasa jenis artikel adalah..a mengabaikan penjelasanb membiarkan semua ilustrasic membiarkan simbol/ungkapand sekadar merangkume mempertahankan ide pokok3) dibandingkan dengan tulisan berbentul resensi buku, parafrasa tidak memiliki..a alur yang jelasb kronologic judul yg relevand simpulan hasil paparane pertimbangan baik buruk buku4) jika objek yang dijadikan bahan parafrasa merupakan baris baris puisi yang menyertakan kalimat "rumput ditanah lapang memanggilku", pembuat parafrasa harus menguasai majas..a personifikasib hiperbolac litotesd pleonasmee klimaks5) untuk memparafrasakan sebuah karya fiksi yang menempatkan klimaks pada bagian awal, pembuat parafrasa dituntut memahami alur..a lurusb majuc sempurnad sorot balike terbuka6) pembuat parafrasa yang melihat paragraf utama berada pada bagian awal wacana harus memiliki pemahaman yang kuat tentang wacana..a induktifb naratifc kreatifd inspiratife deduktif7) berikut ini yang bukan merupakan wujud tindakan reaksi verbal adalah..a berdiskusib berpidatoc berceritad bertanyae mencatat8) berikut ini yang bukan merupakan kata berlafal diftong adalah...a santaib amboic pulaud harimaue bau9) tema yang tepat untuk dikembangkan kedalam karangan argumenrasi adalah..a tamasya ke lamongan indahb kacang - kacangan bermanfaat untuk mencegah penyakit kankerc bercocok tanam secara hidroponikd cara pembuatan susu kedelaie borobudur adalah tempat terindah bagi wisatawan10) pengungkapan kembali suatu tuturan dari suatu bentuk ke bentuk lain tanpa mengubah pengertian disebut..a frasab parafrasac resensid paradigmae referensi11) kata sangat, lebih, dan segera termasuk kelas kata..a adjektivab nominac adverbiad verbae numeralia12) parafrasa biasa digunakan dalam bentuk..a lisan dan tulisb dialog dan monologc pertanyaan dan pernyataand percakapan dan dramae cerita13) kalimat berikut ini yang menggunakan kata yang logis adalah..a badan pegal jadi hilang setelah minum obat inib penyanyi terbaik itu mendapatkan hadiah sebuah sepeda motorc bagi yang merokok harap dimatikand tolong, papan tulis itu dihapuse penyegar cap kaki tiga dapat menghilangkan bibir pecah pecah
1.e
2.d
3.e
4.b
5.e
maaf kalau salah
12. Amanat puisi ini apa jawabanya mohon bantuannyaAir Kesejukamu, memberikanku Kehidupan baru buatku Memberi kehidupan Dan memberi kenikmatan AIR Setetes darimu Menghidupkan dunia yang semu Kering tanpamu Mati dan hilang jiwaku AIR Butiran buih mu mengandung air Yang akan terus mengalir Membawa jutuaan harapan Untuk memberikan kehidupan Pelajari Lebih Lanjut Contoh puisi keindahan pantai 3 bait: brainly.co.id/tugas/15403583 Contoh puisi pantai 4 bait: brainly.co.id/tugas/3412457 Detil Jawaban Mapel: B. Indonesia Kelas: VIII Materi: Indahnya Berpuisi Kode soal: 1 Kode kategorisasi: 8.1.5 Kata kunci: puisi pantai 3 bait, 1 bait 4 baris ================= #TingkatkanPrestasimu #OptiTimCompetition acobdarfq dan 11 orang menganggap jawaban ini membantu TERIMA KASIH 5 4,7 (6 pilih) 1 miguel1048 avatar makasih banyak nya kk,jadi terbantu tugas ku gara² kk.sekali lagi maksih Masuk untuk menambahkan komentar Ada pertanyaan lain? CARI JAWABAN LAINNYA TANYAKAN PERTANYAANMU Pertanyaan baru di B. Indonesia jelaskan tahapan penyaluran energi listrik mulai dari pembangkit listrik berikan contoh judul untuk buku bertema salah satu keunikan budaya indonesia Poin gengss syaratnya follow dulu Buatlah salah satu contoh teks laporan hasil observasi Tentukan bagian dalam kutipan teks pidato yang mengungkap Imbunan atau ajakan operator kepada pendengar soalnyatuliskan informasi penting yang kamu peroleh dari teks tersebut! kak tolong jawab.. Bila dilakukan bersama-sama dalam beberapa kelompok, yangdinyatakan sebagai pemenangadalah kelompok yanga. jatuhb. tidak bertahanc.bertahan lamad.bert … Simak teks laporan hasil observasi berikut!Indonesia merupakan paru-paru duniakedua. Indonesia memiliki hutan lebat yangmemberikan banyak oksigen. Di … 8.apakah tema dari puisi di atas! 1. Seni yang digunakan untuk mempromosikan produk barang/jasa disebut .... *a. reklameb. seni kriyac. seni murnid. etalase2. Berikut ini bukan hal-hal … Sebelumnya Berikutnya
Jawaban:
Penjelasan:
kita harus menghemat air
13. Pekerjaan Anak Pikulan berat, beban berat Menekan bahu, bahu lemah Kaki sakit, badan penat “dimanakah pasar? Masih jauhkah? Lekas lekas, jalan lekas! Dengar, pikulan berderik! Ia berjalan amat tangkas Jalan dibakar amat terik Panas terik membakar punggung Punggung panas tas berbaju Anak kecil telah menanggung Kehidupan dari atas bahu1. Pernyataan yang tepat berdasarkan puisi tersebut adalah …a. Seorang anak yang harus bekerja keras, memikul beban berat untuk membantu orangtuanya.b. Orangtua yang mengharuskan anaknya untuk bekerja keras tanpa istirahat.c. Seorang anak yang tidak mau membantu orangtuanya karena panas terik.d. Orangtua yang melarang anaknya bekerja, karena bukan kewajiban anak.2. Makna larik panas terik membakar punggung adalah ….a. ungkapkan rasa bencib. kesedihan hati yang mendalamc. tanggung jawab yang sangat besard. keadaan yang sangat panas 3. Bacalah puisi berikut! Menabung Ayo kawan …. Kita biasakan menabungBerlatih hidup hematSedikit, sedikitLama lama menjadi bukitPernyataan yang sesuai dengan puisi tersebut adalah …a. Kawan-kawanku, marilah biasakan diri menabung. Kita berlatih untuk hidup hemat sedikit demi sedikit, lama-lama menjadi banyak dikemudian hari.b. Kawan-kawanku, marilah kita menabung. Kita berlatih untuk hidup mandiri agar tabungan kita menjadi banyak sekali pada kemudian hari.c. Kawan-kawanku, marilah kita membiasakan diri menabung. Kita berlatih untuk hidup hemat, sedikit demi sedikit, supaya menjadi banyak dikemudian hari untuk masa depan.d. Kawan-kawanku, marilah berlatih untuk hidup hemat, menabung sedikit demi sedikit, tabunganakan menjadi banyak dikemudian hari.4. Bacalah puisi berikut! Senangnya Hatiku Akhirnya aku mendapatkan peran Peran yang telah lama kuimpikan Peran seorang putrid yang baik hati Ku kan tampil Dalam pentas pertamaku Pentas perpisahan kelas Makna kata pentas pada kalimat puisi dalam pentas pertamaku adalah ….a. tampil c. pertunjukanb. panggung d. kebolehan5. kata yang memiliki arti bukan sebenarnya disebut kata ….a. kiasan c. sifatb. puisi d. kerja Cita – cita Pikiranku melayang kesuatu masa Aku pun bertanya – Tanya Mau jadi apa aku saat dewasa Tiba- tiba, kuberpikir tentang cita-cita Nantinya, aku mau menjadi seperti apa Pilihanku jatuh kepada pembaca berita6. Puisi tersebut terdiri dari …bait dan rimanya…a. 1;a-b-a-bb. 1;a-a-a-ac. 2; a-a-a-ad. 2;a-b-a-b7. Isi puisi tersebut adalah …a. cita –cita seseorang menjadi pembaca beritab. cita-cita setiap orang berbeda-bedac. kita harus memiliki cita-citad. cita-cita jangan dilupakan8. Berikut ini yang sebaiknya dilakukan sebelum menulis puisi adalah ….a. membuat gambarb. menentukan temac. menentukan makna d. mencari makna kata sulit9. Pilihan kata yang tidak boleh digunakan dalam puisi adalah ….a. kata yang bersifat mengejekb. kata yang bermakna indahc. kata berisi perumpamaand. kata berisi pujian10. Pilihan kata yang tidak boleh digunakan dalam puisi adalah ....a. kata berisi perumpamaanb. kata berisi pujianc. kata yang bersifat mengejekd. kata yang bermakna indah11. Berikut ini yang sebaiknya dilakukan sebelum menulis puisi adalah ....a. mencari makna kata yang sulitb. menentukan temac. membuat gambard. menentukan makna12. Tanda yang digunakan untuk berhenti saat membaca puisi disebut tanda ....a. titik b. seru c. koma d. jeda13. Tanda yang berarti berhenti sebentar dan fungsinya hampir sama dengan tanda koma adalah ....a. / b. // c. /// d. ////14. Arti dari kata – kata sukar dapat kita cari dalam ….a. pedoman pembentukan kata b. kamus besar bahasa indonesiac. pedoman umum ejaan bahasa indonesiad. pedoman pembentukan istilah bahasa Indonesia15. Makna kata budaya dapat dicari dan ditemukan di ….a. kamus besar bahasa Indonesiab.kamus bahasa Inggrisc. buku pelajarand. cerita anak
Jawaban:
11. B
12. D
13.bA
14. B
15. A
14. 2. Bacalah dengan cermat wacana di bawah ini, kemudian tentukan judul yang tepat bagi wacana tersebut dan buat ringkasan/ikhtisarnya. Bacaan Sekolah alam merupakan alternatif sekolah yang kekurangan bangunan, sebab sekolah alam termasuk sekolah yang bangunannya beratapkan langit dan berdinding alam. Dengan kata lain, sekolah alam terlepas dari konsep sekolah dengan infrastruktur permanen dan megah. Jika dipetakan kontribusi infrastruktur terhadap kualitas pendidikan berkisar 10 %, sedangkan 90 % kontribusi berasal dari kualitas guru, metode belajar yang tepat, dan buku sebagai gerbang ilmu pengetahuan. Sekolah alam menawarkan pendidikan murah, terjangkau, mudah ditemukan di Indonesia. Konsep sekolah alam digagas oleh Lendo Novo pada tahun 1998 dengan mendirikan sekolah alam di Ciganjur Jakarta Selatan dengan nama Sekolah Alam Ciganjur. Sekolah itu dimulai hanya dengan 8 siswa, yakni 5 siswa di playgroup dan 3 siswa di SD, dengan didampingi oleh 6 guru. Kurikulum yang diterapkan berupa (1) pengembangan akhlak dengan metode teladan, (2) pengembangan logika dengan metode action learning (belajar bersama alam), (3) pengembangan sifat kepemimpinan dengan metode outbond training, (4) pengembangan mental bisnis dengan metode magang dan belajar dari ahlinya (learn from maestro). Kehadiran sekolah alam selain berpeluang memanfaatkan alam dan terhitung sekolah murah karena terhindar dari pungutan iuran pembangunan dan tender bangunan, juga memberikan kesempatan kepada siswa untuk belajar bebas bersama alam, menikmati kesehariannya dengan alam. Dari alamlah mereka belajar banyak tentang pengalaman, kebersamaan, rasa syukur, berhitung, membaca tanda-tanda alam, mengamati, dan lain sebagainya. Sekolah alam bisa dilakukan di mana saja. Alam yang dijadikan tempat belajar disesuaikan dengan pembelajaran. Jika materi yang diajarkan tentang menulis puisi berdasarkan keindahan alam sangat tepat dilakukan dengan melihat keindahan gunung, sungai, laut atau alam yang dekat dengan kehidupan siswa. Bila materi yang diajarkan mengenai kelajuan dan kecepatan maka siswa dapat diarahkan mengamati kenderaan di jalan, dan lain sebagainya. Sekolah alam dapat dimodifikasi oleh sekolah formal dalam hal metode mengajar. Pembelajaran berbasis lapangan yang dilakukan oleh sekolah alam menjadi peluang bagi sekolah-sekolah lain untuk memperkaya pengalaman siswa. Ruang kelas tidak lagi sebagai pusat pembelajaran melainkan menjadi ruang pertemuan sesaat. Barangkali penyampaian kompetensi dasar, indikator pembelajaran, atau tujuan pembelajaran dilakukan di dalam kelas. Selebihnya, waktu pembelajaran dilakukan di luar kelas dengan menggunakan berbagai metode pembelajaran berbasis alam. Dengan demikian, siswa tidak merasa ruang kelasnya sebagai penjara. Nuansa gembira dalam belajar lebih besar dilakukan di luar kelas ketimbang di dalam kelas. Prinsip dasar yang harus dianut sekolah dengan gedung-gedung megah terhadap sekolah alam adalah metode pembelajarannya. Perlu diketahui juga, kegembiraan belajar bagi siswa bukan karena pembelajaran yang diliputi dengan bermain, bertepuk tangan, bernyanyi bersama, atau game kelompok, tetapi lebih dari itu. Modifikasi belajar klasikal (di ruang kelas, berhadapan dengan papan tulis) menjadi membosankan jika dilakukan setiap hari seperti itu. Oleh sebab itu, pilihan tempat belajar turut mempengaruhi motivasi belajar, termasuk mempengaruhi kegembiraan siswa dalam belajar. Di situlah letak permasalahan yang harus dijawab. Tentu jawabannya dengan memodifikasi metode pembelajaran. Siswa lebih suka belajar bebas di alam terbuka pada saat-saat tertentu. Terlepas dari rutinitas yang kadang menjengkelkan, bukan saja menjengkelkan siswa, guru pun demikian. Terbukti, ada guru yang tidak masuk mengajar. Penyebabnya karena rutinitas monoton. Barangkali untuk menjawab program pemerintah tentang penghematan dapat dilakukan dengan program sekolah alam. Sekolah tidak membutuhkan ruang kelas yang banyak, tidak membutuhkan gedung-gedung bagus. Terpenting dari semua itu adalah mutu guru, kemauan guru, dan kesiapan bekerja dengan ikhlas. Jawabannya ada pada kita semua.
judulnya=sekolah alam
ringkasan/intisari
=>
Sekolah alam merupakan alternatif sekolah yang kekurangan bangunan, sebab sekolah alam termasuk sekolah yang bangunannya beratapkan langit dan berdinding alam.
kontribusi infrastruktur terhadap kualitas pendidikan berkisar 10 %, sedangkan 90 % kontribusi berasal dari kualitas guru,
Sekolah alam menawarkan pendidikan murah, terjangkau, mudah ditemukan di Indonesia.
kurikulim yang di terapkan berupa
1.penegmbanga akhlak
2.-------"------------- logika
3.----------"---------- sifat kepemimpinan
4.---------"----------- mental bisnis
ari alamlah mereka belajar banyak tentang pengalaman, kebersamaan, rasa syukur, berhitung, membaca tanda-tanda alam, mengamati, dan lain sebagainya.
Siswa lebih suka belajar bebas di alam terbuka pada saat-saat tertentu
Sekolah tidak membutuhkan ruang kelas yang banyak, tidak membutuhkan gedung-gedung bagus. Terpenting dari semua itu adalah mutu guru, kemauan guru, dan kesiapan bekerja dengan ikhlas. Jawabannya ada pada kita semua.
15. 6. Baca dan cermati cerita pendek berikut! ”Soalnya memang bukan masalah tenggang rasa.” Samiaji mencoba menjelaskan pada Mariane. ”Semuanya memang sudah serba salah dari permulaan. Aku tidak mau menyalahkanmu dengan gagasan membawa anak kita ke mari supaya mengenal keluargaku dari dekat. Soalnya kita terlampau apologetik dan defensif sehingga agak susah untuk membina hubungan yang bebas dan sekaligus bisa menerima serta menghargai perbedaan-perbedaan yang ada di antara kita semua, tanpa harus berbasa-basi.” Sebagai anak tunggal Mariane selalu merindukan hubungan kakak dan adik dan keluarga yang besar. Dan karena itu dia selalu berharap agar Samiaji lebih memperhatikan adik-adiknya yang berada di Indonesia. Konflik yang terjadi pada penggalan cerpen di atas adalah... A. Marianne merindukan rasa kekeluargaan. B. Marianne tidak mau tinggal di Indonesia. C. Samiaji lebih senang apabila Marianne tetap tidak ke Indonesia. D. Samiaji malu terhadap keluarganya. E. Samiaji sangat membatasi anak-anaknya. 7. Cermatilah kutipan puisi di bawah ini! Sesungguhnya aku menginginkanmu, Kau pernah ungkapkan kata cinta, Entah kebohongan atau kepalsuan Yang jelas, kini hatiku berdarah menunggu kesungguhan Cintamu. Akankah kau bertanggung jawab atas hati yang telah kau nyalakan dengan cinta Majas yang terdapat pada kutipan puisi di atas adalah.... A. Personifikasi B. Hiperbola C. Metafora D. Ironi E. Alegori 8. Bacalah dengan saksama paragraf narasi berikut ini! Bunga bangkai/Amorphophallus merupakan spesies endemik, tumbuhan khas dataran rendah yang tumbuh di daerah beriklim tropis dan subtropis mulai dari kawasan Afrika Barat hingga ke Kepulauan Pasifik termasuk di Indonesia. Tumbuhan dengan bunga majemuk terbesar dan tertinggi di dunia ini termasuk tanaman dari suku talas-talasan (araceae) dengan bentuk dan ukuran umbi yang bervariasi pada setiap jenisnya. Bunga bangkai mengalami dua fase dalam hidupnya yang berlangsung secara bergantian dan terus-menerus, yakni fase vegetatif dan fase generatif. Kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf eksposisi tersebut adalah ... A. Dan bunga bangkai kemudian memasuki fase vegetatif lagi. B. Fase vegetatif akan disusul dengan fase generatif, yakni hilangnya bunga majemuk yang menggantikan batang dan daun yang layu tadi. C. Pada fase vegetatif umbi bunga bangkai tumbuh batang tunggal dan daun yang mirip daun pepaya. D. Saat bunga bangkai mengalami fase generatif (mekarnya bunga), bunga tertinggi ini mengeluarkan bau menyengat seperti bau bangkai. E. Bau ini berfungsi sebagai pemikat bagi lalat dan kumbang yang akan berkontribusi dalam proses penyerbukan. 9. Cermatilah cuplikan cerita berikut! Jadi waktu itu aku pergi ke Singapura untuk yang kedua kalinya. Yang pertama waktu aku masih TK dan yang kedua saat aku kelas 4 SD. Rasanya bahagia sekali bisa ke luar negeri bersama keluarga walaupun tanpa mama tapi perjalananku ke sana menyenangkan. Waktu itu kan ada libur 4 hari, nah ayahku mengajak aku pergi ke Singapura. Kami berangkat jam 10.00 dari rumah, sampai di bandara jam 10.15. Setelah itu kami langsung cek in. Jam 12.00 kita berangkat, sampai bandara lagi jam 13.00. … Kalimat yang menggambarkan peristiwa untuk melengkapi teks naratif tersebut adalah ... A. Setelah urusan di bandara selesai kami langsung ke hotel. B. Kami langsung pergi ke supermarket untuk membeli perlengkapan mandi. C. Kami meminta kunci kamar hotel dan segera beristirahat. D. Ayah mengajak aku berkeliling kota Singapura. E. Aku senang menikmati keindahan alam kota Singapura 10. Cermati kata-kata berikut! jendela – rinai – kabut – semilir – malam Bait puisi yang sesuai dari susunan deret kata tersebut sebagai kata kunci adalah ... A. Senja mengintip di balik jendela Rinai hujan senandung lirih Semilir hatiku terketuk malam Kutunggu lenteramu mengikis jelaga B. Fajar mengetuk jendela Kabut memuai berganti pelangi Semilir bayu menikap kelambu Mimpi semalam pun kini usai C. Malam datang berlahan Semilir rinai rindu mengetuk jendela Kabut hatiku pun menepis sepi Mengingatmu dalam pilu D. Tuhan, aku mengetuk jendela ruang-Mu Ketika malam berselimut kabut dan rinai hujan mendendang lirih membawa bayangmu dalam sepiku E. Semilir rinai hujan menyanyi Malam mengepakkan sepi Jendela kalbu menderu pilu Bayangmu pun pelan berlalu
Jawaban:
6. A. marianne merindukan rasa kekeluargaan
maaf cm tau itu doang
Jawaban:
6.a,7. b
Penjelasan:
16. langkah-langkah berikut ini untuk membuat puisimu.sebuah puisi karanganmu sendiri. Lakukan1. Gunakan salah satu atau lebih gambar tentang kegiatan polisi di masyarakattersebut.2. Rangkailah sebuah puisi yang terdiri atas tiga bait. Masing-masing baitterdiri atas empat baris kalimat sederhana.3. Gunakan beberapa kata sifat yang menjadi bagian dari gagasan pokoksetiap baitnya.4. Tuliskan kalimat-kalimat dalam baris puisimu di buku catatanmu.5. Periksa dan baca kembali beberapa kali untuk dirasakan keindahan maknadan rimanya. Jika ada yang belum sesuai segera ganti sesuai keinginanmu.6. Salinlah puisimu pada kertas ukuran A4. Tuliskan dengan rapi agar jelasdibaca.7. Bacakan puisimu di depan kelas dengan percaya diri.8. Setelah itu, tukarkan puisimu dengan puisi temanmu.9. Pahamilah isi puisi temanmu lalu tuliskan makna dan isi puisi pada setiapbaitnya pada buku catatanmu. Bacakan hasil pemikiranmu terhadap puisitemanmu di depan kelas.10. Salinlah puisimu di sini lengkap dengan judul dan pembuatnyaTolong lagi cape
Penjelasan:
sama kak kita juga cape buat puisi itu
17. =kls 8 smstrv1 indoLihatKonversi39EditAnotasiBerilah tanda silang (x) pada salah satu huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat! teks di atas bermakna...Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab 5. Kata arsitek pertanyaan nomor 1-5!dalam a juara menggambarb. pelukisc. ahli dalam merancang dan menggambar bagunand. perancang busana Teras berita merupakan.....a. judul beritab. rangkuman berita c. inti beritad. simpulan berita7 Kata saya merupakan kata....a. sifat b. kerjac. gantid. hubung8. Di bawah ini merupakan bentuk slogan,kecuali...a. katab. frasaC. gambard. kalimat9. Fakta, aktual, seimbang, menarik, lengkap, dan sistematis merupakan ciri-ciri teks....a. beritab. iklanc. slogand. poster 10. Di bawah ini merupakan struktur tekseksposisi, kecuali.....a. pendapat awal b. pembuktianc. penegasan ulangd. simpulanBacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 11-131Damai di bumi. Damai di hatiTeks tersebut merupakan....a iklanb. posterc. slogand. puisi11.Usia belia tak menghalangi Azalea Amarinda meraih prestasi skala dunia. Siswi Kelas 3 D, SDN Muhammadiyah 4 Pucang, Surabaya ini dinobatkan sebagai juara 1 lomba menggambar 6. tingkat internasional di Berlin, Jerman. Menggambar bagi bocah usia delapan tahun ini bukanlah hal baru. Sejak kecil dia terbiasa melihat ayahnya, Indra Mulyawan menggambar. Maklum bapaknya adalah seorang arsitek.Sumber: pudeerah.sindonews.com/head/920668/23/azala torehkan-prestasi-tingkat-dune-14152790881. Ide pokok teks di atas adalah.... a. Lomba mewarnai tingkat internasionaldiselenggarakan di Jerman. b. Azalea Amarinda bersekolah di SDN Muhammadiyah 4 Pucang, Surabaya. c. Azalea Amarinda dinobatkan sebagaijuara 1 lomba menggambar tingkat internasional.d. Ayah Azalea Amarinda adalah seorangarsitek. 2. Pernyataan yang menjawab pertanyaan di mana pada teks di atas adalah... a. Lomba mewarnai tingkat internasionaldiselenggarakan di Jerman. b. Azalea Amarinda bersekolah di SDN Muhammadiyah 4 Pucang, Surabaya. c. Azalea Amarinda dinobatkan sebagaijuara 1 lomba menggambar tingkat internasional. d. Ayah Azalea Amarinda adalah seorangarsitek 3. Pernyataan yang tidak sesuai dengan teks di atas adalaha. Azalea Amarinda berasal dari Surabaya. b. Azalea Amarinda adalah siswi kelas 3 SD.c. Azalea Amarinda berusia delapan tahun. d. Azalea Amarinda juara lomba mewarnai.4. Kata ganti yang terdapat pada teks di atasadalah....a. Azalea Amarindab. dia c. lombad. menggambar12. Tema teks di atas adalah.... a keindahanb. perdamaian c. peperangand. kelestarian bumi 13 Pesan yang terdapat di dalam teks di atasadalah....a. Perdamaian selalu ada di bumi. b. Perdamaian selalu ada di hati..c. Perdamaian tidak perlu dijaga.d. Perdamaian membuat hati tenteram.Perhatikan teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 14 dan 15Permainan tradisional17. Teks yang dapat menjadi bagian dari dan atau poster adalah....a. sloganc. plakatb. reklame d.spanduk18. Di bawah ini yang merupakan kata ganti orang kedua jamak adalah....a. saya b. kamuc. kaliand. mereka 19. Tesis, argumen, dan penegasan ulangmerupakan struktur dari teks.... a. beritab. ikanc. eksposisisepatutnya d. puisi
Jawaban:
7.B kata sifat
8 B frasa
9. A berita
10. D simpulan
11. D puisi
19. B ekposisi
18. B kamu
18. 8. Perhatikan pantun berikut!Tingkap papan kayu persegiSampan sakat di Pulau AngsaIndah tampan karena budiTinggi derajat karena bahasaTopik yang tepat untuk teks pantun tersebut adalah...A. Kelas sosial seseorang di masyarakat,B. Orang yang tinggi derajatnya, pintar berbagai macam bahasa.C. Derajat seseorang sama di mata Allah.D. Budi pekerti dan bahasa yang baik.Cermatilah puisi berikut untuk mengerjakan soal nomor 9 dan 10!Kulit lembu celupkan semakMari dibuat tapak kisutHarta dunia janganlah tamakJika mati tidak mengikut9. Bait puisi tersebut merupakan puisi lama yang berjenis...A. syairC. karminaB. pantunD. gurindam10. Isi puisi tersebut adalahA. nasihat agar tidak tamak akan harta karena mati tidak akan dibawaB. nasihat agar kulit lembu dicelupkan ke semakC. nasihat untuk membawa harta saat matiD. nasihat untuk mencari harta sebanyak-banyaknya untuk bekal mati11. Bacalah syair berikut!Aduhai ananda muda remajaJika anak anda mengerjakan rajaHati yang betul hendaklah disahajaSerta rajin pada bekerjaMenjalankan kerja janganlah malasLahir batin dan janganlah culasJernihkan hati hendaklah ikhlasSeperti air di daun talasTema syair tersebut adalah...A. jadilah orang yang bertanggung jawabB. setelah besar kita harus hidup bijaksanaC. kerjakan tugas muliamu dengan kerasD. berbuatlah ikhlas apa yang sudah dikerjakan12. Perhatikan kutipan syair berikut!Wahai Ananda dengarlah pesanPakai olehmu sifat anak jantanBertanggung jawab dalam perbuatanBeban dipikul pantang dielakkanIsi kutipan syair tersebut adalah....A. Sebagai seorang pemuda sebaiknya mengelak dari tanggung jawabB. Seorang anak yang jantan akan bertanggung jawab atas segala perbC. Apabila beban terlalu berat, akan lebih baik bila ditanggung bersamaD. Selalu patuhilah semua nasihat kedua orang tua kita
Jawaban:
8) D. Budi Pekerti dan bahasa yang baik
9) B.Pantun
10) - (Soal kurang Lengkap )
11)A.Jadilah orang yg bertanggung jawab
12)B.Seorang anak yg jantan akan bertanggung jawab atas segala perbuatannya
Penjelasan:
Dalam Soal diatas tercantum jenis jenis puisi rakyat diantaranya PANTUN,GURINDAM,SYAIR,DLL
apa yg dimaksud puisi rakyat ?
begini penjelasanya
=> Puisi Rakyat adalah puisi kesustraan yang di gunakan oleh masyarakat sebagai ungkapan atau pernyataan tradisional yang didasarkan pada irama .
=> Terdapat 2 Jenis Puisi, yaitu puisi lama dan puisi baru
=> Puisi Lama adalah Karya sastra yang terkait dengan peraturan dalam penciptaan puisi
=> Puisi Baru adalah Karya sastra yang tidak terkait dengan peraturan dalam pencipta puisi
=> Jenis Puisi Rakyat diantaranya adalah , pantun, Gurindam , syair
=> Pantun adalah Puisi Melayu yang mengakar dan membudayakan dalam masyarakat
=> Gurindam adalah puisi Lama yang terdiri dari dua bait,tiap bait terdiri dari dua baris kalimat dengan Rima yang sama
=>Syair adalah Bentuk Puisi lama yang tiap bautnya terdiri atas 4 larik pada umumnya syair merupakan rangkaian kisah
19. 1. berikut ini yang bukan sumber parafrasa dengan bahan dasar teks adalah..a dramab cerita pendekc puisid pidato ilmiahe acara bincang bincang di tv2) hal yang tidak boleh ditinggalkan dalam pembuatan parafrasa jenis artikel adalah..a mengabaikan penjelasanb membiarkan semua ilustrasic membiarkan simbol/ungkapand sekadar merangkume mempertahankan ide pokok3) dibandingkan dengan tulisan berbentul resensi buku, parafrasa tidak memiliki..a alur yang jelasb kronologic judul yg relevand simpulan hasil paparane pertimbangan baik buruk buku4) jika objek yang dijadikan bahan parafrasa merupakan baris baris puisi yang menyertakan kalimat "rumput ditanah lapang memanggilku", pembuat parafrasa harus menguasai majas..a personifikasib hiperbolac litotesd pleonasmee klimaks5) untuk memparafrasakan sebuah karya fiksi yang menempatkan klimaks pada bagian awal, pembuat parafrasa dituntut memahami alur..a lurusb majuc sempurnad sorot balike terbuka6) pembuat parafrasa yang melihat paragraf utama berada pada bagian awal wacana harus memiliki pemahaman yang kuat tentang wacana..a induktifb naratifc kreatifd inspiratife deduktif7) berikut ini yang bukan merupakan wujud tindakan reaksi verbal adalah..a berdiskusib berpidatoc berceritad bertanyae mencatat8) berikut ini yang bukan merupakan kata berlafal diftong adalah...a santaib amboic pulaud harimaue bau9) tema yang tepat untuk dikembangkan kedalam karangan argumenrasi adalah..a tamasya ke lamongan indahb kacang - kacangan bermanfaat untuk mencegah penyakit kankerc bercocok tanam secara hidroponikd cara pembuatan susu kedelaie borobudur adalah tempat terindah bagi wisatawan10) pengungkapan kembali suatu tuturan dari suatu bentuk ke bentuk lain tanpa mengubah pengertian disebut..a frasab parafrasac resensid paradigmae referensi11) kata sangat, lebih, dan segera termasuk kelas kata..a adjektivab nominac adverbiad verbae numeralia12) parafrasa biasa digunakan dalam bentuk..a lisan dan tulisb dialog dan monologc pertanyaan dan pernyataand percakapan dan dramae cerita13) kalimat berikut ini yang menggunakan kata yang logis adalah..a badan pegal jadi hilang setelah minum obat inib penyanyi terbaik itu mendapatkan hadiah sebuah sepeda motorc bagi yang merokok harap dimatikand tolong, papan tulis itu dihapuse penyegar cap kaki tiga dapat menghilangkan bibir pecah pecah
1. b
2. d
3. c
4. a
5. c
6. b 1) E
2) E
3) D
4) A
5) D (sorot balik itu sama aja kayak alur mundur gak sih?)
6) -
7) E
8) E
9) B
10-13 gak tau
20. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D pada jawaban yang benar !PPKn1.Perbedaan pekerjaan pada setiap orang dimasyarakat merupakan anugerah dari Alloh SWT yang patut kita . . . .A. HinaB. PerbedakanC. BenciD. Syukuri2. Berikut ini yang termasuk contoh keberagaman dalam hal pekerjaan di lingkungan keluarga adalah . . . .A. Ayah Yanto berasal dari suku jawa sedangkan ibunya berasal dari suku Irian.B. Agus menyukai makanan empek-empek khas Palembang sedangkan adiknya menyukai makanan kerak telor dari betawi.C. Pak Gusti bekerja sebagai petani dari suku jawa sedangkan tetangganya dari suku bali bekerja sebagai pemahat patung.D. Ummi berasal dari suku Jawa sedangkan teman satu kelasnya Made Katon berasal dari Bali.3. Salah satu semboyan bangsa Indonesia karena banyaknya keberagaman suku dan budaya adalah . . . .A. NKRI harga matiB. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuhC. Gotong RoyongD. Bhinneka Tunggal Ika4. Berikut ini perilaku yang mencerminkan contoh menghargai keberagaman agama adalah . . . .A. Duduk sebangku hanya denqan teman yang seagama saja.B. Belajar kelompok hanya denqan teman satu agama saja.C. Bermain bersama teman yang berbeda agama.D. Merendahkan dan rrienghina teman yangberbeda agama.5. Di bawah ini adalah kebeberagaman suku-suku yang ada di Indonesia dan asal daerahnya yang tepat adalah . . . .A.Suku Asmat dari PapuaB. Suku Oayak dari Maluku.C. Suku Mindanau dari Jawa Tengah.D. Suku Batak dart Jawa.BAHASA INDONESIA6. Bentuk karya sastra dengan bahasa yang indah dan penuh makna disebut dengan . . . .A.DongengB.PuisiC.LegendaD.RimaTeks puisi untuk soal no. 7 dan 8!Anganku melayang ke masa depanAku ingin menjadi seorang guruGuru adalah pejuang ilmu di garis depanGuru tanpa pamrin berbagi ilmu7. Ciri-ciri yang benar berdasarkan teks puisi diatas adalah . . . .A.Memiliki rima teraturB.Berupa cerita yang indahC.Terdiri empat baitD.Terdiri dua belas baris8.Bunyi rima puisi di atas adalah . . . .A. p - r - p – mB. a - u – a - uC.n – r – n – mD. n – u – n - uTeks puisi untuk soal no. 9 dan 10!Suara indah alat musikAlunannya tenang mendayuSeakan selalu berbisikAku selalu ada untukmuAku suka alat musik ituKarena itu aku ingin menjadi pemainnyaInilah cita-citakuMenjadi pemain biolaLangkah-langkah kujalaniSemua cobaan kulewatiSemua akan kuperjuangkan.9. Rima pada bait pertama terdapat pada kata . . . .A. Suara, alunannya, seakan, mendayuB. Suara, indah, alat, musikC.Musik, mendayu, berbisik, selaluD.Musik, mendayu, berbisik, untukmu.10. Makna yang terkandung pada bait pertama pada puisi di atas adalahA. Suara biola yang sangat merdu.B. Suara gitar yang sangat merdu.C. Suara suling yang sangat merdu.D. Suara piano yang sangat merdu.IPA11. Berikut ini hewan-hewan yang mengalami proses perubahan bentuk pada pertumbuhannya adalah . . . .A. Jangkrik, lalat dan kelinci.B. Jangkrik, belalang dan kumbangC. Nyamuk, kupu-kupu dan kucing.D.Nyamuk, kupu-kupu dan ayam. 12.Tahapan perubahan bentuk atau penampilan fisik pada hewan sejak lahir atau menetas disebut . . . .A. MetamorfosisB. Daur HidupC. Siklus hidupD. Kelahiran13. Di bawah ini adalah manfaat tumbuhan bagi lingkungan, kecuali . . . .A. Mencegah korosi tanahB. Mencegah erosi tanah dari air hujanC. Mencegah pencemaran air tanahD.Mencegah bahaya tsunami. 14. Mengapa kupu-kupu mengalami metamorfosis sempuma sedangkan jangkrik mengalamimetamorfosis tidak sempurna?A. Sebab jangkrik mengalami tahapan kepompompong sedangkan kupu-kupu tidak mengalami tahapan kepompong.B. Sebab kupu-kupu mengalami tahapan larfa sedangkan jangkrik mengalarni tahapan pupa.C. Sebab kupu-kupu mengalami tahapan nimfa sedankan jangkrik tidak mengalami tahapan larfa.D. Sebab kupu-kupu mengalami tahapan kepompong sedangkan jangkrik tidak mengalami tahapan kepompong.15. Upaya melestarikan tumbuhan diantaranya Adalah didirikanya kebun plasma nutfah. Kebun ini bertujuan untuk . . . .A.Mengembangkan kebun koleksi yang didalamnya terdapat buah-buahan dan ubi-ubian.B. Melestarikan tumbuhan langka seperti raflesia.C. Mempertahankan bibit unggul seperti kelapa hibrida dan lainnya.D. Mengembangkan berbagai tumbuhan baik tanaman pangan atau obat-obatan.IPS16. Berikut ini bukan sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah . . . .A. minyak bumi, logam, dan batu bara.B. minyak bumi, tumbuhan, dan hewanC. hewan, tumbuhan, dan udara.D. kerbau sapi dan batu bara.
1. (D) syukuri
2. (C.) C. Pak Gusti bekerja sebagai petani dari suku jawa sedangkan tetangganya dari suku bali bekerja sebagai pemahat patung.
3. (D) Bhinneka Tunggal Ika
4. (C) Bermain bersama teman yang berbeda agama
5. (A) Suku Asmat dari papua
6. (B) Puisi
7. (C) terdiri dari 4 bait
8. (D) n - u - n - u
1. D2. A
3. D
4. C
5. A
6. B
7. C
8. B
9. D
10. A
11. B
12. A
13. C
14. C
15. C
16. A
21. 1. Jenis puisi lama yang tiap baitnya terdiri atas empat baris serta memiliki sampiran dan isi disebut ... A. Puisi B. Pantun C. Syair D. Seloka 2. Perhatikan pernyataan berikut ini! 1. satu bait terdiri atas empat baris; 2. tiap baris terdiri kurang dari 8 suku kata; 3. dua baris pertama merupakan isi; 4. pantun bersajak a – b – a – b. Berdasarkan pernyataan di atas, ciri-ciri pantun yang tepat ditunjukkan nomor .... A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 4 D. 1 dan 4 3. Sampiran pada pantun terdapat pada baris .... A. pertama dan kedua B. kedua dan ketiga C. ketiga dan keempat D. pertama dan keempat 4. Isi pantun terdapat pada baris .... A. pertama dan kedua B. kedua dan ketiga C. ketiga dan keempat D. pertama dan keempat 5. Jenis pantun yang bertujuan untuk menghibur orang yang mendengar adalah .... A. pantun nasihat B. pantun agama C. pantun jenaka D. pantun teka-teki 6. Jenis pantun yang berupa anjuran atau pelajaran baik yang berisi pesan moral berkaitan dengan agama,norma sosial, maupun budaya adalah .... A. pantun nasihat B. pantun agama C. pantun jenaka D. pantun teka-teki Home Learning Kelas V Wilayah 1 Kec. Pancoran Tahun Pelajaran 2020/2021 7. Pantun nasihat berisi tentang .... A. perintah, himbauan, dan suruhan B. anjuran, larangan, dan perintah C. himbauan, larangan, dan anjuran D. peringatan, perintah, dan anjuran 8. Bacalah pantun berikut ini! Ke kebun sesuai jadwal Bami gulma yang meninggi Ayo bangun lebih awal Untuk berolahraga pagi Pantun tersebut termasuk jenis pantun .... A. jenaka B. nasihat C. teka-teki D. anak-anak 9. Bacalah pantun berikut ini! Asam kandis asam gelugur Kedua asam riang-riang Menangis mayat di dalam kubur Teringat badan tidak sembahyang Pantun tersebut termasuk jenis pantun .... A. jenaka B. agama C. nasihat D. teka-teki 10.Bacalah pantun berikut ini! Bunga mawar indah bunganya tapi awas terkena duri Jika kamu tahu jawabannya Binatang apa yang tanduknya di kaki Pantun tersebut termasuk jenis pantun .... A. jenaka B. nasihat C. teka-teki D. anak-anak
Jawaban:
1. B. Pantun
2. D. 1 dan 4
3. A. pertama dan kedua
4. C. ketiga dan keempat
5. C. pantun jenaka
6. A. pantun nasihat
7. A. perintah, himbauan, dan suruhan
8. B. nasihat
9. B. agama
10. C. teka-teki
Penjelasan:
okee kak tolong pilih tearcerdas ya kak
Jawaban:
1. B. Pantun
2. D. 1 dan 4
3. A. pertama dan kedua
4. C. ketiga dan keempat
5. C. pantun jenaka
6. A. pantun nasihat
7. A. perintah, himbauan, dan suruhan
8. B. nasihat
9. B. agama
10. C. teka-teki
Penjelasan:
hope this help :)
22. Ceritakan kehebatan polisi melalui sebuah puisi karanganmu sendiri. Lakukanlangkah-langkah berikut ini untuk membuat puisimu.1. Gunakan salah satu atau lebih gambar tentang kegiatan polisi di masyarakat2. Rangkailah sebuah puisi yang terdiri atas tiga bait. Masing-masing baitterdiri atas empat baris kalimat sederhana.3. Gunakan beberapa kata sifat yang menjadi bagian dari gagasan pokok4. Tuliskan kalimat-kalimat dalam baris puisimu di buku catatanmu.5. Periksa dan baca kembali beberapa kali untuk dirasakan keindahan maknatersebut.setiap baitnya.dibaca.dan rimanya. Jika ada yang belum sesuai segera ganti sesuai keinginanmu.6. Salinlah puisimu pada kertas ukuran A4. Tuliskan dengan rapi agar jelas7. Bacakan puisimu di depan kelas dengan percaya diri.8. Setelah itu, tukarkan puisimu dengan puisi temanmu.9. Pahamilah isi puisi temanmu lalu tuliskan makna dan isi puisi pada setiapbaitnya pada buku catatanmu. Bacakan hasil pemikiranmu terhadap puisitemanmu di depan kelas.10. Salinlah puisimu di sini lengkap dengan judul dan pembuatnya.
Jawaban:
Polisi adalah orang yang berjasa dia telah berusaha supaya kita tertib dan dia sudah menjaga kita dari penjahat karna mereka akan menangkap sedikit demi sedikit penjahat yang mengganggu kita
Penjelasan:
Sory kalo salah:)
23. Tema 4 Sehat itu Penting ( Kelas 5 SD ) |. Pilihan ganda1. Seorang umat beragama mempelajari dan melaksanakannilai kebaikan agamanya menunjukkan kesadaran akan tanggung jawabnya terhadap... a. Masyarakat b. Tuhan c. Bangsa d. Negara2. Persamaan bunyi di akhir baris pada pantun disebut... a. Isi b. Bait c. Sampiran d. Rima3. .... .... Heran aku memikirkannya Sepanjang hari bermuka masam.Baris yang tepat untuk melengkapi bagian bagian sampiran pantun tersebut adalah...a. Sungguh indah bila dipandangSebagai kembang saat malam. b. Bintang muncul saat malam Sebagai kembang saat senja.c. Bintang muncul saat senja sebagai kembang saat malam.d. Saat temaram muncul bintang Sungguh indah bila dipandang.4. Jenis puisi lama yang tiap baitnya terdiri atas empat baris serta memiliki sampiran dan isi disebut... a. Puisi b. Pantun c. Syair d. Seloka5. Bunga kenanga di atas kuburPucuk sari pandan Jawa.Apa gunanya sombong dan takaburRusak hati badan binasa. Pantun tersebut termasuk jenis pantun... a. jenaka b. remaja c. anak - anak d. nasihat6. Nyanyian sendu di kala rindu Rindu kepada Ayah dan Bunda. ..... ..... Untuk melengkapi bagian isi pantun di atas adalah... a. Kalau kamu berguna, jangan melawan pada ibu. b. Kalau kamu menuntut ilmu, kelak berguna saat dewasa. c. Kalau kamu menuruti bunda, kelak hidupmu berguna. d. Kalau kamu menuntut ilmu, turuti bunda selalu.7. Nomor 7 ada gambar nya8. Valvuva bikuspidalis ( katup berdaun dua ) terletak di antara... a. Serambi kiri dan bilik kiri b. serambi kanan dan bilik kanan c. serambi kiri dan serambi kanan d. bilik kiri dan bilik kanan9. Penyakit peredaran darah kerena faktor non keturunan antara lain... a. hemofilia dan hipotensi b. hemofilia dan thalassemia c. thalassemia dan leukemia d. jantung koroner dan hipertensi10. Hubungan - hubungan sosial yang menyangkut hubungan antarindividu, individu dengan kelompok dan kelompok dengan kelompok disebut dengan... a. komunikasi b. interaksi c. interaksi sosial d. interaksi primer11. Contoh interaksi yang mengarah pada perpecahan adalah...a. pertengkaran antara dua orang b. para siswa melakukan kerja kelompok c. mengikuti pemilihan umum di tingkat apapun d. gotong royong membersihkan selokan12. Berpamitan dengan ayah dan ibu sebelum berangkat sekolah adalah contoh interaksi sosial di bidang... a. sosial budaya b. ekonomi c. politik d. moral13. Gambar berurutan yang membentuk alur cerita disebut... a. Sampul b. Kartun c. Komik d. Brosur14. nomor 14 ada gambar nya15. Tangga nada yang memiliki interval 1, 1, 1/2, 1, 1, 1, 1/2 adalah tangga nada... a. minor b. mayor c. interval d. tempo16. Properti yang digunakan pada Tari Legong yang berasal dari Bali yaitu... a. Tombak b. Kipas c. Topeng d. Piring17. Tari berikut yang menggunakan properti berupa keris adalah... a. Tari Baksa Kambang b. Tari Bambangan Cakil c. Tari Rangguk Ayak d. Tari RemoPLEASE JAWAB YANG BENAR JANGAN NGASAL, KALAU BENAR SEMUA ( 1 - 17 ) AKU FOLLOW DITUNGGU JAWABAN NYA YA... kalau jawabannya ngasal gak di follow ntar
Jawaban:
1.b
2.d
3.c.
4.b
5.d
6.b
7.
8.
Penjelasan:
hanya itu yg saya tau sekian dan terimakasih
24. 2. Hendaklah peliharakan kaki .Daripada berjalan yang membawa rugi. Maksud isi gurindam tersebut adalah... A. Kita harus selalu menjaga kebersihan terutama kaki agar terhindar dari penyakit.B. Kita harus berhati-hati dalam melangkah atau mengambil suatu keputusan.C. Gunakanlah kakimu untuk berjalan dengan hati-hati agar tidak tersandung.D. Peliharalah kaki untuk menjalankan kehidupan setiap hari.4. Pada suatu hari yang cerah, mendadak Pangeran lenyap. Pagi hari masih terlihat sarapan bersama cendekiawan, siang hari Pangeran raib. Para cendekiawan jadi bingung. Mereka menduga kali ini musuh telah berhasil menculik Pangeran. Mereka sekarang baru merasa betapa pentingnya angkatan perang, tetapi Pangeran selalu menolak. “Saya percaya,kita bias hidup bahagia tanpa punya angkatan perang,”ujarnya.Kenapa para cendekiawan tidak memaksanya? Para cendekiawan tidak mungkin mau memaksanya sebab dengan paksaan, angkatan perang bakal tidak mampu bertahan. Lagi pula Pangeran kurang bijaksana apa, ia telah melandasi seluruh kerjanya dengan belas kasih. Dan pandangan hidup itu pengaruhnya sudah luas sekali, ke Negara-negara tetangga dan Negara-negara seberang. Tokoh utama pada teks tersebut adalah... A. Angkatan perangB. PangeranC. PenculikD. CendekiawanSebagai wali kota yang ingin menunjukkan kepandaian dan wibawa besarnya, Henky van Kopperlyk, berusaha keras untuk menutupi kelemahannya. Ia bersumpah untuk mengguncang-guncang bumi dan langit sambil berseru-seru dalam hati, “Ini Henky van Kopperlyk, wali kota yang namanya akan dicatat dengan tinta emas dalam sejarah kolonialisme Belanda!” Budi Darma, Pohon JejawiMakna symbol emas pada teks tersebut adalah….. A. KejayaanB. KekayaanC. KeindahanD. kehebatan6. Kalimat berikut yang merupakan kalimat majemuk bertingkat adalah... A. Kami menangkap ikan pada malam hari.B. Ia datang kemarin ketika saya sedang tidur.C. Anak kecil itu sedang makan bubur.D. Beberapa siswa sedang menunggu di kelas.7. Kalimat yang merupakan kalimatmajemuk hubungan perbandingan adalah... A. Adiknya baik dan suka menolong.B. Adiknya malas sebab itu tidak naik kelas.C. Belajar di waktu kecil seperti melukis di atas batu.D. Walaupun belajar banyak godaan, tetaplah teguh mencapai harapan.8. Kalimat perintah yang tepat adalah... A. Buanglah sampah pada tempatnya.B. Sebaiknya kau pikir dahulu.C. Alangkah indahnya persahabatan itu.D. Mari kita jaga agar lestari.9. Kalimat majemuk yang menyatakan hubungan penyebaban adalah... A. Agar hidup tercapai tujuan, hendaklah pemuda rajin belajarB. Jika hidup bermalas-malasan, masa depan tak tentu arah.C. Adiknya baik dan suka menolong.D. Hari ini aku bersedih karena berpisah dengan sahabat.10. Perhatikan larik-larik berikut! Enak rasanya bubur yang hangat. Enak dimakan bersama kerupuk. Hidup memang harus semangat,Janganlah mudah kita terpuruk. Puisi di atas termasuk... A. PantunB. SyairC. GurindamD. Karmina13. Perhatikan kutipan tanggapan buku berikut! Agatha Christie dikenal di seluruh dunia sebagai ratu kejahatan. Novel detektifnya yang berjumlah tujuh puluh enam buah dan buku-buku ceritanya telah diterjemahkan ke dalam berbagai bahasa di dunia. Dia mulai menulis sesudah berakhirnya perang dunia pertama. Tokoh pertama ciptaannya adalah Hercule Poirot, seorang detektif Belgia bertubuh kecil dengan wajah bulat telur dan menyukar hal-hal yang teratur. Selain itu ia juga membuat serial detektif yang mengisahkan kehidupan Miss Marple, seorang perempuan tua yang menjadi detektif tak resmi. Buku terakhir karyanya adalah serial Poirot yang berjudulCurtain: Poirot's Last Case. Buku tersebut ditulisnya pada tahun1975 sebelum ia meninggal pada tahun 1976.Hal yang dibahas pada penggalan resensi di atas adalah... A. kelemahan bukuB. bahasaC. isi bukuD. kepengarangan15. Bacalah kutipan tanggapan buku fiksi berikut.masalah yang aktual dan sering kita jumpai dalam kehidupanseharl-hari. Semuanya dapat diterima akal sehat serta tidakCerita ini baik dan mudah ditangkap. Pengarang menyajikanmembosankan. Pengarang menguraikan panjang lebar karaktertokoh-tokohnya sehingga cerita tidak kabur. Sayangnya,pengarang sering mengulang-ulang kata kurang sopan. Kalimat tanggapan yang mengungkapkan keunggulan buku adalah ..... A. Cerita dapat diterima akal sehat dan tidak membosankan.B. Karakter tidak tergambar dengan cepat dan membaca berulang-ulang.C. Pengarang menghidupkan cerita dengan cerita vulgar.D. Cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain.
Jawaban:
C pengarang menghidupkan cerita dengan cerita Velgar
penjelasan:MAAF KALO SALAH
25. Sekolah alam merupakan alternatif sekolah yang kekurangan bangunan, sebab sekolah alam termasuk sekolah yang bangunannya beratapkan langit dan berdinding alam. Dengan kata lain, sekolah alam terlepas dari konsep sekolah dengan infrastruktur permanen dan megah. Jika dipetakan kontribusi infrastruktur terhadap kualitas pendidikan berkisar 10 %, sedangkan 90 % kontribusi berasal dari kualitas guru, metode belajar yang tepat, dan buku sebagai gerbang ilmu pengetahuan. Sekolah alam menawarkan pendidikan murah, terjangkau, mudah ditemukan di Indonesia. Konsep sekolah alam digagas oleh Lendo Novo pada tahun 1998 dengan mendirikan sekolah alam di Ciganjur Jakarta Selatan dengan nama Sekolah Alam Ciganjur. Sekolah itu dimulai hanya dengan 8 siswa, yakni 5 siswa di playgroup dan 3 siswa di SD, dengan didampingi oleh 6 guru. Kurikulum yang diterapkan berupa (1) pengembangan akhlak dengan metode teladan, (2) pengembangan logika dengan metode action learning (belajar bersama alam), (3) pengembangan sifat kepemimpinan dengan metode outbond training, (4) pengembangan mental bisnis dengan metode magang dan belajar dari ahlinya (learn from maestro). Kehadiran sekolah alam selain berpeluang memanfaatkan alam dan terhitung sekolah murah karena terhindar dari pungutan iuran pembangunan dan tender bangunan, juga memberikan kesempatan kepada siswa untuk belajar bebas bersama alam, menikmati kesehariannya dengan alam. Dari alamlah mereka belajar banyak tentang pengalaman, kebersamaan, rasa syukur, berhitung, membaca tanda-tanda alam, mengamati, dan lain sebagainya. Sekolah alam bisa dilakukan di mana saja. Alam yang dijadikan tempat belajar disesuaikan dengan pembelajaran. Jika materi yang diajarkan tentang menulis puisi berdasarkan keindahan alam sangat tepat dilakukan dengan melihat keindahan gunung, sungai, laut atau alam yang dekat dengan kehidupan siswa. Bila materi yang diajarkan mengenai kelajuan dan kecepatan maka siswa dapat diarahkan mengamati kenderaan di jalan, dan lain sebagainya. Sekolah alam dapat dimodifikasi oleh sekolah formal dalam hal metode mengajar. Pembelajaran berbasis lapangan yang dilakukan oleh sekolah alam menjadi peluang bagi sekolah-sekolah lain untuk memperkaya pengalaman siswa. Ruang kelas tidak lagi sebagai pusat pembelajaran melainkan menjadi ruang pertemuan sesaat. Barangkali penyampaian kompetensi dasar, indikator pembelajaran, atau tujuan pembelajaran dilakukan di dalam kelas. Selebihnya, waktu pembelajaran dilakukan di luar kelas dengan menggunakan berbagai metode pembelajaran berbasis alam. Dengan demikian, siswa tidak merasa ruang kelasnya sebagai penjara. Nuansa gembira dalam belajar lebih besar dilakukan di luar kelas ketimbang di dalam kelas. Prinsip dasar yang harus dianut sekolah dengan gedung-gedung megah terhadap sekolah alam adalah metode pembelajarannya. Perlu diketahui juga, kegembiraan belajar bagi siswa bukan karena pembelajaran yang diliputi dengan bermain, bertepuk tangan, bernyanyi bersama, atau game kelompok, tetapi lebih dari itu. Modifikasi belajar klasikal (di ruang kelas, berhadapan dengan papan tulis) menjadi membosankan jika dilakukan setiap hari seperti itu. Oleh sebab itu, pilihan tempat belajar turut mempengaruhi motivasi belajar, termasuk mempengaruhi kegembiraan siswa dalam belajar. Di situlah letak permasalahan yang harus dijawab. Tentu jawabannya dengan memodifikasi metode pembelajaran. Siswa lebih suka belajar bebas di alam terbuka pada saat-saat tertentu. Terlepas dari rutinitas yang kadang menjengkelkan, bukan saja menjengkelkan siswa, guru pun demikian. Terbukti, ada guru yang tidak masuk mengajar. Penyebabnya karena rutinitas monoton. Barangkali untuk menjawab program pemerintah tentang penghematan dapat dilakukan dengan program sekolah alam. Sekolah tidak membutuhkan ruang kelas yang banyak, tidak membutuhkan gedung-gedung bagus. Terpenting dari semua itu adalah mutu guru, kemauan guru, dan kesiapan bekerja dengan ikhlas. Jawabannya ada pada kita semua. buat ringkasan/ikhtisarnya
yang angka 1,2,3,dan 4 ditulis lagi
tapi nomor 4 di singkat sesuai keinginan kamu
26. SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTERSENI BUDAYAKELAS/SEMESTER: VIII/GANJIL1. Kegiatan menggambar yang menggunakan model sebagai objek gambarannya disebut …Gambar proyeksiGambar modelGambar ilustrasiGambar teknik2. Yang bukan prinsip menggambar bentuk dibawah ini adalah …KomposisiProporsiKesatuanKeindahan3. Bentuk objek gambar yang sama bentuknya bagian atas dan bagian bawah atau bagian kiri dan bagian kanan dinamakan dengan gambar …SimetrisAsimetrisMemusat Meminggir4. Yang dimaksud dengan proporsi adalah …Benda atau model diletakkan pada posisi maupun ukuran tidak samaPerbandingan bagian perbagian atas bagian dengan keseluruhanKeserasian pengaturan objek gambar sehingga berkesan ruang kedalaman dan antar objekgambar saling mendukung dan menghasilkan gambar yang baikKeselaran antara bidang gambar, objek gambar dan gambar yang dihasilkan5. Pensil yang berkode B menandakan pensil …Lunak dan hitamKerasSedang Kuat6. Dalam menggambar model, yang pertama kali disiapkan adalah…Model objek gambarBuku gambarPensilPewarna7. Pensil berkode H menandakan…Lunak dan hitamKerasSedangKuat8. Gambar yang menggambarkan ide cerita atau narasi adalah…Gambar ilustrasiGambar BendaGambar bentukGambar alam9. Ilustrasi berupa karya cerita pendek, puisi dan sajak disebut dengan…Ilustrasi komikIlustrasi kartunIlustrasi karya sastraIlustrasi karikatur10. Karya ilustrasi yang menampilkan karakter yang dilebih-lebihkan, lucu, unik serta terkadang mengandung kritikan dan sindiran disebut dengan…Ilustrasi komikIlustrasi kartunIlustrasi karya sastraIlustrasi karikatur11. gambar ilustrasi berbentuk dekoratif yang berfungsi sebagai pengisi bidang kosong pada kertas narasi disebut dengan…Ilustrasi komikIlustrasi kartunIlustrasi karya sastraVignette12. Berikut merupakan bentuk objek gambar ilustrasi, keculi…ManusiaBangunanHewanTumbuhan13. Berikut yang merupakan alat dan bahan untuk membuat gambar ilustrasi dengan teknik kering adalah…PensilArangCat airPulpen14. Berikut beberapa bahan yang digunakan untuk menggambar ilustrasi dengn teknik basah, kecuali…Cat airKraynTintaCat minyak15. Musik dalam Tradisi Masyarakat Indonesia memiliki beberapa fungsi. Di beberapan daerah di Indonesia bunyi-bunyian tertentu dianggap memiliki kekuatan yang dapat mendukung kegiatan magis. Penjelasan diatas merupakan pengertian dari .fungsi musik tradisi sebagai…Mmedia bermainMusik pengiring tariMusik pengiring sarana upacaraMedia penerangan16. Lagu pemilu, lagu keluarga berencana, lagu penyakit AIDS merupakan contoh dari fungsi musik sebagai…Mmedia bermainMusik pengiring tariMusik pengiring sarana upacaraMedia penerangan17. Bernyanyi secara unison adalah bernyanyi dengan…Dua suaraTiga suaraSatu suaraEmpat suara18. Penyanyi musik tradisi perempuan dari bahasa jawa disebut dengan…GerongSindenDalangAnggana19. Selain dibagi menurut sumber bunyinya, alat musik daerah bias dipilah-pilah berdasarkan bentuknya, kecuali…Bentuk bilahBentuk tabungBentuk kotaBentuk pancon20. Kentongan merupakan salah satu contoh alat musik berdasarkan bentuknya, yaitu…Bentuk bilahBentuk tabungBentuk pancon bantu jawab butuh sekarang !!!jangan ngasal jawab terimakasih :)
1. Gambar model
2. Keindahan
3. Simetris
4. Perbandingan bagian perbagian atas bagian
5. Lunak dan hitam
6. Model objek gambar
7. Keras
8. Gambar ilustrasi
9. Ilustrasi komik
10. Ilustrasi karikatur
11. Vignette
12. Bangunan
13. Pensil
14. Krayn
15. Musik pengiring sarana upacara
16. Media penerangan
17. Satu suara
18. Sinden
19. Bentuk kota
20. Bentuk tabung
